(精選班會)《我愛我班》主題班會課件

1、我愛我班1我愛我班1我與班集體一2我與班集體一2 古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是：“把它放進大海中去。”3 古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？誰的木桶能裝最多的水？ 假設(shè)每個小組都有一個木桶，請分組討論一下：怎樣才能讓我們小組的木桶裝最多的水？4誰的木桶能裝最多的水？ 假設(shè)每個小組都有一個木桶，請分組55著名的“木桶理論”： 一個木桶裝水量的多少，取決于長度最短的那一塊木板。同學(xué)們有沒有想過：（1）我們的班集體就象是一個木桶呢？（2）而你自己，究竟是這個班級里的哪一塊木板？你又想成為哪一塊木板？6著名的“木桶理論”

2、：同學(xué)們有沒有想過：6總結(jié): 如果一個班集體是一個木桶,那么每一個同學(xué)就是這個木桶的每一塊木板。缺了任何一塊木板，這個木桶都裝不了水，不能成之為木桶. 7總結(jié):7他又錯了 班上的小明，老忘記戴校微，忘記值日，上課違紀，導(dǎo)致班級的評比分數(shù)非常低，同學(xué)們都很氣惱，有的同學(xué)還責(zé)罵他，他的心理也很難受針對這個現(xiàn)象請全體同學(xué) 進行四人一組討論，想辦法，認為怎么才能幫助這個同學(xué)改正錯誤，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。 8他又錯了 班上的小明，老忘記戴校微，忘記值日，上課違紀思考：我們希望木桶裝更多的水，有哪些好辦法？（1）不要短木板？（2）長木板補短木板？（3）長、短木板各自提升高度？。在班集體的建設(shè)中，哪一種

3、方法最好，最有效？9思考：我們希望木桶裝更多的水，有哪些好辦法？在班集體的建設(shè)中老師的溫馨提示: 在我們的學(xué)生生涯中，我們每個人都希望自己生活在一個優(yōu)秀的，向上的，讓人自豪的班集體里。但是，一個良好的班集體的建設(shè)，離不開你，我，他！希望每一個同學(xué)都努力地提升自己的高度，希望我們的班集體成為我們未來人生最美麗的回憶！10老師的溫馨提示:10紀律是學(xué)習(xí)的保證紀律也是安全的保證我愛我班二11紀律是學(xué)習(xí)的保證紀律也是安全的保證我愛我班二11 不要一提紀律就只想到批評，只想到對老師的憤恨，甚至認為紀律=整人，紀律=懲罰。 課堂紀律能保證你專心學(xué)習(xí)，嚴格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時間，科學(xué)的生活方式使你的身體強

4、健，全面的防范使你消除了多少安全隱患 遵規(guī)守紀會給你帶來很多的好處，你必須感激紀律，感激懲罰。12 不要一提紀律就只想到批評，只想到對老師的憤恨，甚至認構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。 我愛我班三13構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。 我愛我班三131.每個人的成長路上都會犯錯,我們需要一個真心希望我們好的人的指點和監(jiān)督;2.一個學(xué)生最大的悲哀:無論他怎么違紀,都沒有老師理他.3.你所能傷害的,就只有真正愛你的人!你犯錯了,你的仇人最高興.不關(guān)心你的人一點感覺也沒有只有愛你關(guān)心你的人,才會憤怒,才會傷心,才難過我們,究竟想要什么?所以,請珍惜身邊每一個關(guān)心你,愛你的人!141.每個人的成長路上都會犯錯,我們需要一個真心

5、希望我們好的人我愛我班要有責(zé)任心四15我愛我班要有責(zé)任心四15對自己負責(zé)：努力學(xué)習(xí)，塑造自我對他人負責(zé)：關(guān)心愛護和幫助他人對集體負責(zé)：為集體增添榮譽和力量我們的責(zé)任16對自己負責(zé)：努力學(xué)習(xí)，塑造自我我們的責(zé)任16對自己負責(zé)-自己的事自己做，愛生命、愛學(xué)習(xí)、懂自律17對自己負責(zé)-17珍惜我們的學(xué)習(xí)18珍惜我們的學(xué)習(xí)18 2、有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點時間看看，不喜歡那門課，就放棄；喜歡這個老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個老師講課，就不聽他講課。 這種態(tài)度對嗎？為什么？說一說、想一想： 1、我們班有哪些對學(xué)習(xí)不負責(zé)任的現(xiàn)象？19 2、有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點

6、一個人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事。這就是責(zé)任。心靈寄語：20 一個人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的對集體負責(zé)-愛學(xué)校、愛班集體、為集體增添榮譽和力量21對集體負責(zé)-21 說一說： 我班學(xué)生有哪些行為是不愛護學(xué)校、班級、缺乏責(zé)任心的行為？22 說一說： 22我愛我班自問：在這個班我重要嗎？自我剖析：我對這個班負責(zé)任了嗎？做奉獻了嗎?為班級、老師、同學(xué)添麻煩了嗎？今后怎樣做？23我愛我班自問：在這個班我重要嗎？自我剖析：我對這個班負責(zé)任了踐行責(zé)任 從小事做起，:彩筆勾勒，我愛我班！24踐行責(zé)任 從小事做起，:彩筆勾勒，我愛我班！24從小事做起，我為班級出金點子

7、！25從小事做起，我為班級出金點子！25你捐，我捐，都來捐！26你捐，我捐，都來捐！26也許你覺得有人會去做逃避責(zé)任27也許你覺得有人會去做逃避責(zé)任27踐行責(zé)任嚴于自律 只要我們?nèi)巳硕几冻鲆环葚?zé)任，世界將變成美好的明天！28踐行責(zé)任嚴于自律 只要我們?nèi)巳硕几冻鲆环葚?zé)任“我不相信被動會有收獲，凡事一定要主動出擊才能成功?！?-邁克喬丹一位哲人說：“你的心態(tài)就是你的主人?！币晃粋ト苏f“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。”29“我不相信被動會有收獲，凡事一定要主動出擊才能成功?！币晃徽?主動出擊，積極進取，求則得之，尋則見之，叩則開之。 -“今年花勝去年紅”超越自我30-主動出擊，積極進取，求則得之，尋則見之，叩則開之。30人多力多推山倒，眾人拾柴火焰高 。諺語一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。 雷鋒人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。毛澤東如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。 牛頓31人多力多推山倒，眾人拾柴火焰高 。諺語一滴水只有放進大海責(zé)任宣言書：天將降大任于我等少年，我等立誓：銘責(zé)任于心，表責(zé)任于行，揚責(zé)任于世，一生與責(zé)任同行。32責(zé)任