（實(shí)用課件）Healthget軟件在糖尿病護(hù)理中的使用簡(jiǎn)介

1、Healthget日常照護(hù)小幫手-My Widget, Your Health.(以糖尿病為例)指導(dǎo)教授：張禾坤 博士組員名單：曾繁君、邱俊傑、張蕙伃、黃珮綺Healthget日常照護(hù)小幫手-My Widget, Y大綱大綱研究背景民國(guó)七十二年起，臺(tái)灣區(qū)糖尿病即進(jìn)入十大死因之第八位。至民國(guó)七十六年躍升至十大死因之第五位。而糖尿病目前已占國(guó)內(nèi)十大死因之第四位。資料來(lái)源：行政院衛(wèi)生署統(tǒng)計(jì)資料研究背景民國(guó)七十二年起，臺(tái)灣區(qū)糖尿病即進(jìn)入十大死因之第八位。（實(shí)用課件）Healthget軟件在糖尿病護(hù)理中的使用簡(jiǎn)介（實(shí)用課件）Healthget軟件在糖尿病護(hù)理中的使用簡(jiǎn)介文獻(xiàn)探討一 糖尿病的定義 消化運(yùn)送

2、釋出打開 如果沒有胰島素，或者身體各組織對(duì)胰島素不發(fā)生反應(yīng)，則葡萄糖就不能被利用，於是血液中葡萄糖含量便會(huì)上升。 當(dāng)血糖升高到某一程度，超過腎臟所能回收的極限時(shí)，葡萄糖便會(huì)從尿液中 漏 出，所以稱之為糖尿病。文獻(xiàn)探討一 糖尿病的定義 消化運(yùn)送釋出打開文獻(xiàn)探討一 糖尿病的定義 葡萄糖無(wú)法進(jìn)入細(xì)胞，可能有以下的原因： 1.胰島素分泌不足。2.胰島素量足夠，但不能開啟接受器。 3.胰島素接受器太少，不夠容納所有的葡萄糖進(jìn) 入細(xì)胞。文獻(xiàn)探討一 糖尿病的定義 葡萄糖無(wú)法進(jìn)入細(xì)胞，可能有以文獻(xiàn)探討二糖尿病的分類世界衛(wèi)生組織1985年公佈之糖尿病及葡萄糖耐性不良分類法一、糖尿病 1.胰島素依賴型糖尿病 2.

3、非胰島素依賴型糖尿病 (1)非肥胖型(2)肥胖型 3.營(yíng)養(yǎng)不良相關(guān)之糖尿病 4.其他情況或癥候群併發(fā)之糖尿病二、葡萄糖耐性不良 1.非肥胖型 2.肥胖型 3.合併其它情況或癥候群文獻(xiàn)探討二糖尿病的分類世界衛(wèi)生組織1985年公佈之糖尿文獻(xiàn)探討二糖尿病的分類(續(xù))1997年美國(guó)糖尿病協(xié)會(huì)建議根據(jù)病因來(lái)分類糖尿病一、第1型糖尿病(胰島素依賴型)二、第2型糖尿病(非胰島素依賴型糖尿病)文獻(xiàn)探討二糖尿病的分類(續(xù))1997年美國(guó)糖尿病協(xié)會(huì)建文獻(xiàn)探討三糖尿病的病因次發(fā)性糖尿?。阂扰K炎或胰臟切除後亦可能引起糖尿病第1型糖尿?。阂葝u素分泌不足引起第2型糖尿?。阂葝u素對(duì)週邊組織如肌肉、肝臟、及脂肪細(xì)胞等的作用無(wú)

4、法正常發(fā)揮。 (胰島素阻抗性) 臺(tái)灣地區(qū)佔(zhàn)此比例高達(dá)95%飲食控制重要性文獻(xiàn)探討三糖尿病的病因次發(fā)性糖尿?。阂扰K炎或胰臟切除後系統(tǒng)架構(gòu)Yahoo!奇摩WidgetYahoo!奇摩Widget 是由Yahoo!奇摩所推出的一款免費(fèi)桌面應(yīng)用程式平臺(tái)，運(yùn)用了Javascript技術(shù)。Yahoo!奇摩Widget工具及Widget Engine優(yōu)點(diǎn)：跨平臺(tái)佔(zhàn)用系統(tǒng)資源低延展性高 資料來(lái)源：Yahoo!奇摩系統(tǒng)架構(gòu)Yahoo!奇摩WidgetYahoo!奇摩Wid系統(tǒng)架構(gòu)開發(fā)工具Widget:開發(fā)環(huán)境: Yahoo!奇摩Widget Engine、Appserv程式語(yǔ)言: Java script 、 X

5、ML美工設(shè)計(jì): Adobe Illustrator CS2Sever:網(wǎng)頁(yè)語(yǔ)法:PHP資料庫(kù): MySQL美工設(shè)計(jì):Adobe Macromedia DreamweaverCS3系統(tǒng)架構(gòu)開發(fā)工具Widget:系統(tǒng)架構(gòu)資料庫(kù)附錄: DFDHealthget使用者衛(wèi)教師衛(wèi)教師網(wǎng)頁(yè)Healthget使用者系統(tǒng)架構(gòu)資料庫(kù)附錄: DFDHealthget使用者衛(wèi)教師系統(tǒng)架構(gòu) Healthget血糖記錄熱量計(jì)算關(guān)鍵字查詢即時(shí)衛(wèi)教新聞自我診斷緊急狀況處理個(gè)人信息系統(tǒng)架構(gòu) Healthget血糖記錄熱量計(jì)算關(guān)鍵字查詢即時(shí)血糖記錄功能判斷血糖是否正常提醒機(jī)制儲(chǔ)存血糖值供衛(wèi)教師長(zhǎng)期觀察血糖記錄功能判斷血糖是否正常

6、血糖記錄提醒機(jī)制 血糖記錄提醒機(jī)制 血糖記錄血糖300mg/dl (血糖值過高)血糖130300 mg/dl(血糖值偏高)血糖 70130 mg/dl (血糖值正常)血糖300mg/dl (血糖值過高)資料來(lái)源：經(jīng)血糖記錄血糖記錄自我診斷功能依照系統(tǒng)診斷流程判斷應(yīng)採(cǎi)取何種措施。確保使用者在飲食、運(yùn)動(dòng)、藥物使用的正確性。資料來(lái)源：經(jīng)濟(jì)部學(xué)界開發(fā)產(chǎn)業(yè)技術(shù)智慧型高齡照護(hù)用臨床醫(yī)才 研發(fā)三年計(jì)畫自我診斷功能依照系統(tǒng)診斷流程判斷應(yīng)採(cǎi)取何種措施。資料來(lái)源：自我診斷給予緊急處理建議自我診斷給予緊急處理建議自我診斷自我診斷自我診斷接著查詢有關(guān)重度高血糖的衛(wèi)教資訊自我診斷接著查詢有關(guān)重度高血糖的衛(wèi)教資訊衛(wèi)教資訊

7、關(guān)鍵字查詢功能快速查詢到所需的衛(wèi)教資訊衛(wèi)教資訊關(guān)鍵字查詢功能快速查詢到所需的衛(wèi)教資訊衛(wèi)教資訊關(guān)鍵字查詢衛(wèi)教資訊關(guān)鍵字查詢衛(wèi)教資訊關(guān)鍵字查詢衛(wèi)教資訊關(guān)鍵字查詢即時(shí)衛(wèi)教新聞功能查詢最新衛(wèi)教新聞-以聯(lián)合新聞網(wǎng)為例聯(lián)合新聞網(wǎng)電子醫(yī)報(bào)奇摩健康新聞個(gè)人自訂血糖飆高即時(shí)衛(wèi)教新聞功能查詢最新衛(wèi)教新聞-以聯(lián)合新聞網(wǎng)為例血糖飆高即時(shí)衛(wèi)教新聞即時(shí)衛(wèi)教新聞熱量計(jì)算功能計(jì)算每人每餐所需攝取熱量自動(dòng)計(jì)算出該餐所含熱量選擇喜愛運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)計(jì)算消耗多餘熱量所需時(shí)間。 資料來(lái)源：洪泳泉醫(yī)師 長(zhǎng)庚醫(yī)院新陳代謝科主治醫(yī)師、秀傳醫(yī)院新陳代謝科主任。(八十二年“振興醫(yī)學(xué)優(yōu)秀論文”學(xué)術(shù)獎(jiǎng))熱量計(jì)算功能計(jì)算每人每餐所需攝取熱量資料

8、來(lái)源：洪泳泉醫(yī)師 熱量計(jì)算選擇菜單後自動(dòng)計(jì)算出熱量熱量計(jì)算選擇菜單後自動(dòng)計(jì)算出熱量熱量計(jì)算熱量計(jì)算緊急狀況處理功能衛(wèi)教師聯(lián)絡(luò)方式緊急處置方法緊急狀況處理功能衛(wèi)教師聯(lián)絡(luò)方式緊急狀況處理.緊急狀況處理.個(gè)人信息功能利用衛(wèi)教師帳號(hào)經(jīng)由網(wǎng)頁(yè)登入後可對(duì)每位使用者發(fā)出個(gè)人專屬訊息個(gè)人信息功能利用衛(wèi)教師帳號(hào)經(jīng)由網(wǎng)頁(yè)登入後可對(duì)每位使用者發(fā)出系統(tǒng)展示系統(tǒng)DEMO系統(tǒng)展示系統(tǒng)DEMOHealthget日常照護(hù)小幫手 首頁(yè)導(dǎo)覽Healthget日常照護(hù)小幫手 首頁(yè)導(dǎo)覽Healthget Widget 與衛(wèi)教師功能 DEMOHealthget Widget 與衛(wèi)教師功能 DEMO結(jié)論與未來(lái)展望Healthget小幫手連結(jié)使用者與衛(wèi)教師，透過行動(dòng)裝置隨時(shí)隨地為使用者的生活健康加分。 由於Widget背後資料都在server端作業(yè)，所以有高度的延展性，資料庫(kù)內(nèi)容都能透過衛(wèi)教師修改達(dá)到即時(shí)更新並且個(gè)人化的目的。Yahoo!奇摩 Widget Engine目前已支援Mac及Windows兩種平臺(tái)，因此將來(lái)發(fā)展性極高。 結(jié)論與未來(lái)展望Healthget小幫手連結(jié)使用者與衛(wèi)教師，透結(jié)論與未來(lái)展望(續(xù))利用Widget占用系統(tǒng)資源小的特色(432kb)， 將其應(yīng)用在行動(dòng)裝置達(dá)到真正隨時(shí)隨地的照護(hù)。 智慧型手機(jī): Apple iPhone資料來(lái)源： /iphone/features/index.htm