人教版語文七年級(jí)上冊古詩詞賞析

1、人教版語文七年級(jí)上冊古詩詞賞析一、觀滄海1.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！辟p析。答：展現(xiàn)了詩人的博大的胸懷和偉大的理想。二、次北固山下1.頷聯(lián)畫面。答：潮水漲滿時(shí)，兩岸之間水面寬敞；順盛行船，一帆高懸。描畫了視野開闊、大江直流、波平浪靜的景象。表達(dá)了作者對祖國山河 的酷愛和贊美。2.頸聯(lián)哲理。答：表現(xiàn)了作者豁達(dá)樂觀的態(tài)度，包括了新事物必然會(huì)取代舊事 物的哲理。3.尾聯(lián)表達(dá)了作者思鄉(xiāng)的情感。4.全詩思想情感。答：表達(dá)了作者思鄉(xiāng)和對祖國山河的酷愛和贊美，表現(xiàn)了作者豁 達(dá)樂觀的態(tài)度。三、錢塘湖春行1、賞析錢塘湖春行頷聯(lián)：運(yùn)用擬人的手法，把早鶯人格化，“爭”讓人感到春景的寶貴而興奮的神情

2、。兩句讓全詩充滿了春的活力與生機(jī)。2、全詩的思想情感：表現(xiàn)了詩人的喜悅之情和對西湖早春美景的酷愛和贊美。 1四、天凈沙.秋思1、描畫畫面：描畫了一幅凄涼、孤寂的暮秋晚景圖。二、全詩的思想情感： 表達(dá)游子的孤獨(dú)思鄉(xiāng)和羈旅愁思。五、題破山寺后禪院 常建尾聯(lián)是不是矛盾？答：不矛盾。用鐘磬聲襯托周圍的片寂靜，表現(xiàn)了作者沉靜的 心情，流露出作者寄情山水的情懷。六、 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白一、第一句描畫了楊花子規(guī)。點(diǎn)明了晚春天節(jié)渲染悲傷的氣氛。二、賞析最后一句： 運(yùn)用擬人將明月人格化，讓明月帶愁心給 友人， 表達(dá)了詩人對友人的深切擔(dān)憂、同情和思念 。七、夜雨寄北 李商隱一、賞析最后一句 ：假想相逢

3、后暢談的景象，以歡樂反襯今夜 的孤寂，表達(dá)對親友的無窮思念。二、思感：漂泊異鄉(xiāng)的孤寂，和渴望團(tuán)聚、盼望歸期的感傷。七泊秦淮一、這首詩首句描述了煙、水、月、沙四種景物，展現(xiàn)了一幅酷 寒、迷蒙的畫面。二、全詩表現(xiàn)了詩人如何的情感？對統(tǒng)治者荒淫無度的生活的憤怒和對國家命運(yùn)的慎重憂慮。（或 憂國憂民）3、真正不知亡國恨的是什么人？（或本詩的言外之意是什么？） 請簡析。2真正不知亡國恨的是醉生夢死的統(tǒng)治者。因?yàn)槟菚r(shí)唐朝已處于搖搖欲墜當(dāng)中，統(tǒng)治者不以國事為重，反而尋歡作樂，毫無亡國之憂。 八、 過松源晨炊漆公店1、這首詩以山為喻，包含了對困難的熟悉和態(tài)度。應(yīng)該如何熟 悉和對待人生道路上的困難？（或啟迪）人

4、生之路是不平坦的，咱們要做好面對和克服各類困難的思想預(yù)備，并堅(jiān)信再大的困難都是能夠戰(zhàn)勝的。當(dāng)咱們碰到困難時(shí)，要充滿 信心，勇敢面對，堅(jiān)持不懈，直到勝利。2、“賺”字富有幽默的風(fēng)趣。行人心目中下嶺的容易與實(shí)際上的艱難形成鮮明對比，詩人只點(diǎn)出而不說破，給讀者留下深刻的懸念。3、“放過”和“攔”用擬人的修辭，形象地寫出了山山相連的 特點(diǎn)，寫得生動(dòng)，富有情趣。4、表達(dá)了如何的人生哲理？是如何表現(xiàn)那個(gè)深刻哲理的？哲理：人生就是如此，一個(gè)問題解決了，又一個(gè)問題出此刻眼前，周而復(fù)始，永無止境。用“行山難”那個(gè)意象來隱喻“人生充滿矛盾” 這一哲理。九、 觀書有感1、用生動(dòng)的語言描畫一、二句所展現(xiàn)的畫面。半畝大

5、的方形水池像一面鏡子一樣展此刻眼前，天空的光彩和浮 云的影子都在鏡子中一路蕩漾。2、三四句道理？ 要使自己的知識(shí)愈來愈豐碩，就要不斷地學(xué)習(xí) 新的知識(shí)。十、浣溪沙31、（思想情感）這首詞含蓄地表達(dá)了詞人對光陰流逝、春色飄 零的難過，物是人非之感和孤獨(dú)孤單之情。2、賞析“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”。a、兩句話對仗工整，音調(diào)和諧，畫面生動(dòng)，通過對易逝的自然風(fēng)光的描述，抒發(fā)了對青春易逝的感慨，情感濃郁，發(fā)人深醒，因此 成為千古傳誦的名句。b、“落花”那個(gè)意象寫出了暮春之景，表達(dá)了惜春之意；“歸 燕”那個(gè)意象表達(dá)了舊燕歸來、光陰已逝、物是人非之感。3、這首詩通過描述暮春時(shí)節(jié)物候的轉(zhuǎn)變，抒發(fā)了傷春惜時(shí)、感 慨抒懷之情。4、“小園香徑獨(dú)徘徊”的“獨(dú)”字透露出作者落寞、孤獨(dú)的情 感。5、這首詞多次運(yùn)用對比的寫法，舉例并簡析?！靶隆薄芭f”對比，益處：新詞舊景對比，抒發(fā)了今非昔比的悵 惘情思?！叭ァ薄皝怼睂Ρ?，益處：花落去燕歸來對比，增加了對光陰逝 去的惋惜之情。十一如夢令1、賞析“驚起一灘鷗鷺”：“驚”字既寫出了船行之快，又生 動(dòng)地寫出了停棲在小洲上的鷗鷺被嚇得惶恐失措的情態(tài)。2、情感基調(diào)：愉悅、歡快、酷愛生活。3、描畫“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的畫面。4暮色中船卻誤入荷塘深處，作者禁