浙教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第二章 簡(jiǎn)單事件的概率 單元全套課后習(xí)題重點(diǎn)練習(xí)課件

1、第二章 簡(jiǎn)單事件的概率 （全套單元重點(diǎn)習(xí)題課件） 浙教版 九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)2.1 事件的可能性1“若a，b為實(shí)數(shù)，則a2b21”這一事件是()A必然事件 B隨機(jī)事件C不可能事件 D無(wú)法確定C2“正五邊形的外角和為360”這個(gè)事件是()A隨機(jī)事件 B必然事件C不可能事件 D無(wú)法確定B3【中考長(zhǎng)沙】下列事件中，是必然事件的是()A購(gòu)買(mǎi)一張彩票，中獎(jiǎng)B射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次，命中靶心C經(jīng)過(guò)有交通信號(hào)燈的路口，遇到紅燈D任意畫(huà)一個(gè)三角形，其內(nèi)角和是180DB5【中考武漢】不透明的袋子中只有4個(gè)黑球和2個(gè)白球，這些球除顏色外無(wú)其他差別，隨機(jī)從袋子中一次摸出3個(gè)球，下列事件是不可能事件的是()A3個(gè)球都是黑球

2、B3個(gè)球都是白球C3個(gè)球中有黑球 D3個(gè)球中有白球B6【中考廣安】下列說(shuō)法正確的是()A“367人中必有2人的生日是同一天”是必然事件B了解一批燈泡的使用壽命采用全面調(diào)查C一組數(shù)據(jù)6，5，3，5，4的眾數(shù)是5，中位數(shù)是3D一組數(shù)據(jù)10，11，12，9，8的平均數(shù)是10，方差是1.5A7小麗有3件不同的上衣，4條不同的褲子，她想從中選出一件上衣和一條褲子配成一套漂亮的服裝參加演出，共有幾種不同的搭配方法()A3種 B4種 C7種 D12種D8【中考廈門(mén)】一枚質(zhì)地均勻的骰子，骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù)，投擲這樣的骰子一次，向上一面點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)的結(jié)果有()A1種 B2種 C3種 D6種C9合作

3、小組的4名同學(xué)坐在課桌旁討論問(wèn)題，學(xué)生A的座位如圖所示，學(xué)生B，C，D隨機(jī)坐到其他三個(gè)座位上，則共有_種坐法【解析】根據(jù)題意畫(huà)樹(shù)狀圖，如圖所示所有可能的結(jié)果有6種，即共有6種坐法610從一副撲克牌中任意抽出一張，以下四種牌中抽到可能性最大的是()A大王 B紅色圖案 C梅花 D老KB11【中考資陽(yáng)】在一個(gè)布袋中裝有紅、白兩種顏色的小球，它們除顏色外沒(méi)有任何其他區(qū)別其中紅球若干，白球5個(gè)，袋中的球已攪勻，若從袋中隨機(jī)取出1個(gè)球，取出紅球的可能性大，則紅球的個(gè)數(shù)是()A4個(gè) B5個(gè)C不足4個(gè) D6個(gè)或6個(gè)以上D12A袋中有4個(gè)白球，6個(gè)黑球；B袋中有2個(gè)白球，1個(gè)黑球這些球除顏色外其他均相同在每個(gè)袋

4、中隨機(jī)摸出一個(gè)球，是白球的可能性哪個(gè)大？為什么？錯(cuò)解一：兩個(gè)袋中摸到白球的可能性一樣大，都是50%.錯(cuò)解二：A袋中摸到白球的可能性大，因?yàn)锳袋中白球的個(gè)數(shù)比B袋中白球的個(gè)數(shù)多診斷：“摸出白球”的可能性大小與白球的個(gè)數(shù)與總個(gè)數(shù)的比有關(guān)13把下列事件劃分為兩類(lèi)向空中拋一塊石頭，石頭會(huì)飛向太空；甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行羽毛球比賽，甲獲勝；從一副撲克牌中隨意抽取一張牌，這張牌正好是紅桃；黑暗中從一大串鑰匙中隨意選中一把，并用它打開(kāi)了大門(mén)；兩個(gè)負(fù)數(shù)的商小于0；在你們班中，任意選出一名同學(xué)，該同學(xué)是男生；明天的太陽(yáng)從西方升起解：不可能事件：；隨機(jī)事件：.(分類(lèi)不唯一)14一個(gè)不透明的口袋里裝有5個(gè)紅球，3個(gè)白球

5、，2個(gè)綠球，這些球形狀和大小完全相同，小明從中任意摸出一個(gè)球(1)你認(rèn)為小明摸到的球很可能是什么顏色？為什么？解：紅色，因?yàn)榧t球最多(2)摸到三種顏色球的可能性一樣嗎？(3)如果想讓小明摸到紅球和白球的可能性一樣，該怎么辦？寫(xiě)出你的方案解：不一樣【解析】答案不唯一，合理即可從口袋里取2個(gè)紅球出來(lái)15足球世界杯比賽分成8個(gè)小組，每個(gè)小組4個(gè)隊(duì)，小組進(jìn)行單循環(huán)比賽(每個(gè)隊(duì)都與該小組的其他隊(duì)比賽一場(chǎng))，選出2個(gè)隊(duì)進(jìn)入16強(qiáng)比賽規(guī)定勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分請(qǐng)問(wèn)：(1)每個(gè)小組共比賽多少場(chǎng)？(2)在小組比賽中，有一隊(duì)比賽結(jié)束后積分為6分，這一事件是一個(gè)確定事件還是一個(gè)隨機(jī)事件？解：每個(gè)小

6、組共比賽6場(chǎng)隨機(jī)事件16小明每天早上要在7：50之前趕到距家1 000米的學(xué)校上學(xué)一天，小明以80米/分的速度出發(fā).5分鐘后，小明的爸爸發(fā)現(xiàn)小明忘了帶數(shù)學(xué)書(shū)，于是，立即以100米/分的速度去追趕小明，結(jié)果在途中追上了小明試探究這個(gè)事件是什么事件？【方法規(guī)律】解答本題運(yùn)用了方程思想，先列出方程求出爸爸追上小明所需要的時(shí)間，然后根據(jù)三種事件的概念進(jìn)行判斷即可2.2 簡(jiǎn)單事件的概率第1課時(shí) 概率1【中考佛山】擲一枚有正反面的均勻硬幣，正確的說(shuō)法是()A正面一定朝上B反面一定朝上C正面朝上比反面朝上的概率大D正面朝上和反面朝上的概率都是0.5D2【中考張家界】下列說(shuō)法正確的是()A打開(kāi)電視機(jī)，正在播放

7、“張家界新聞”是必然事件B天氣預(yù)報(bào)說(shuō)“明天的降水概率為65%”，意味著明天一定下雨C兩組數(shù)據(jù)平均數(shù)相同，則方差大的更穩(wěn)定D數(shù)據(jù)5，6，7，7，8的中位數(shù)與眾數(shù)均為7D3(1)必然事件A的概率：P(A)_.(2)不可能事件A的概率：P(A)_.(3)隨機(jī)事件A的概率：P(A)的取值范圍為_(kāi)(4)隨機(jī)事件的概率的規(guī)律：事件發(fā)生的可能性越大，則它的概率越接近_；反之，事件發(fā)生的可能性越小，則它的概率越接近_從19這九個(gè)自然數(shù)中任取一個(gè)，是2的倍數(shù)的概率是_方程5x10的解為負(fù)數(shù)的概率是_100P(A)1100DAAADD10【中考沈陽(yáng)】下列說(shuō)法正確的是()A若甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同，S2甲0.1

8、，S2乙0.04，則乙組數(shù)據(jù)較穩(wěn)定B如果明天降水的概率是50%，那么明天有半天都在降雨C了解全國(guó)中學(xué)生的節(jié)水意識(shí)應(yīng)選用普查方式D早上的太陽(yáng)從西方升起是必然事件A11甲、乙、丙三個(gè)事件發(fā)生的概率分別為0.5，0.1，0.9，它們各與下面的哪句話(huà)相配？(1)發(fā)生的可能性很大，但不一定發(fā)生；解：發(fā)生的可能性很大，但不一定發(fā)生與丙事件相配(2)發(fā)生的可能性很小；(3)發(fā)生與不發(fā)生的可能性一樣解：發(fā)生的可能性很小與乙事件相配發(fā)生與不發(fā)生的可能性一樣與甲事件相配(2)任意摸出1個(gè)球?yàn)榧t球的概率事件A必然事件隨機(jī)事件m的值14【中考南昌】在一個(gè)不透明的袋子中裝有僅顏色不同的10個(gè)球，其中紅球4個(gè)，黑球6個(gè)(

9、1)先從袋子中取出m(m1)個(gè)紅球，再?gòu)拇又须S機(jī)摸出1個(gè)球，將“摸出黑球”記為事件A，請(qǐng)完成下列表格：42或32.2 簡(jiǎn)單事件的概率第2課時(shí) 用列表法求概率1【中考婁底】如圖，隨機(jī)閉合開(kāi)關(guān)S1，S2，S3中的兩個(gè)，能讓燈泡發(fā)光的概率是_AD4【中考重慶】一枚質(zhì)地均勻的骰子，骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù)，連續(xù)擲兩次骰子，在骰子向上的一面上，第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的2倍的概率是_A【答案】BDCBC11【中考寧夏】為了創(chuàng)建文明城市，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，隨機(jī)抽取8名學(xué)生，對(duì)他們的垃圾分類(lèi)投放情況進(jìn)行調(diào)查，這8名學(xué)生分別標(biāo)記為A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，其中“”表示投放正確，“

10、”表示投放錯(cuò)誤，統(tǒng)計(jì)情況如下表(1)求8名學(xué)生中至少有三類(lèi)垃圾投放正確的概率；(2)為進(jìn)一步了解垃圾分類(lèi)投放情況，現(xiàn)從8名學(xué)生里“有害垃圾”投放錯(cuò)誤的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩人接受采訪(fǎng)，試用標(biāo)記的字母列舉所有可能抽取的結(jié)果解：列表如下：12如今很多初中生喜歡購(gòu)買(mǎi)飲品飲用，既影響身體健康又給家庭增加不必要的開(kāi)銷(xiāo)，為此某班數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)本班同學(xué)一天飲用飲品的情況進(jìn)行了調(diào)查，大致可分為四種：A.白開(kāi)水，B.瓶裝礦泉水，C.碳酸飲料，D.非碳酸飲料，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問(wèn)題(1)這個(gè)班級(jí)有多少名同學(xué)？并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖解：這個(gè)班級(jí)有1530%50(名)同學(xué)，選擇C飲品的

11、人數(shù)為50(10155)20，補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示(2)若該班同學(xué)每人每天只飲用一種飲品(每種僅限一瓶，價(jià)格如下表)，則該班同學(xué)每天用于飲品的人均花費(fèi)是多少元？(3)為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，班主任決定在飲用白開(kāi)水的5名班委干部(其中有兩名班長(zhǎng)記為A，B，其余三名記為C，D，E)中隨機(jī)抽取2名班委干部作良好習(xí)慣監(jiān)督員，請(qǐng)用列表法求出恰好抽到2名班長(zhǎng)的概率2.2 簡(jiǎn)單事件的概率第3課時(shí) 用畫(huà)樹(shù)狀圖法求概率CADB【答案】DCA8【中考成都】在四張編號(hào)為A，B，C，D的卡片(除編號(hào)外，其余完全相同)的正面分別寫(xiě)上如圖所示的正整數(shù)后，背面朝上，洗勻放好，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取一張(不放回)，再?gòu)氖Ｏ碌目ㄆ须S機(jī)抽取一張(1)請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法表示兩次抽取卡片的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(卡片用A，B，C，D表示)；(2)我們知道，滿(mǎn)足a2b2c2的三個(gè)正整數(shù)a，b，c稱(chēng)為勾股數(shù)，求抽到的兩張卡片上的數(shù)都是勾股數(shù)的概率【解析】本題易忽略“放回”或“不放回”這一過(guò)程而致錯(cuò)需注意：第一次“放回”與“不放回”，直接影響第二次等可能的結(jié)果(1)請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)