人教人音版三年級音樂下冊《草原上》課件_第1頁
人教人音版三年級音樂下冊《草原上》課件_第2頁
人教人音版三年級音樂下冊《草原上》課件_第3頁
人教人音版三年級音樂下冊《草原上》課件_第4頁
人教人音版三年級音樂下冊《草原上》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

草原上 聽一聽、想一想這首歌有著怎樣的感情色彩?大家各抒己見。這首歌曲繪聲繪色地描繪了廣袤的草原風光,表達了作者對祖國大好河山的一片深情,反映了新中國成立后草原牧民的幸福生活。唱一唱隨老師模唱歌曲旋律。四分音符 只有一個黑點的音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半,它等于全音符1/4的時值,那么同樣相當?shù)乃姆忠舴亩种痪褪前朔忠舴?。而八分音符的一半就是十六分音符。八分音符這個黑臉的音符長出了尾巴,它叫“八分音符”它比四分音符還小一 半。它等于全音符1/8的時值。想一想通過聆聽和欣賞,你認為蒙古民歌有哪些特點?曲調悠長、連綿起伏;節(jié)奏舒展、寬廣;旋律十分的優(yōu)美充滿了遼闊、奔放的草原氣息,使人感到置身于一望無邊的遼闊草原當中,抒發(fā)牧民熱愛和贊美家鄉(xiāng)的情感。環(huán)保小貼士為什么昔日那種“風吹草低見牛羊”的美麗景色現(xiàn)如今在內蒙已不多見?國家采取了哪些措施?草原、草場沙化嚴重,導致生態(tài)環(huán)境惡化。目前,我們國家正在退耕還林還草,建設生態(tài)林,大力發(fā)展人工草場,推廣欄養(yǎng)和封沙育草等措施。小結 今天,我們了解了草原上不同民族民歌的一些基本特點。知道了民歌的不同特點是由于地理環(huán)境、生活方式、風俗習慣、語言特點的不同而形成的。使我們對我國的少數(shù)民族的了解更深入了一步。在西部開發(fā)中,我們人人有責去

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論