人教版九年級道德與法治課件上冊第2項課件152凝聚價值追求-2

1、人教版九年級道德與法治PPT課件上冊-第2項課件-1人教版九年級道德與法治PPT課件上冊-第2項課件-1巴比倫文化空中花園。但巴比倫國已夭折。埃及文化淵源甚古，但歷經(jīng)希臘化、羅馬化，伊斯蘭化，已面目全非?，斞诺奶煳臄?shù)學(xué)無與倫比，可這盛極一時的文化早已被湮沒漁洋村古文化遺址 河南省安陽縣漁洋村，完整地記錄著六千多年不斷代的中華文明史。從仰韶文化、龍山文化、下七垣文化，到各個歷史時期的發(fā)展、演變，都能在這里找到實物和印記。 中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，飽經(jīng)滄桑而更強，豪邁屹立于世界民族之林，秘訣是什么？巴比倫文化空中花園。但巴比倫國已夭折。埃及文化淵源甚古，學(xué)習(xí)目標(biāo)-凝聚價值追求一、通過案例分析，小組

2、分享，能總結(jié)民族精神的內(nèi)涵、表現(xiàn)和意義；二、通過觀看視頻，情境模擬，能說出傳承和弘揚民族精神的具體做法；三、通過聯(lián)系生活，價值判斷，能歸納社會主義核心價值觀的內(nèi)容、重要性及踐行做法。學(xué)習(xí)目標(biāo)-凝聚價值追求一、通過案例分析，小組分享，能總結(jié)民（一）探足跡-精神弘揚（一）探足跡1、什么是民族精神？以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。民族精神是民族的“魂魄”。1、什么是民族精神？以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和 習(xí)近平說，實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。 所謂“中國精神”就是： 以愛國主義為核心的民族精神； 以改革創(chuàng)新為核心的時代

3、精神。 習(xí)近平說，實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這種精神是凝 我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人.雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”-魯迅思考：你認為中國的脊梁是什么？請列舉體現(xiàn)“中國脊梁”的人物、名人名言或故事（圍繞民族精神展開）。討論要求：時間為3分鐘；先獨立思考，再共同探究，一人記錄，一人答題，一人板書。展示要求：小組派代表發(fā)言，聲音洪亮、表述具體，邏輯清晰。目標(biāo)一：探足跡-精神弘揚 我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人中華民族精神民族精神名言警句歷史典故“定于 一” “尚同一” “一天

4、下”團結(jié)統(tǒng)一鄭成功收復(fù)臺灣“和為貴” “天時地利人和” 愛好和平昭君出塞 鄭和下西洋寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來勤勞勇敢兩彈元勛 囊螢映雪 虎門銷煙天行健、君子以自強不息自強不息臥薪嘗膽司馬遷忍辱著史記中華民族精神民族精神名言警句歷史典故“定于 一” “尚同一2、請說出在新民主主義革命時期、在社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放時期偉大民族精神的體現(xiàn)。新民主主義革命時期：五四精神、井崗山精神、長征精神、西柏坡精神、延安精神；社會主義革命和建設(shè)時期：抗美援朝精神、大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神；改革開放時期：抗洪精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神。河南精神：“焦裕祿精神”、“紅旗渠

5、精神”、“愚公移山精神”2、請說出在新民主主義革命時期、在社會主義革命和建設(shè)時期、3、高揚中華民族精神有什么重要意義？是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱；是維系各族人民團結(jié)奮斗的牢固精神紐帶；是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢的不竭精神動力。3、高揚中華民族精神有什么重要意義？是中華民族生生不息、（二）踐行動-精神傳承（二）踐行動目標(biāo)二：踐行動-精神傳承中國女排在里約奧運會上逆襲成功，對你有怎樣的思想觸動？目標(biāo)二：踐行動-精神傳承中國女排在里約奧運會上逆襲成功，情境模擬：當(dāng)你遇到以下情境，你會怎么做?(1)抗日戰(zhàn)爭時期，國家遭遇重大災(zāi)難,你會.(4)你大學(xué)畢業(yè)，初入職場，你會.（2）山東濰坊同

6、胞遭遇2018年洪災(zāi)，你會.（3）你在學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)有同學(xué)被收保護費，你會.目標(biāo)二：踐行動-精神傳承情境模擬：當(dāng)你遇到以下情境，你會怎么做?(1)抗日戰(zhàn)爭時期，（三）辨是非-價值永駐（三）辨是非目標(biāo)三：辨是非-價值永駐十三屆全國人大一次會議通過的憲法修正案，將憲法第二十四條第二款修改為“國家倡導(dǎo)社會主義核心價值觀”。思考：為什么將“社會主義核心價值觀”寫入憲法？（1）憲法是國家的根本大法；（2）依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略；（3）有利于為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強大正能量；（4）p70-p71 社會主義核心價值觀的重要性目標(biāo)三：辨是非-價值永駐十三屆全國人大一次會議通過的憲法修目標(biāo)三：辨是非-價值永駐請你聚焦現(xiàn)實生活,分別列舉一個符合和違背社會主義核心價值觀要求的行為，并選取你所列舉的其中一個行為進行評析。（討論要求：先獨立思考，再小組討論，討論時間2分鐘；展示要求：發(fā)言人展示，聲音洪亮，行為簡潔，評析客觀）目標(biāo)三：辨是非-價值永駐請你聚焦現(xiàn)實生活,分別列舉一個符小結(jié)復(fù)習(xí)-查漏補缺凝聚價值追求如何傳承和弘揚民族精神社