二0二三年度三年級下冊Module1Myfavouritecolourisyellow教案副本

1、三年級英語下冊Module1Unit 2 My favourite colour is yellow 教學(xué)設(shè)計教材分析：第二單元的課文情境是學(xué)生在上手工課，Lingling 負責(zé)分發(fā)彩紙。她在詢問了Sam 最喜歡什么顏色后，把該顏色的彩紙發(fā)給了他。這篇課文很好的體現(xiàn)了“Whats your favourite-?”的語用功能：詢問他人最喜歡什么顏色的，以便根據(jù)個人喜好分發(fā)。教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)1.學(xué)生理解、會說和認讀詞匯：favourite colour Here you are2.學(xué)生理解、掌握和運用句型：Whats your favourite colour? My favourite co

2、lour is 以及Here you are. Thank you. 能力目標(biāo)1.能運用句型My favourite is 談?wù)撟约鹤钕矚g的物品，如 顏色、數(shù)字、字母、歌曲、動物等。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的表達能力，在語言學(xué)習(xí)中利用外語交流的能力 2.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中競爭意識，表現(xiàn)創(chuàng)新、自我提高的能力。3.鍛煉學(xué)生如何與周圍的同學(xué)交往，表達自己的意愿。教學(xué)重點：1.詞匯：favourite colour Here you are2.句型：Whats your favourite colour? My favourite colour is 教學(xué)難點： 句型：Whats your favourit

3、e ? My favourite is 教學(xué)用具： 字母卡片 ,PPT,教學(xué)用具 彩紙 教學(xué)過程：Step1 Warming up . T: Good morning, boys and girls. How are you，today? Ss: Fine,thank you.2. Lets sing together：歌曲ABC song Step 2 Presentation1:T：My favourite song is the ABC song. Whats your favourite song?教師引導(dǎo)學(xué)生用My favourite song is. 來回答 T: Now look

4、 at the screen 學(xué)習(xí)colour 出示顏色圖片，復(fù)習(xí)以前學(xué)過的有關(guān)顏色的單詞。T:教師指著自己的衣服 look, my favourite colour is . . Whats your favourite colour? 引導(dǎo)學(xué)生回答板書課題Module1 unit1 My favourite colour is yellow.2:play a game :老師變一種顏色出來，讓學(xué)生練習(xí)這個句型3：（拿出一只鉛筆）： Here you are. 并做出給予的動作，讓生理解。引導(dǎo)學(xué)生回答Thank you.Step3 Learn the text:The children ar

5、e going to make name cards，What colour will Sam choose?Lets have a look!1、Whats Sams favourite colour? 2、T:Now lets read after the teacher。3、T: Now please read in your group（師巡視）4、OK,now lets read it together. Go！Step 4 Practice1、Whats your favourite colour?師生互動Step 5 1、小組內(nèi)練習(xí)，組長利用如上句型問組員，Whats your

6、favourite colour? 然后根據(jù)他們各自的喜好顏色分發(fā)彩紙，組內(nèi)單獨練習(xí)后，請部分小組到臺前展示。2、用學(xué)到的句型whats your favourite colour? My favourite colour is . Here you are. Thank you” whats your favourite Step 6 Summary T:What we have learned today? Lets read them together.（齊讀黑板上的句子） Step 7 Homework. 1. Ask your parents or friends favourite colour.2. Read the text.板書設(shè)計：Module1Unit2 My favourite colour