《公民基本權(quán)利》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

1、第三課 公民權(quán)利公民基本權(quán)利 中國傳統(tǒng)政治和儒家禮法體系中只有“子民”、“臣民”，而無現(xiàn)代意義上的公民。中華人民共和國成立后尤其是改革開放以來，我國公民權(quán)利意識逐步覺醒，從無到有從弱到強，其發(fā)展進步態(tài)勢是有目共睹的。那么，我們究竟擁有哪些公民權(quán)利、應(yīng)如何正確行使和維護這些權(quán)利呢？新課導(dǎo)入我國古代中央政治制度演變君臣關(guān)系新課講解運用你的經(jīng)驗 從小云一家人的生活，可以看出他們享有哪些基本權(quán)利？ P32：早上，小云爸爸媽媽去上班并且媽媽當(dāng)選為縣人大代表，已退休領(lǐng)取養(yǎng)老金的爺爺奶奶去公園散步，小云去上學(xué)。小云上學(xué)，體現(xiàn)她享有受教育權(quán)；媽媽當(dāng)選人大代表，體現(xiàn)她享有被選舉權(quán)；爸爸媽媽上班，體現(xiàn)他們享有勞動

2、權(quán)；爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金，體現(xiàn)他們享有物質(zhì)幫助權(quán)。一、政治權(quán)利和自由 公民政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。1.我國公民享有哪些政治權(quán)利和自由？探究與分享1）公民享有選舉權(quán)需要哪些條件？2）你心目中的人大代表是什么樣的？ P33：小巖爸爸參加新一屆區(qū)人大代表選舉。小巖和爸爸就有關(guān)選舉投票說出了各自的想法。年滿18歲公民民 族不分種 族性 別職 業(yè)家庭出身宗教信仰教育程度財產(chǎn)狀況居住期限公民享有選舉權(quán)的條件我心目中的人大代表萬事民為先對人民有感情親民、愛民代表選民的心聲關(guān)心選民的疾苦維護選民利益辦實事、辦好事有真本領(lǐng)（1）年滿十八周歲的公民、不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出

3、身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，但是依照法律 被剝奪政治權(quán)利的人除外。（2）公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。2.我國公民政治權(quán)利和自由的內(nèi)容有哪些？（3）公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出 批評和建議的權(quán)利；對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。真實舉報受保護 誣告陷害要擔(dān)責(zé)（一）舉報內(nèi)容歪曲事實如何處理？ 中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關(guān)控告申訴工作條例第三十三條規(guī)定：如屬誣告，必須對誣告者追究責(zé)任，嚴肅處理。（二）舉報人擔(dān)心泄露個人隱私怎么辦？請不用擔(dān)

4、心！為了保護舉報人，紀檢監(jiān)察機關(guān)對舉報人的姓名、電話、工作單位、家庭住址等個人信息及舉報內(nèi)容嚴格保密。嚴禁將舉報材料轉(zhuǎn)給被舉報人。對泄露秘密的，將追究責(zé)任，嚴肅處理。二、人身自由（1）含義：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯， 住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。（2）地位：人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。1.人身自由的含義及地位是什么？探究與分享 鄉(xiāng)政府的行為是否違法？你認為嚴某的哪些基本權(quán)利受到了侵犯？ P35：嚴某在網(wǎng)上發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。次日一大早，鄉(xiāng)

5、政府工作人員破門而入，將還在睡夢中的嚴某強行帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一整天?！咎崾尽窟`法；人身自由、人格尊嚴、住宅均受到了侵犯。（1）人身自由不受侵犯：禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。（2）人格尊嚴不受侵犯：我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。2.我國人身不受非法侵犯的自由的內(nèi)容有哪些？ 據(jù)最高檢刑事申訴檢察廳有關(guān)負責(zé)人介紹，國家賠償法第三十三條規(guī)定：“侵犯公民人身自由的，每日賠償金按照國家上年度職工日平均工資計算?！保?）住宅不受侵犯：禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。（4）通信自由和通信秘密受法律

6、保護：除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。上述行為是否合法？請簡要說說理由。 生活中會有這樣的現(xiàn)象：未經(jīng)同意，老師拆看學(xué)生的信件，父母拆看子女的信件，領(lǐng)導(dǎo)檢查下級的信件。拆看信件者均認為自己有教育或管理的權(quán)利?！咎崾尽坎缓戏?，我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。三、社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利探究與分享 P37：警察小鄭為追趕街頭搶包飛奔的男子，亮出警察證，臨時借用過路的摩托車并成功抓獲搶包人 警察征用摩托車的行為涉及對公民的哪項基本權(quán)利？【提示】 對公民財產(chǎn)權(quán)進行了

7、限制； 中華人民共和國人民警察法第十三條公安機關(guān)的人民警察因履行職責(zé)的緊急需要、經(jīng)出示相應(yīng)證件，可以優(yōu)先乘坐公共交通工具，遇交通阻礙時，優(yōu)先通行。 公安機關(guān)因偵查犯罪的需要，必要時，按照國家有關(guān)規(guī)定，可以優(yōu)先使用機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)組織和個人的交通工具、通信工具、場地和建筑物，用后應(yīng)當(dāng)及時歸還，并支付適當(dāng)費用；造成損失的，應(yīng)當(dāng)賠償。（1）財產(chǎn)權(quán)。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用，獲取收益和進行處分。（2）勞動權(quán)。一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利，這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。（3）物質(zhì)幫助權(quán)。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。1.我國

8、公民享有哪些社會經(jīng)濟權(quán)利？1）平等就業(yè)的權(quán)利；2）選擇職業(yè)的權(quán)利；3）取得勞動報酬的權(quán)利；4）休息休假的權(quán)利；5）獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利；6）接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利；7）享受社會保險和福利的權(quán)利；8）提請勞動爭議處理的權(quán)利以；9）法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。勞動權(quán)的內(nèi)容物質(zhì)幫權(quán)探究與分享1）從三位同學(xué)的對話中，你得到了哪些信息？ P3738：2016年8月，教育部發(fā)布國家學(xué)生資助政策體系簡介。資助政策中提到：教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，促進教育公平是國家基本政策。三位同學(xué)對此發(fā)表各自的看法【提示】學(xué)生營養(yǎng)改善計劃；義務(wù)教育全免學(xué)雜費、免費提供教科書；學(xué)生領(lǐng)取生活補助費等。2）請你和同學(xué)討論：

9、國家為什么要從制度上保障不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)？【提示】百年大計，教育為先；人才興則民族興，人才強則民族強；科技是第一生產(chǎn)力等等。教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。（1）受教育權(quán)。公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。（2）文化權(quán)利。公民的文化權(quán)利包括：科學(xué)研究的自由、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)造的自由和其他文化活動的自由。2.我國公民享有哪些文化教育權(quán)利？動畫宣傳片之“什么是受教育權(quán)？點擊圖片播放探究與分享 國家通過各種方式促進科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展，鼓勵和幫助公民進行科學(xué)文化活動。大漠昭君劇照（內(nèi)蒙古文化事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)繁榮景象）文

10、藝工作者送演出到基層（鄂爾多斯日報）南京舉辦2017創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作推進會 未來將打造10個特色品牌1.下列選項中不能體現(xiàn)國家用立法來保障公民權(quán)利的是（ ）A.勞動法勞動人民的權(quán)利B.消費者權(quán)益保護法消費者的權(quán)利 C.合同法勞動合同的權(quán)利 D.刑法犯罪分子的權(quán)利隨堂演練2.公安機關(guān)在進行逮捕時，必須依據(jù)相關(guān)機關(guān)簽發(fā)的逮捕證才能進行。這是因為（ ）不按照法定程序行使國家權(quán)力，都是違法行為 國家權(quán)力必須嚴格按照法定的途徑和方式進行 為了震懾違法犯罪分子 是憲法規(guī)定的具體內(nèi)容A. B. C. D.再過兩天，就是兒子啟程新年到，新年到，穿新衣，戴新帽，包餃子，蒸年糕，打燈籠，放鞭炮?！边@是我們小時

11、候唱的一首兒歌，也反映了我們小孩子對過年的盼望。小時候“過年”很吸引人，不管吃穿，也不管文化娛樂，都比現(xiàn)在的“味道”濃得多，熱鬧得多，豐富得多，參與的群眾也多得多，特別是對于我們小孩子來說，那就是一種奢望，一種享受。年味是從春聯(lián)和年畫開始的。一入臘月，家鄉(xiāng)就熱鬧起來。走鄉(xiāng)串戶做生意的，買賣年畫和春聯(lián)的，特別是臘月二十三過了“小年”后，二十四撣塵掃房子，二十五推磨做豆腐，二十六殺豬割年肉，二十七宰雞趕大集，二十八蒸饃炸麻花，二十九洗澡辦酒席一下子打破了鄉(xiāng)村平靜，帶來了濃濃年味，特別是除夕那天，家家戶戶的大門上、房門上、就連喂牲畜的豬圈、牛圈、羊圈、雞圈都貼上了紅彤彤的大紅春聯(lián)，它映紅了天，映紅了

12、地，映紅了鄉(xiāng)親們的心！鞭炮聲聲辭舊歲，聲聲鞭炮迎新年。一旦時針走到了0時前幾分鐘，家家戶戶就噼里啪啦的響起鞭炮，蹬巴蹬巴的響聲雙響炮，直把天空映得通紅通紅。幾乎是在同一個時間里，一家接一家，一鞭連一鞭，此起披伏，震天震地，整個村子的天空上都成了花的，彩的，亮的，紅的。大年初一的早上，我們在睡夢中被媽媽叫醒，一醒來，就穿新衣，戴新帽，一切裝扮停當(dāng)后，我從枕頭下拿出壓歲錢，再給媽媽要來餛飩鎖，拿到大院中去烤柏枝火，然后戴在脖上，吊在胸前，去吃大年餃子。餃子中有媽媽包進去的幾個銅錢，誰吃到就會“財運亨通”“年年發(fā)財”。飯畢，我隨著父親到巷里向自家屋”的老人們拜年，也就是磕頭，作揖，祝福，這不僅是一種

13、禮節(jié)，而且是一種敬老孝老的宣言！拜年歸來，我選擇了打藍球。桃存，宗娃，經(jīng)定，二小已經(jīng)到了，一進場，我就大喊：“傳過來”，他們傳了，我也接了，而且進了，是個“開門紅”的，我哈哈大笑一場下來，我汗流浹背，滿面通紅，卻神采奕奕，神清氣爽。年關(guān)的文化氣息也非常濃厚，社社（就像現(xiàn)在的生產(chǎn)隊、居民組）都有鑼鼓和秋千，特別是西巷還有特制的“過梁”。“過梁”近似秋千，但又不同于秋千，它的支法和秋千相同，但梁上不系麻繩，而是裝著一個“日”字型支架，支架兩端再掛著兩個小秋千，上下輪回，使愛玩者興致更濃！鑼鼓，也是社社有，誰來誰敲，直敲得震耳欲聾。你看那個鼓手大伯，手執(zhí)兩條鼓槌，不停氣地在鼓面上上下翻飛，速度之快，

14、猶如閃電，精彩絕倫；再看那個拍鈸高手，一會兒把鈸舉過頭頂，一會兒把鈸放在腳下，隨著銅鈸的不斷變化，系在鈸上的紅綠彩綢也上下翻舞，直看的人眼花繚亂。名目繁多的諸多曲調(diào)，直把孩子們敲得笑了，把姑娘們敲得樂了，把年青人敲得興趣上來了。莊巷還有一支高蹺隊。他們集中在大場上，站在高蹺上練習(xí)走路，練習(xí)跌八杈，練習(xí)在桌子上打滾練習(xí)中有的跌倒了，爬起來再練；有的受了傷，輕傷不下火線。練成后，他們再穿上戲裝，如三打白骨精，三娘教子，白蛇傳，天仙配，水滸傳濃妝艷抹，且歌且舞，身份不同，造型也各異，看得人樂不可支。家戲，也是家鄉(xiāng)不可缺的年關(guān)文化活動之一。童年時代的春節(jié)，我們村年年鬧家戲，一入臘月，那幾個愛熱鬧的人就

15、聚集在關(guān)爺廟里排戲，演唱聲，樂器聲整天整夜不絕于耳。一到大年初一，就拉開了家戲架勢，一直唱到正月初五，再從十四唱到十六。不知道是因為那時的文化生活太貧乏了，還是我們村里的人特別愛看家戲，小伙們總是從臘月二十七八，就背上凳子、椅子，有的還扛著粗椽細檁，到臺子底下為老人們和屋里人搶占位子。楊老六愛唱火焰駒，人沒出場，就噴出一股火焰來；馬亂心，身材魁梧，唱腔洪亮，直唱得臺下鴉雀無聲；王典桃愛唱罵殿，罵得聲色俱厲，淋漓盡致；孫二女，是個爺們，卻扮演魁角，那碎步兒就象水上飄，那扭捏勁直逗得人哄然大笑那時的演出，演員們沒有報酬，圖得就是一種暢快和與民同樂，根本不同于現(xiàn)在，沒有錢就不干！張嵩村的獅子上天橋，

16、是周圍村莊的絕佳節(jié)目，我們必看無疑。所謂“天橋”，就是一根高約12米的木桿，上系4條麻繩擰成的鋼絲股繩索，各掛五色彩旗，頂部放著一張四腿朝天的方桌?！疤鞓颉眱蛇?，各有兩條繩索斜著接地，既是固定“天橋”的，又是“獅子”攀緣之路。由于高聳入云，大有不寒而栗的刺激之感。在歡快的鑼鼓聲中，兩只“雄獅”在兩位武士的引逗下，時而耀武揚威，時而伏地靜臥，時而抖毛抓癢，時而追逐嬉鬧，或做戲球、撲球、捉球之動作。而兩位武士則引領(lǐng)獅子爬上繩索，直攀“天橋”。扮演者動作敏捷、輕如飛燕，蹬繩索如同平地，而且不時表演后空翻、單小翻、爬虎等高危動作，有時竟頭下足上，飛速下滑。當(dāng)兩只“雄獅”爬到“天橋”頂上時，又要在方桌的

17、四條腿上翻跳騰挪，做各種驚險的表演。回憶兒時的年關(guān)，“年味兒”很濃很濃，文化活動也很多很美，而現(xiàn)在，年味卻淡薄了，文化活動也少了，群眾性也不強了，希望各級黨委和政府都能正視現(xiàn)實，改變現(xiàn)狀，于加速經(jīng)濟發(fā)展的同時，也能加強精神文化建設(shè)。遠赴加拿大留學(xué)的日子了，臨別之際心中更多了幾許惆悵和牽掛，但愿我的這份禮物能給兒子增添一縷別樣的溫情與慰籍。幾周以前，我就急沖沖地問兒子需要我買些什么，但因為工作關(guān)系，我一直沒有時間幫兒子添置出國的行裝？好在兒子很有信心地告訴我，他自己會向?qū)W長查詢準備，于是，空暇的時候，給兒子的準備一份禮物的想法就一直在我心頭縈回。早上打開電腦的時候，突然醒悟了要給兒子的禮物感謝兒

18、子！讓我體會到世間最奇妙的做父親的感覺，我想用日志形式寫下那美妙的心境，作為給兒子的禮物，希望每當(dāng)兒子打開空間的時候，這一份簡單延綿的歡樂，也讓他不因為孤身海外而若有所失。從兒子呱呱落地來到這個世界，不論是呀呀學(xué)語稚嫩的天籟、還是蹣跚學(xué)步憨態(tài)可掬的身影，天使般綻放的笑容，都讓我一直懵懵懂懂地體驗著初為人父那甜蜜的感覺，這應(yīng)是我這一生中度過的最愉快的時光吧。再回首接送兒子上幼兒園到小學(xué)一起走過的九年光陰，那一路相伴的歡聲笑語，那風(fēng)雨相依的點點滴滴，將生活的美酒攪拌濃濃的，令人無時不沉醉在天倫之樂和人生幸福之中。兒子有了這些，我再無需你回報什么?？粗饺肭啻浩诘膬鹤樱乙苍啻螄L試地去了解孩子的夢想，企圖建立一種正確的溝通方式，使他的生活更美滿也更充實。可是總有薄紗一樣的東西在我的意念中，攔阻了我充分感受做父親的喜悅。這個薄紗一樣的東西，看似輕巧卻張力十足，讓人難以掙脫。過多的期盼讓我倍感人生的困惑和競爭的殘酷，希望給兒子提供一個好環(huán)境的壓力似乎是對父親稱號的折磨，人性的脆弱、生活的艱辛讓我遠離分享兒子成長的快樂，更多地因為父親的責(zé)任而憂慮，導(dǎo)致每每看到兒子進入享受境界的時候，不經(jīng)歷風(fēng)雨、怎么見彩虹的擔(dān)憂的都會襲上