建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、培訓(xùn)講座建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)培訓(xùn)講座主要內(nèi)容什么是建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)?為什么要開展建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)?建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)的原則和依據(jù)有哪些?建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)的范圍和內(nèi)容有哪些?建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)的方法有哪些?建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)的程序與報(bào)告格式?培訓(xùn)講座1.什么是建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)?建設(shè)項(xiàng)目新建、改建、擴(kuò)建的工程建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改造、 技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目。職業(yè)病危害指對(duì)從事職業(yè)活動(dòng)的勞動(dòng)者可能導(dǎo)致職業(yè)病的 各種危害。培訓(xùn)講座(3)職業(yè)病危害因素是職業(yè)活動(dòng)中影響勞動(dòng)者健康的各種危害因 素的統(tǒng)稱??煞譃槿悾?生產(chǎn)工藝過(guò)程中產(chǎn)生的有害因素,包括化 學(xué)、物理、生

2、物因素; 勞動(dòng)過(guò)程中的有害因素; 生產(chǎn)環(huán)境中的有害因素。培訓(xùn)講座化學(xué)因素:有毒化學(xué)物: 金屬及類金屬有機(jī)溶劑 有害氣體 農(nóng)藥生產(chǎn)性粉塵: 有機(jī)粉塵無(wú)機(jī)粉塵 混合性粉塵培訓(xùn)講座物理因素:異常氣象條件 異常氣壓噪聲、振動(dòng) 電磁輻射生物因素:病原微生物:炭疽桿菌、布氏桿菌、森林腦炎病毒 致病寄生蟲:煤礦井下鉤蟲培訓(xùn)講座勞動(dòng)組織和勞動(dòng)制度不合理:勞動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng), 腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)比例不當(dāng),工間休息不 當(dāng),倒班制度不合理等;勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大、生產(chǎn)定額不當(dāng):安排的作業(yè) 與勞動(dòng)者生理狀況不相適應(yīng);個(gè)別器官或系統(tǒng)過(guò)度緊張:如視屏作業(yè)者的 視覺(jué)緊張和腰背肌肉緊張,鋼琴演奏家的手 指痙攣等。培訓(xùn)講座長(zhǎng)時(shí)間處于某種不良

3、體位或使用不合理 的工具:如計(jì)算機(jī)操作人員、流水線工作 人員如坐椅不適易產(chǎn)生頸、肩、腕損傷。 長(zhǎng)期操作手柄、輪盤等引起掌攣縮病。長(zhǎng) 期站立、行走引起下肢靜脈曲張和扁平足。精神緊張:客觀需求與主觀反應(yīng)之間的 一種失衡。由于不能滿足需求就可能引起 相應(yīng)的功能性紊亂。培訓(xùn)講座自然環(huán)境中的因素:寒冷、炎熱、太陽(yáng)輻射。廠房建筑或布局不合理:廠房建筑面積過(guò)小, 械設(shè)備安臵過(guò)密,熱源、噪聲無(wú)隔離,有害工段 不獨(dú)立。不合理生產(chǎn)過(guò)程所致的環(huán)境污染。培訓(xùn)講座4)職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)依照國(guó)家有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生方面的法律、法規(guī)、 標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求在可行性論證階段對(duì)建設(shè)項(xiàng)目 可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素進(jìn)行識(shí)別、分析,并 將其對(duì)工作

4、場(chǎng)所和勞動(dòng)者健康的危害程度進(jìn)行預(yù) 測(cè),對(duì)擬采取的職業(yè)病防護(hù)設(shè)施的預(yù)期效果進(jìn)行 評(píng)價(jià),對(duì)存在的職業(yè)衛(wèi)生問(wèn)題提出有效的防護(hù)對(duì) 策,并做出客觀、真實(shí)的預(yù)評(píng)價(jià)結(jié)論。培訓(xùn)講座建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主可行性論證初步設(shè)計(jì)施工竣工驗(yàn)收職業(yè)危害預(yù)評(píng)價(jià)三同時(shí)控制效果評(píng)價(jià)職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)機(jī)構(gòu)介入職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)機(jī)構(gòu)介入建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害評(píng)價(jià)培訓(xùn)講座新建、改建、擴(kuò)建的工程建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改 造、技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的,建設(shè) 單位應(yīng)當(dāng)按照建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)衛(wèi)生“三同時(shí)”監(jiān) 督管理暫行辦法的規(guī)定,向安全生產(chǎn)監(jiān)督管理 部門申請(qǐng)備案、審核、審查和竣工驗(yàn)收。國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令(47號(hào))第十四條培訓(xùn)講座為什么要開展建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)

5、?為了貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法 和國(guó)家相關(guān)職業(yè)衛(wèi)生的法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)業(yè)政策,從源頭控制和消除職業(yè)病危害,防 治職業(yè)病,保護(hù)勞動(dòng)者健康。(2)識(shí)別、分析與評(píng)價(jià)建設(shè)項(xiàng)目可能產(chǎn)生的職業(yè)病 危害因素及危害程度,確定建設(shè)項(xiàng)目的職業(yè)病危 害類別,為建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害分類管理提供科 學(xué)依據(jù)。培訓(xùn)講座(3)確定建設(shè)項(xiàng)目在職業(yè)病防治方面的可行性, 為建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)提供必要的職業(yè)病危害防護(hù)對(duì) 策和建議,最大限度限制使用或者淘汰職業(yè)病危 害嚴(yán)重的技術(shù)、工藝、材料。建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則 培訓(xùn)講座職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)的必要性:(1)當(dāng)前我國(guó)職業(yè)病危害形勢(shì)嚴(yán)峻,必須通過(guò)法治手段 強(qiáng)化建設(shè)單位職

6、業(yè)病防治意識(shí),積極預(yù)防、控制和消除建 設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)生的職業(yè)病危害;是貫徹“預(yù)防為主”衛(wèi)生工作方針的最積極、最有 效措施;是預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害的最佳途徑;可以直接或間接提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益;為建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害管理工作科學(xué)化、規(guī)范化提 供技術(shù)保障。培訓(xùn)講座3.建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害 評(píng)價(jià)的原則和依據(jù)有哪些?培訓(xùn)講座貫徹落實(shí)預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,對(duì)建 設(shè)項(xiàng)目實(shí)行分類管理,綜合治理。體現(xiàn)建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病防護(hù)設(shè)施應(yīng)與主體工程 同時(shí)設(shè)計(jì),同時(shí)施工,同時(shí)投入生產(chǎn)和使用的原 則。遵循科學(xué)、公正、客觀、真實(shí)的原則。評(píng)價(jià)工作應(yīng)由依法設(shè)立的取得省級(jí)以上人民 政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門資質(zhì)認(rèn)證的職業(yè)衛(wèi)生 技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)

7、進(jìn)行。職業(yè)病危害評(píng)價(jià)原則:培訓(xùn)講座建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害評(píng)價(jià)的依據(jù)主要有以 下幾個(gè)方面:國(guó)家、地方、行業(yè)頒布的的法律、法規(guī);國(guó)家、地方、行業(yè)頒布的標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范;建設(shè)項(xiàng)目的批復(fù)文件;建設(shè)項(xiàng)目的技術(shù)資料。培訓(xùn)講座相關(guān)法律、法規(guī)中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法 使用有毒物品作業(yè)場(chǎng)所勞動(dòng)保護(hù)條例中華人民共和國(guó)塵肺病防治條例關(guān)于加強(qiáng)防塵工作的決定國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理辦法職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)管理辦法建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害分類管理辦法職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理辦法培訓(xùn)講座職業(yè)病診斷與鑒定管理辦法職業(yè)病危害事故調(diào)查處理辦法職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理辦法建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害評(píng)價(jià)規(guī)范建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害控制效果

8、評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則職業(yè)病危害因素分類目錄職業(yè)病目錄高毒物品目錄培訓(xùn)講座國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)工作場(chǎng)所有害因素職業(yè)接觸限值職業(yè)病診斷標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)照射、放射防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)方法培訓(xùn)講座相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范工業(yè)企業(yè)設(shè)計(jì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)企業(yè)總平面設(shè)計(jì)規(guī)范建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)建筑采光設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)過(guò)程安全衛(wèi)生要求總則生產(chǎn)設(shè)備安全衛(wèi)生設(shè)計(jì)總則工業(yè)企業(yè)衛(wèi)生防護(hù)距離標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)講座工作場(chǎng)所空氣中有害物質(zhì)監(jiān)測(cè)的采樣規(guī)范工作場(chǎng)所空氣有毒物質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)方法排風(fēng)罩的分類及技術(shù)條件采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范通風(fēng)與空調(diào)工程施工及驗(yàn)收規(guī)范潔凈廠房設(shè)計(jì)規(guī)范室內(nèi)空調(diào)至適溫度工作場(chǎng)所職業(yè)病危害警示標(biāo)識(shí)培訓(xùn)講座職業(yè)性接觸毒物危害程度分級(jí)有毒作業(yè)分級(jí)生產(chǎn)

9、性粉塵作業(yè)危害程度分級(jí)高溫作業(yè)分級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度分級(jí)低溫作業(yè)分級(jí)冷水作業(yè)分級(jí)培訓(xùn)講座其他依據(jù)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究的有關(guān)資料、預(yù)評(píng)價(jià)工 作委托書等。建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)的支持性文件、國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資 料及與評(píng)價(jià)工作有關(guān)的其他資料。培訓(xùn)講座培訓(xùn)講座職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)(項(xiàng)目委托方)應(yīng)提供資料清單建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。建設(shè)項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)方案。建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的批復(fù)。建設(shè)項(xiàng)目地理位臵圖、總平面布臵圖、車間平 面布臵圖。建設(shè)項(xiàng)目工藝流程簡(jiǎn)介和工藝流程圖。原料輔料使用情況(組成用量等),生產(chǎn)工藝 流程中存在化學(xué)物料名稱和接觸情況。建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備情況。培訓(xùn)講座建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施:如通風(fēng)除塵排毒 系統(tǒng)設(shè)計(jì)性能、車間通風(fēng)

10、換氣(全面通風(fēng)換氣量、 空氣調(diào)節(jié)及潔凈區(qū)參數(shù))、事故應(yīng)急求援設(shè)施(緊 急求援站的面積、沖洗裝臵等)、污水處理系統(tǒng) 等。職業(yè)衛(wèi)生管理措施:生產(chǎn)制度、勞動(dòng)定員、安 全操作規(guī)程、應(yīng)急救援預(yù)案、作業(yè)工人的個(gè)人防 護(hù)、年度職業(yè)病防治計(jì)劃、培訓(xùn)制度、健康監(jiān)護(hù) 制度、有害因素監(jiān)測(cè)制度等)。培訓(xùn)講座衛(wèi)生輔助設(shè)施:工作場(chǎng)所辦公室、更衣室、 盥洗室(盥洗水龍頭個(gè)數(shù))、浴室(淋浴器的個(gè) 數(shù))、宿舍、食堂的設(shè)臵情況。其他資料如:建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告書, 改建、擴(kuò)建項(xiàng)目原廠職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)檔案,職工健 康監(jiān)護(hù)檔案等。培訓(xùn)講座職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)(項(xiàng)目評(píng)價(jià)方)應(yīng)收集資料建設(shè)項(xiàng)目概況;項(xiàng)生目產(chǎn)的過(guò)程批擬準(zhǔn)使文用件的;原料、輔料

11、、中間品、產(chǎn)品情況 ;生產(chǎn)工藝情況;項(xiàng)生目產(chǎn)的設(shè)備技情術(shù)況資;料;擬采取的職業(yè)病危害防護(hù)措施情況;國(guó)有家關(guān)、設(shè)計(jì)地圖方(、項(xiàng)行目業(yè)區(qū)有域位關(guān)臵職圖業(yè)、衛(wèi)總生平方面布面臵的圖法等律)、 ;有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)資料(改、擴(kuò)建項(xiàng)目);法有規(guī)關(guān)、勞動(dòng)標(biāo)者準(zhǔn)職、業(yè)規(guī)健范康。檢查資料(改、擴(kuò)建項(xiàng)目);其他。培訓(xùn)講座4.建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)的范圍和內(nèi)容 有哪些?評(píng)價(jià)范圍原則上以擬建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告中提出 的工程內(nèi)容為準(zhǔn),主要針對(duì)項(xiàng)目投產(chǎn)后運(yùn)行期存 在的職業(yè)病危害及防治內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)。培訓(xùn)講座評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括選址、總體布局、生產(chǎn)工藝和設(shè)備 布局、建筑衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)病危害因素和危害程度 及對(duì)勞動(dòng)者健康的影響

12、、職業(yè)病危害防護(hù)措施、 輔助用室、應(yīng)急救援、個(gè)人使用的職業(yè)病防護(hù)用 品、職業(yè)衛(wèi)生管理、職業(yè)衛(wèi)生專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)概算等。培訓(xùn)講座5.建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)的方法有哪些?根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)特點(diǎn),一般 采用類比法、經(jīng)驗(yàn)法、檢查表法、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估法和 綜合分析法等進(jìn)行定性和定量評(píng)價(jià);必要時(shí)可采 用其他評(píng)價(jià)方法。培訓(xùn)講座(1)類比法通過(guò)對(duì)與擬評(píng)價(jià)項(xiàng)目相同或相似工程(項(xiàng)目) 的職業(yè)衛(wèi)生調(diào)查、工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素濃度(強(qiáng)度)檢測(cè)以及對(duì)擬評(píng)價(jià)項(xiàng)目有關(guān)的文件、技 術(shù)資料的分析,類推擬評(píng)價(jià)項(xiàng)目的職業(yè)病危害因 素的種類和危害程度,對(duì)職業(yè)病危害的隱患和后 果進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,預(yù)測(cè)擬采取的職業(yè)病危害防護(hù)措施的防護(hù)效果。培

13、訓(xùn)講座類比法優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):是通過(guò)對(duì)類比現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和檢測(cè),再 結(jié)合評(píng)價(jià)項(xiàng)目的工程分析,類推評(píng)價(jià)項(xiàng)目產(chǎn)生職業(yè) 病危害因素的情況,結(jié)果客觀、真實(shí)。缺點(diǎn):是評(píng)價(jià)對(duì)象和類比現(xiàn)場(chǎng)之間一旦存在生產(chǎn)工藝、原輔材料、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)規(guī)模等方面的不同, 就可能出現(xiàn)職業(yè)病危害因素的種類及職業(yè)病危害程 度不同的情況,給評(píng)價(jià)工作帶來(lái)偏差。培訓(xùn)講座(2)經(jīng)驗(yàn)法評(píng)價(jià)人員根據(jù)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和掌握的相關(guān)專 業(yè)知識(shí),對(duì)照職業(yè)衛(wèi)生有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)等, 借助經(jīng)驗(yàn)和判斷能力直觀地對(duì)擬評(píng)價(jià)項(xiàng)目中可能 存在的職業(yè)病危害因素進(jìn)行識(shí)別、分析。培訓(xùn)講座經(jīng)驗(yàn)法適用范圍該方法主要適用于一些典型生產(chǎn)工藝建設(shè)項(xiàng) 目職業(yè)病危害評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)人員積累這類典

14、型工藝 的職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)技術(shù)資料比較豐富,可以根據(jù)以 往的工作經(jīng)驗(yàn)和積累的職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)技術(shù)資料對(duì) 此類建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素進(jìn)行識(shí)別和 分析。培訓(xùn)講座經(jīng)驗(yàn)法優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)便、易行。缺點(diǎn):是受評(píng)價(jià)人員知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和占有資料的限制, 可能出現(xiàn)遺漏。為了彌補(bǔ)個(gè)人判斷的不足,常采用 評(píng)價(jià)組或?qū)<医M會(huì)議的方式,結(jié)合對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的工 程分析,互相啟發(fā)、交換意見(jiàn)、集思廣益,使職業(yè) 病危害因素分析地更加準(zhǔn)確、到位。培訓(xùn)講座(3)檢查表法依據(jù)國(guó)家有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生的法律、法規(guī)和技術(shù) 規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),以及操作規(guī)程、職業(yè)病危害事故案 例等,通過(guò)對(duì)擬評(píng)價(jià)項(xiàng)目的詳細(xì)分析和研究,列 出檢查單元、檢查部位、檢查項(xiàng)目、檢查內(nèi)容、 檢查

15、要求等,編制成表,逐項(xiàng)檢查符合情況,確 定擬評(píng)價(jià)項(xiàng)目存在的問(wèn)題、缺陷和潛在危害。培訓(xùn)講座檢查表檢查內(nèi)容選用標(biāo)準(zhǔn)符合基本符合不符合1.選址、總體布局1.1選址1.1.1工業(yè)業(yè)企業(yè)選址應(yīng)依據(jù)我國(guó)現(xiàn)行的衛(wèi)生、 安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)等法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和擬建 工業(yè)企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目生產(chǎn)過(guò)程的衛(wèi)生特征及其對(duì) 環(huán)境的要求、職業(yè)性有害因素的危害狀況,結(jié) 合建設(shè)地點(diǎn)現(xiàn)狀與當(dāng)?shù)卣恼w規(guī)劃,以及 水文、地質(zhì)、氣象等因素,進(jìn)行綜合分析而確 定。(GBZ 1-2010)第5.1.1條1.1.2 工業(yè)企業(yè)選址宜避開自然疫源地:對(duì)于 因建設(shè)工程需要等原因不能避開的,應(yīng)設(shè)計(jì)具 體的疫情綜合預(yù)防控制措施。(GBZ 1-2010)第5

16、.1.2條培訓(xùn)講座檢查內(nèi)容選用標(biāo)準(zhǔn)符合基本 符合不符合1.1.3工業(yè)企業(yè)選址宜避開可能產(chǎn)生或存在危害健(GBZ 1-2010)康的場(chǎng)所和設(shè)施,如垃圾填埋場(chǎng)、污水處理廠、氣體輸送管道,以及水、土壤可能已被原工業(yè)企業(yè)污第5.1.3條染的地區(qū);建設(shè)工程需要難以避開的,應(yīng)首先進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)評(píng)估,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果采取必要的控制措施。設(shè)計(jì)單位應(yīng)明確要求施工單位和建設(shè)單位制定施工期間和投產(chǎn)運(yùn)行后突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援預(yù)案。1.1.4向大氣排放有害物質(zhì)的工業(yè)企業(yè)應(yīng)設(shè)在當(dāng)?shù)叵?季最小頻率風(fēng)向被保護(hù)對(duì)象的上風(fēng)側(cè),并應(yīng)符合國(guó) 家規(guī)定的衛(wèi)生防護(hù)距離要求(參照附錄B),以避免與 周邊地區(qū)產(chǎn)生相互影響。對(duì)于目前國(guó)家尚未規(guī)定衛(wèi)

17、(GBZ 1-2010)第5.1.4條生防護(hù)距離要求的,宜進(jìn)行健康影響評(píng)估,并根據(jù)實(shí)際評(píng)估結(jié)果作出判定。1.1.5在同一工業(yè)區(qū)內(nèi)布置不同衛(wèi)生特征的工業(yè)企業(yè)時(shí),宜避免不同有害因素產(chǎn)生交叉污染和聯(lián)合作用(GBZ 1-2010)o第5.1.5條培訓(xùn)講座檢查表法優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):能夠事先編制,可有充分的時(shí)間組織有經(jīng)驗(yàn)的 人員編制,保證評(píng)價(jià)工作的全面性、完整性,避 免草率、疏忽和遺漏。應(yīng)用檢查表法,按照法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范 的要求列出了檢查要求,可使評(píng)價(jià)工作標(biāo)準(zhǔn)化、 規(guī)范化。對(duì)不同的檢查目的、檢查對(duì)象設(shè)臵不同的檢查 表,針對(duì)性強(qiáng)。培訓(xùn)講座檢查表簡(jiǎn)明易懂、易于掌握。評(píng)價(jià)人員依據(jù)檢查表進(jìn)行檢查、分析,結(jié)果 即

18、是評(píng)價(jià)人員履行職責(zé)的憑證,可有效落實(shí)責(zé)任 制。缺點(diǎn):針對(duì)不同的需要,需事先編制大量的檢查表, 工作量大,且檢查表編制的質(zhì)量受編制人員知識(shí) 水平和經(jīng)驗(yàn)影響較大。培訓(xùn)講座檢查表法適用范圍:選址評(píng)價(jià);總體布局評(píng)價(jià);建筑衛(wèi)生學(xué)評(píng)價(jià);生產(chǎn)工藝及設(shè)備布局評(píng)價(jià);職業(yè)病危害防護(hù)措施評(píng)價(jià)??梢罁?jù)工業(yè)企業(yè)設(shè)計(jì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GBZ1- 2010)設(shè)計(jì)檢查表。培訓(xùn)講座風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估法依據(jù)工作場(chǎng)所的職業(yè)病危害因素的種類、理 化性質(zhì)、濃度(強(qiáng)度)、暴露方式、接觸人數(shù)、 接觸時(shí)間、接觸頻率、防護(hù)措施、毒理學(xué)資料、 流行病學(xué)等相關(guān)資料,按一定準(zhǔn)則,對(duì)建項(xiàng)目發(fā) 生職業(yè)病危害的可能性和危害程度進(jìn)行評(píng)估,并 按照危害程度考慮有關(guān)消除或減輕這

19、些風(fēng)險(xiǎn)所需 的防護(hù)措施,使其降低到可承受水平。培訓(xùn)講座綜合分析法采取職業(yè)流行病學(xué)調(diào)查、類比分析、經(jīng)驗(yàn)推 斷、專家權(quán)重、定量分級(jí)等多種方法相結(jié)合的原 則,對(duì)擬評(píng)價(jià)項(xiàng)目從多層次、多途徑、多方位進(jìn) 行綜合分析和評(píng)價(jià)。培訓(xùn)講座6.建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害評(píng)價(jià)程序 與報(bào)告格式培訓(xùn)講座職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)工作程序培訓(xùn)講座培訓(xùn)講座預(yù)評(píng)價(jià)方案的編制評(píng)價(jià)方案應(yīng)在準(zhǔn)備階段編制,是具體指導(dǎo) 建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)的技術(shù)文件。應(yīng) 以科學(xué)性、實(shí)用性、針對(duì)性為原則,概述本 項(xiàng)目的職業(yè)危害特征,明確評(píng)價(jià)重點(diǎn)、范圍、 方法及質(zhì)量控制措施。評(píng)價(jià)方案應(yīng)在充分研讀有關(guān)資料、進(jìn)行初 步工程分析和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查后編制。培訓(xùn)講座(3)評(píng)價(jià)方案內(nèi)容概述

20、:簡(jiǎn)述評(píng)價(jià)任務(wù)由來(lái)、評(píng)價(jià)目的等。編制依據(jù):列出適用于評(píng)價(jià)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范等。評(píng)價(jià)方法、范圍及內(nèi)容。項(xiàng)目概況:簡(jiǎn)述建設(shè)項(xiàng)目性質(zhì)、規(guī)模、地點(diǎn)等。項(xiàng)目分析:初步的工程分析、職業(yè)病危害識(shí)別分析、篩選評(píng) 價(jià)因子、確定評(píng)價(jià)單元等。組織計(jì)劃:主要包括評(píng)價(jià)程序(以框圖表示)、質(zhì)量控制措 施、工作進(jìn)度、人員分工、經(jīng)費(fèi)概算等。培訓(xùn)講座預(yù)評(píng)價(jià)的實(shí)施對(duì)建設(shè)項(xiàng)目生產(chǎn)或使用過(guò)程中產(chǎn)生的職業(yè)病危害因 素進(jìn)行識(shí)別與分析;對(duì)建設(shè)項(xiàng)目選址、可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素對(duì)工 作場(chǎng)所和勞動(dòng)者健康的危害程度進(jìn)行分析和評(píng)價(jià); 對(duì)擬采取的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施的預(yù)期效果進(jìn)行評(píng)價(jià);對(duì)存在的職業(yè)衛(wèi)生問(wèn)題提出有效的防護(hù)對(duì)策。培訓(xùn)講座選址總體布局

21、建筑衛(wèi)生學(xué)職業(yè)病危害因素和危害程度及對(duì)勞動(dòng)者健康的影響職業(yè)病危害防護(hù)設(shè)施輔助用室應(yīng)急救援個(gè)人使用的職業(yè)病防護(hù)用品職業(yè)衛(wèi)生管理職業(yè)衛(wèi)生專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)評(píng)價(jià)內(nèi)容:培訓(xùn)講座工程分析建設(shè)項(xiàng)目概況,包括建設(shè)地點(diǎn)、性質(zhì)、規(guī)模、設(shè)計(jì)能力、勞動(dòng)定員、總投資、職業(yè)病危害防護(hù)設(shè)施投資;總平面布臵和豎向布臵;生產(chǎn)過(guò)程擬使用的原料、輔料、中間品、產(chǎn)品名稱、 用量或產(chǎn)量;主要生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備及其布局;生產(chǎn)或使用過(guò)程中可能產(chǎn)生的主要職業(yè)病危害因素種 類、部位及其存在的形態(tài);擬采取的職業(yè)病危害防護(hù)措施。培訓(xùn)講座建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià) 報(bào)告格式及內(nèi)容培訓(xùn)講座職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告格式封頁(yè)封頁(yè)上應(yīng)有(建設(shè)項(xiàng)目名稱)職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告書、 評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)全稱、完成評(píng)價(jià)報(bào)告書的日期(年、月)。封二建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)資質(zhì)證書影印件封三項(xiàng)目名稱、預(yù)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)名稱、法人代表、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、報(bào) 告編寫人、審核人。培訓(xùn)講座(

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