(通史版)高考歷史一輪復習-選考三-中外歷史人物評說課件

1、(通史版)高考歷史一輪復習-選考三-中外歷史人物評說課件(通史版)高考歷史一輪復習-選考三-中外歷史人物評說課件主干知識整合方法規(guī)律解讀考點即時演練主干知識整合方法規(guī)律解讀考點即時演練主干知識整合 整合知識夯實基礎一、古代中國的政治家1.秦始皇(1)活動與貢獻統(tǒng)一六國條件:社會經(jīng)濟發(fā)展;商鞅變法,實力強大;人民渴望統(tǒng)一做法:廣招賢士;方略正確從弱國開刀,再掃除兩翼,最后滅齊建立中央集權國家中央:建立皇帝制度,設置丞相、太尉、御史大夫地方:實行郡縣制軍事:南征百越,北擊匈奴,修筑長城其他:統(tǒng)一文字、度量衡、貨幣;修筑水陸交通暴政焚書坑儒崇尚法治,刑法嚴酷大興土木,濫用民力主干知識整合 整合知識夯

2、實基礎一、古代(2)評價統(tǒng)一中國,結束了長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面,符合人民的愿望;有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。建立專制主義中央集權制度,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等,鞏固了統(tǒng)一,促進了各地經(jīng)濟文化交流。擴大疆域,使秦朝成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家。廣建宮殿陵墓,勞民傷財;焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化。(通史版)高考歷史一輪復習-選考三-中外歷史人物評說課件2.唐太宗(1)活動與貢獻貞觀之治原因:吸取隋亡的教訓,選賢任能。實行休養(yǎng)生息政策。推行均田制。慎用刑法。文德治國,崇儒尊孔。完善科舉制表現(xiàn):政治清明,社會穩(wěn)定,經(jīng)濟恢復和發(fā)展開明的民族政策設置羈縻府州成為唐代管轄民族地區(qū)的一種地方制度設

3、置安西都護府管轄西域地區(qū)與松贊干布和親,促進了民族關系及西藏地區(qū)的發(fā)展開放的對外政策鼓勵貿(mào)易交流;長安是世界性大都會尊重外來宗教中朝、中日交往密切2.唐太宗貞觀原因:吸取隋亡的教訓,選賢任能。實行休養(yǎng)生(2)評價開啟“貞觀之治”的局面,促進多民族國家的繁榮和發(fā)展,為“開元盛世”奠定初步基礎。開明的民族政策,促進了邊疆各族和唐政權的友好關系,使統(tǒng)一多民族國家邁入鼎盛時期。(2)評價3.康熙帝(1)活動與貢獻鞏固統(tǒng)一國家平定三藩之亂把臺灣重新統(tǒng)一于中央政府管轄之下,設置臺灣府,隸屬福建省親征噶爾丹,維護國家統(tǒng)一尊重民族傳統(tǒng),加強民族團結,崇尚儒家文化,恢復開科取士;尊重喇嘛教,冊封達賴、班禪、哲布

4、尊丹巴、章嘉四大活佛維護國家主權時間:1689年,中俄雙方簽訂尼布楚條約內容:中俄兩國以格爾必齊河、額爾古納河和外興安嶺往東至海為界,外興安嶺以北,格爾必齊河、額爾古納河以西屬俄國,以東屬中國意義:這是兩國經(jīng)過平等協(xié)商而簽訂的第一個具有近代性質的邊界條約。從法律上確定了中俄東段邊界,肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區(qū),都是中國領土。作為簽約一方,清朝第一次使用了“中國”這一國號3.康熙帝鞏固平定三藩之亂維護時間:1689年,中俄雙方(2)評價功績:康熙掃除了地方割據(jù)勢力,抗擊了外來侵略,基本奠定了中國版圖,締造并鞏固了空前統(tǒng)一的多民族國家,為康乾盛世的到來奠定了基礎。消極:對內

5、加強專制(文字獄、設南書房),對外輕視西方,實行閉關政策,未能緊跟先進潮流,為后來近代中國落后埋下隱患?？傇u:康熙締造并鞏固了空前統(tǒng)一的多民族國家。他一生的文治武功,臻于極致,開創(chuàng)出中國封建社會的最后一個繁盛時代康乾盛世。(2)評價二、東西方的先哲1.孔子(1)思想主張?zhí)岢觥叭省焙汀岸Y”的學說,主張“仁者愛人”,要求人們遵循中庸思想。開創(chuàng)私學,提倡有教無類,注重因材施教,言傳身教。整理編撰古代文化典籍詩書禮樂易春秋。(2)評價儒家學派的創(chuàng)始人,儒家學說后來成為中國傳統(tǒng)社會的主流思想,對亞洲乃至世界都產(chǎn)生了影響。其留下的文化遺產(chǎn)奠定了中國封建社會傳統(tǒng)政治的理論基礎,也成為中國古代傳統(tǒng)文化的核心內

6、容。二、東西方的先哲2.柏拉圖(1)思想主張哲學:提出理念論,認為理念先于物質存在,理念是世界的本質。政治思想:著作國家篇,提出了理想國的觀點。教育:創(chuàng)辦柏拉圖學園,培養(yǎng)人才。(2)評價第一次闡述了人的理性對于事物有觸動作用,強調發(fā)揮人的主觀能動性,具有積極作用。受到人們尊敬,在思想史、哲學史、政治學、社會學、自然科學史上都是奠基者,世界影響巨大。創(chuàng)辦歐洲歷史上第一所綜合性學校,一生追求真理、崇尚美德的境界令人佩服。其理念論、理想國等存在巨大局限性。2.柏拉圖三、 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物1.英國革命的領導者克倫威爾(1)主要功績軍事上:領導議會軍迅速擊潰了王黨軍隊,取得了內戰(zhàn)勝利;遠征

7、愛爾蘭和蘇格蘭,滿足了資產(chǎn)階級和新貴族的利益要求。政治上:處死國王查理一世,結束了英國的封建王權統(tǒng)治,建立了共和國;就任護國公,建立軍事獨裁統(tǒng)治,從根本上鞏固了資產(chǎn)階級革命的成果,有利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展。外交上:頒布航海條例,排斥荷蘭的中轉貿(mào)易,鞏固了英國的海上權威與商業(yè)利益。思想文化上:扶持文化教育,提倡宗教信仰自由。經(jīng)濟上:積極發(fā)展工商業(yè),使英國工業(yè)生產(chǎn)超過革命前的水平。三、 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物(2)評價英國杰出的資產(chǎn)階級革命家、軍事家、政治家。在反封建和發(fā)展資本主義方面貢獻巨大,發(fā)展資本主義經(jīng)濟、文化、法律,鞏固了革命成果。軍事獨裁統(tǒng)治和頻繁的軍事活動引起人們不滿,社會動

8、蕩。(2)評價2.美國國父華盛頓(1)領導美國獨立戰(zhàn)爭1773年,波士頓傾茶事件(導火線),華盛頓參加反英斗爭;1774年,參加第一屆大陸會議。1775年,在來克星頓打響第一槍;華盛頓在第二屆大陸會議上被推舉為大陸軍總司令,他整頓大陸軍,訓練正規(guī)軍,對保證戰(zhàn)爭的最后勝利起了重要作用。1776年,圍攻波士頓,取得首次勝利;7月4日,通過獨立宣言,宣告美利堅合眾國成立。1777年,取得薩拉托加大捷,成為獨立戰(zhàn)爭的轉折點。1781年,指揮約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役,英軍投降,北美戰(zhàn)場上戰(zhàn)爭結束。1783年,英國承認美利堅合眾國獨立。2.美國國父華盛頓 (2)制定美國憲法:主持制定1787年憲法,實行三權分立,美國確

9、立聯(lián)邦制、共和制、總統(tǒng)制。(3)首任總統(tǒng)1789年4月1796年9月連任總統(tǒng)。建設美國的民主制度,貢獻卓越。1796年辭官回家,為美國總統(tǒng)連任不得超兩屆的制度創(chuàng)立了范例,被稱為美國“國父”。(4)評價華盛頓的一生,將國家利益、民族利益置于個人幸福之上,其精神與他確立的原則在美國政治生活中發(fā)揮了極大的作用。為美國的建立和國家的民主建設作出了卓越的貢獻。 (2)制定美國憲法:主持制定1787年憲法,實行三權分立,3.拿破侖(1)稱霸歐洲1796年,出征意大利,多次擊敗反法同盟軍,保衛(wèi)革命成果。1798年遠征埃及。1799年發(fā)動“霧月政變”,奪取政權。1805年,取得奧斯特里茨戰(zhàn)役的勝利,摧垮第三次

10、反法同盟。1810年,登上歐洲大陸霸主的寶座。3.拿破侖 (2)改造法國政治上:將政府改革成高效的軍事體制。經(jīng)濟上:建立法蘭西銀行,整頓國家財政,扶植資本主義經(jīng)濟發(fā)展。軍事上:以征兵制代替雇傭兵制,這是當時較為先進的兵役制度。法律上:編纂民法典,即拿破侖法典,把革命時期有利于資產(chǎn)階級的成果,用法律條文確定下來。宗教上:承認天主教為國教。 (2)改造法國 (3)帝國覆亡原因:頒布“大陸封鎖令”;遠征俄國;萊比錫戰(zhàn)役失敗;西歐各國人民反抗。表現(xiàn):1814年,法蘭西第一帝國覆亡;1815年,“百日”政權結束。(4)評價歐洲杰出的政治家、軍事家,鞏固了法國大革命的成果,傳播了法國資產(chǎn)階級革命的思想,有

11、利于歐洲封建制度的瓦解。拿破侖后期進行的戰(zhàn)爭,侵犯了歐洲許多國家的主權。 (3)帝國覆亡四、“亞洲覺醒”的先驅1.中國民主革命的先行者孫中山(1)棄醫(yī)從政,圖謀救國:中日甲午戰(zhàn)爭前夕,上書李鴻章,遭到拒絕,思想主張由“改良”轉向革命。(2)創(chuàng)立資產(chǎn)階級革命政黨興中會:1894年在檀香山創(chuàng)立中國第一個資產(chǎn)階級革命團體興中會,提出“驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立合眾政府”的革命綱領。同盟會:1905年8月在日本東京成立中國同盟會,以“驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權”作為同盟會政綱。三民主義:將同盟會十六字綱領歸結為三民主義,是比較完備的資產(chǎn)階級民主革命綱領。四、“亞洲覺醒”的先驅 (3)領導辛亥

12、革命,建立資產(chǎn)階級共和國1911年武昌起義爆發(fā),推翻清政府統(tǒng)治。1912年1月1日組建中華民國臨時政府,中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和國宣告成立。1912年3月頒布了中華民國臨時約法,按“三權分立”的原則,在中國建立了一個實行議會制和責任內閣制的資產(chǎn)階級共和國,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質的成文法。 (3)領導辛亥革命,建立資產(chǎn)階級共和國 (4)為捍衛(wèi)民主共和而斗爭1913年袁世凱鎮(zhèn)壓革命力量,孫中山組織了討袁的“二次革命”。1915年,袁世凱復辟帝制,孫中山積極參加了全國規(guī)模的反袁護國運動。19171920年底孫中山組織了兩次護法運動。(5)促成國共合作:1924年1月中國國民

13、黨第一次全國代表大會在廣州召開,孫中山接受中國共產(chǎn)黨的反帝反封建的政治主張,確定了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的“三大政策”,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義。 (4)為捍衛(wèi)民主共和而斗爭 (6)評價孫中山是中國民主革命的先行者,并且畢生致力于中國民主革命事業(yè)。他高舉三民主義大旗,推翻了君主專制制度,有力地促進了民族的覺醒和民主精神的高漲,推動著中國社會向前發(fā)展。他開創(chuàng)了新三民主義時代,繼續(xù)推進中國革命,為中華民族的解放和振興,建立了不可磨滅的歷史功績。 (6)評價2.圣雄甘地(1)非暴力思想內容認為任何政治斗爭都要以“仁愛”精神為主旨。強調愛與真理的統(tǒng)一,即:在堅持真理的同時,寧愿犧牲自己也不向敵人施加

14、暴力。(2)非暴力不合作運動第一次“非暴力不合作運動”原因英國的高壓統(tǒng)治,制造了阿姆利則慘案目的運用和平與合法手段,爭取印度的自治主要內容與英國政府不合作,范圍從政府就職、學校教育、選舉等到抵制英貨結果不合作運動發(fā)展為全國性的抗英運動,但由于突破了非暴力范圍,國大黨停止了非暴力運動2.圣雄甘地原因英國的高壓統(tǒng)治,制造了阿姆利則慘案目的運用和第二次“非暴力不合作運動”“非暴力不合作運動”的新發(fā)展背景1929年經(jīng)濟危機,英國加強了對印度的掠奪;國大黨通過實現(xiàn)印度完全獨立的決議高潮1930年,“食鹽進軍”運動結果殖民當局被迫改變策略,撤銷取締國大黨的禁令,允許沿海人民煮鹽,甘地也停止了不合作運動第二

15、次世界大戰(zhàn)期間,甘地提出“英國退出印度”的主張,這是甘地第一次真正提出獨立的要求甘地晚年為消除種姓制度、消除宗教紛爭而斗爭,1948年被印度教極端分子殺害第二次“非暴力不合作運動”背景1929年經(jīng)濟危機,英國加強 (3)評價甘地在其一生的政治生涯中,為喚醒民眾的抗爭意識、反對英國殖民統(tǒng)治和爭取印度獨立做了大量工作。他所創(chuàng)立的非暴力斗爭理論,是印度人民偉大的精神財富。甘地領導的“非暴力不合作運動”沉重打擊了英國殖民當局,促進了印度人民的團結,為印度在第二次世界大戰(zhàn)后獨立奠定了基礎。甘地反對暴力革命,把民族運動局限于非暴力的框架內,影響了民族運動的進一步發(fā)展,也導致了印度民族民主運動的不徹底性。

16、(3)評價3.新土耳其的締造者凱末爾(1)獨立之路第一次世界大戰(zhàn)中率領軍隊在達達尼爾海峽戰(zhàn)役中,擊退協(xié)約國優(yōu)勢兵力的進攻,為奧斯曼帝國贏得了唯一的勝利。1920年4月,凱末爾在安卡拉召開大國民議會,當選為主席兼國民軍總司令。1923年7月,簽訂新和平條約洛桑和約,土耳其的國家獨立和基本主權得到承認。1923年10月,大國民議會宣布成立土耳其共和國,首都設在安卡拉,凱末爾當選首任總統(tǒng)。3.新土耳其的締造者凱末爾 (2)凱末爾改革政治上:廢除素丹制度,建立資產(chǎn)階級共和國;廢除哈里發(fā)制度,政教分離。經(jīng)濟上:以蘇俄為師,推行國家主義,用國家干預經(jīng)濟的方式大力發(fā)展重工業(yè)。文化上:關閉教會學校,推行世俗教

17、育和義務教育;進行文字改革,廢止阿拉伯字母,改用拉丁字母拼寫土耳其語。社會生活上:改革服飾,廢除多妻制和休妻行為,建立男女平等的結婚與離婚制度等社會習俗。 (2)凱末爾改革 (3)評價領導土耳其獨立戰(zhàn)爭,反抗外國侵略,使土耳其擺脫民族危機,贏得獨立。建立資產(chǎn)階級共和國,推行一系列現(xiàn)代化改革,使土耳其走上民族國家復興和現(xiàn)代化的道路。其改革是同時代亞非殖民地半殖民地國家中唯一取得成功的,鼓舞了其他地區(qū)的民族獨立運動和反帝斗爭。 (3)評價五、歐洲的無產(chǎn)階級革命家革命家背景主要貢獻或實踐活動影響馬克思(1)經(jīng)濟:資本主義迅速發(fā)展(2)政治:資本主義社會矛盾暴露,工人運動興起(3)思想:主要受法國啟蒙

18、思想的影響(1)創(chuàng)立馬克思主義理論,包括馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學和科學社會主義(2)創(chuàng)立“共產(chǎn)主義通訊委員會”;改組“正義者同盟”為“共產(chǎn)主義者同盟”(3)1848年2月發(fā)表共產(chǎn)黨宣言,參加1848年歐洲革命(4)創(chuàng)建和領導第一國際;支持和幫助巴黎公社(5)編著資本論揭露資本主義內在矛盾(1)深刻分析了資本主義社會的基本矛盾和社會主義代替資本主義的必然趨勢(2)為無產(chǎn)階級革命提供了科學理論指導,推動了社會主義運動的開展五、歐洲的無產(chǎn)階級革命家革命家背景主要貢獻或實踐活動影響馬(革命家背景主要貢獻或實踐活動影響恩格斯(1)經(jīng)濟:資本主義迅速發(fā)展(2)政治:資本主義社會矛盾日益暴露,工

19、人運動興起(1)完成了英國工人階級狀況一書(2)充當“第二提琴手”,與馬克思合作,支持馬克思的革命活動(3)領導國際工人運動,成立第二國際(4)豐富和發(fā)展了馬克思主義為國際共產(chǎn)主義運動發(fā)展作出了卓越貢獻列寧(1)帝國主義時代到來(2)俄國參加第一次世界大戰(zhàn),各種矛盾激化,爆發(fā)了二月革命(1)領導創(chuàng)建俄國無產(chǎn)階級政黨布爾什維克黨,列寧主義誕生了(2)領導十月革命,建立世界上第一個社會主義國家(3)領導鞏固新生政權(4)從戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策到新經(jīng)濟政策,領導俄國社會主義建設的探索(5)晚年進行理論探索:對工業(yè)化、民族關系等進行了有益探索(1)列寧主義是對馬克思主義的重大發(fā)展,證明了社會主義可以在一國

20、首先勝利(2)從理論和實踐上對小農(nóng)經(jīng)濟占優(yōu)勢的國家進行社會主義建設道路的探索革命家背景主要貢獻或實踐活動影響恩(1)經(jīng)濟:資本主義迅速發(fā)六、中國的無產(chǎn)階級革命家1.毛澤東(1)投身中國革命長沙求學、初步接觸社會。確立理想:救國救民、改造中國。思想變化:從信仰改良主義到信仰馬克思主義。投身革命:1920年夏轉變?yōu)楣伯a(chǎn)主義者;1921年參加中共“一大”,從此走上革命道路。六、中國的無產(chǎn)階級革命家 (2)開創(chuàng)中國革命的新路領導工農(nóng)運動(19211927年):湖南農(nóng)民運動考察報告指出農(nóng)民問題是中國革命的主要問題。革命實踐:在八七會議上提出“政權是由槍桿子中取得的”著名論斷;1927年秋領導秋收起義,開

21、辟井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地,開創(chuàng)了“農(nóng)村包圍城市、最后奪取城市和全國政權”的革命新路;鞏固擴大革命根據(jù)地,形成與新道路適應的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。理論實踐:發(fā)表了井岡山的斗爭星星之火,可以燎原中國的紅色政權為什么能夠存在?等著作,提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想,從理論上對中國革命的新道路作了闡述,為中國革命的勝利指明正確方向。 (2)開創(chuàng)中國革命的新路 (3)領導中國革命走向勝利受王明“左”傾錯誤的打擊,被排擠出中共領導層,第五次反“圍剿”失敗,紅軍被迫戰(zhàn)略轉移。1935年在遵義會議上重新加入中共領導層,領導紅軍勝利到達陜北,中國革命開始轉危為安。(4)建立新中國抗日戰(zhàn)爭時期:國共合作建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,取得抗戰(zhàn)

22、勝利;發(fā)表發(fā)刊詞中國革命和中國共產(chǎn)黨新民主主義論等,形成了完備的新民主主義理論;1942年領導全黨開展延安整風運動,奠定了革命勝利的思想基礎。解放戰(zhàn)爭時期:與國民黨進行重慶談判,簽訂雙十協(xié)定;領導人民進行解放戰(zhàn)爭,打敗了國民黨反動派;1949年10月成立了中華人民共和國。 (3)領導中國革命走向勝利 (5)領導中國社會主義建設領導人民恢復國民經(jīng)濟。開展“一五”計劃經(jīng)濟建設。(19531957年)探索社會主義建設道路。正確探索:經(jīng)濟上,1956年春發(fā)表論十大關系,提出調動一切積極因素,把我國建設成為一個強大的社會主義國家的基本方針,標志著毛澤東對中國社會主義建設道路的探索開始形成一個初步的比較系

23、統(tǒng)的思路。政治上,1957年發(fā)表關于正確處理人民內部矛盾的問題的講話。探索失誤:經(jīng)濟上,1958年發(fā)動“大躍進”和人民公社化運動。政治上,發(fā)動“文化大革命”。 (5)領導中國社會主義建設 (6)主要貢獻將馬克思主義基本原理與中國的革命實踐相結合,形成了毛澤東思想。領導中國共產(chǎn)黨和中國人民推翻三座大山,取得了新民主主義革命的勝利,是新中國的締造者。在社會主義革命和建設中,領導黨和人民進行了積極探索,取得了巨大成就。(7)意義:毛澤東思想正確指導了中國革命和建設道路,是中共第一代領導集體的智慧結晶,也是我們進行社會主義現(xiàn)代化建設的指導思想。 (6)主要貢獻2.鄧小平(1)革命生涯20世紀初,在法國

24、參加革命,出生入死、戰(zhàn)功卓著。三次復出:1935年遵義會議后第一次復出;1975年第二次復出;1977年第三次復出。成為中共第二代領導集體的核心,“文化大革命”中進行全面整頓,努力糾正“左”傾錯誤。(2)解放思想,實事求是:主持了真理標準問題的大討論,解放了思想;為冤假錯案平反;恢復高考制度。(3)創(chuàng)立建設中國特色社會主義理論中共十一屆三中全會報告,主要闡述了鄧小平建設中國特色社會主義理論。在鄧小平建設中國特色社會主義理論的引導下,中國強盛起來,國際地位不斷提高。2.鄧小平 (4)“一個國家,兩種制度”的偉大構想:在此構想指導下,成功收回香港和澳門。(5)“南方談話”,影響深遠:改革開放的第二

25、次宣言。(6)評價:鄧小平理論是馬克思主義與中國實際相結合產(chǎn)生的第二次飛躍,是毛澤東思想在社會主義建設新時期的發(fā)展,是我們進行社會主義現(xiàn)代化建設的指導思想。七、中外杰出的科學家1.杰出的中醫(yī)藥學家李時珍(1)主要貢獻本草綱目編寫經(jīng)歷:堅持實踐,苦心求教,三次修改,最終定稿。成書:1596年本草綱目正式出版。 (4)“一個國家,兩種制度”的偉大構想:在此構想指導下,成 (2)本草綱目的特點全面總結了我國16世紀以前的藥物學成就,是中國醫(yī)藥寶庫中的集大成之作,被譽為“東方醫(yī)學的巨典”。圖文并茂,方便實用;綱目體系,分類科學;內容豐富,糾誤很多。成就巨大,受到贊譽,稱之為“中國的百科全書”。2.中國

26、的鐵路之父詹天佑(1)童年留學美國:1872年隨第一批30名幼童赴美留學;1878年考入耶魯大學雪菲爾理工學院土木工程系鐵路工程科;1881年詹天佑回國。 (2)本草綱目的特點 (2)主要貢獻建造灤河大橋修建京張鐵路背景1890年清政府決定上馬關東鐵路,工程難點是灤河大橋,英、日、德等國工程師相繼失敗經(jīng)過詹天佑將中國傳統(tǒng)橋梁打樁法與西方近代先進技術結合,用新式氣壓沉箱法建造橋墩,最終成功實地勘測,確定最佳路線設計“人”字形路線,采用直井施工法解決隧道施工困難1909年,京張鐵路提前全線通車,創(chuàng)造了中國鐵路史上的奇跡 (2)主要貢獻背景1890年清政府決定上馬關東鐵路,工程難(3)為中國鐵路事業(yè)

27、鞠躬盡瘁為張綏鐵路、川漢鐵路、粵漢鐵路、洛潼鐵路勘測、設計、指導。身處逆境,不甘沉淪,投身建路、保路運動。擔任川粵漢鐵路交通部技監(jiān),繼續(xù)為國筑路。作為中國代表,出任協(xié)約國“聯(lián)合監(jiān)管遠東鐵路委員會”轄下的技術部委員,為國爭權。3.中國地質力學的奠基人李四光(1)留學歸來,報效祖國成績優(yōu)異,選送日本留學。后以優(yōu)異成績考入日本大阪高等工業(yè)學校。到英國伯明翰大學留學,最初學采礦,后改為地質。回國后到北京大學從事科學研究和培養(yǎng)地質人才。(3)為中國鐵路事業(yè)鞠躬盡瘁 (2)為中國地質力學奠基創(chuàng)地質力學1926年發(fā)表地球表面形象變遷的主因,成為地質力學萌芽時期的代表作1945年發(fā)表地質力學的基礎與方法,正式

28、提出“地質力學”這一名詞1948年在第18屆國際地質學會上作了題為新華夏海的起源的學術報告,引起強烈反響,成為公認的地質力學奠基人20世紀60年代初,完成地質力學概論,這部書成為地質力學研究中的一個里程碑 (2)為中國地質力學奠基1926年發(fā)表地球表面形象變遷的古生物學研究:創(chuàng)立蟲筳科化石鑒定的10條標準,提高了鑒定的科學性和準確性,被國內外古生物學家普遍采用。冰川學:確定中國第四紀冰川的存在,得到國際學術界的公認。(3)推動中國石油和其他礦產(chǎn)資源的開采任新中國地質部部長,指導礦產(chǎn)勘探,大慶、大港、勝利、華北等油田的發(fā)現(xiàn),中國摘掉了“貧油”的帽子。以地質力學理論為指導,尋找鈾礦資源,為發(fā)展我國

29、核能事業(yè)作出了貢獻。運用地質力學理論,對地震的生成和預測作了大量研究。古生物學研究:創(chuàng)立蟲筳科化石鑒定的10條標準,提高了鑒定的4.近代物理學的奠基人牛頓(1)早期科學發(fā)明與創(chuàng)造童年時代善于觀察和思考。考入英國劍橋大學,接觸大量自然科學著作,提出了數(shù)學上有名的二項式定理及微積分的初步算法。自制折射望遠鏡,對太陽光進行反射實驗,證明日光,即白光由七色光組成,還進一步說明了物體顏色的形成原理,奠定了光譜學的基礎。1668年設計制作世界上第一架反射望遠鏡,使人類對天體的觀察進入一個新階段。1672年被選為英國皇家學會會員,撰寫關于光和色的新理論,提出了光的本質是微粒的見解,與荷蘭物理學家惠更斯的“波

30、動說”構成關于光的兩大基本理論。4.近代物理學的奠基人牛頓 (2)發(fā)現(xiàn)萬有引力定律提出萬有引力定律:宇宙中一切物體之間,都存在著一種相互吸引的作用,這種相互吸引的作用力,就是萬有引力。1687年出版自然哲學中的數(shù)學原理,確定了解決萬有引力問題的物體運動三定律,闡明萬有引力的概念并把它應用到天文學中,形成了完整的力學理論體系。(3)勤奮的探索和科學的研究方法將實驗作為得出科學概念的主要途徑?！皻w納演繹”的研究方法。 (2)發(fā)現(xiàn)萬有引力定律5.20世紀的科學偉人愛因斯坦(1)提出狹義相對論標志:1905年6月論動體的電動力學的發(fā)表。內容:空間、時間、物體和物體運動四者是統(tǒng)一的,在運動中一切都會發(fā)生

31、變化?；驹?一是相對性,二是光速不變原理。意義:改變了牛頓力學的時空觀念,揭露了物質和能量的相當性,為原子能的利用奠定了理論基礎,是近代物理學領域的一次偉大革命。5.20世紀的科學偉人愛因斯坦 (2)推動量子力學的發(fā)展提出廣義相對論光電效應理論研究:提出光量子假說,解決了經(jīng)典物理學無法解釋的光電效應問題。為人類的和平進步而斗爭標志1916年發(fā)表廣義相對論的基礎基本原理一是等效原理,二是廣義相對性意義改變了人們對宇宙的認識,促進了對天體和宇宙演化的觀測研究及理論探討是原子彈研究的發(fā)起人之一,為戰(zhàn)勝法西斯作出了貢獻第二次世界大戰(zhàn)結束后,致力于防止核戰(zhàn)爭,積極參加世界反戰(zhàn)運動,推動世界和平事業(yè)的

32、發(fā)展 (2)推動量子力學的發(fā)展標志1916年發(fā)表廣義相對論的基方法規(guī)律解讀 規(guī)律總結方法指導一、正確評價古代歷史人物(政治家)1.方法:評價古代政治家功過的一般方法為結合政治家的活動一分為二地評價。一般從以下角度進行歸納評價:(1)是否完成國家統(tǒng)一,推動歷史發(fā)展。(2)是否調整政治措施,保持社會安定;是否調整經(jīng)濟措施,重視改善生產(chǎn)條件,促進經(jīng)濟發(fā)展。(3)是否采取措施,促進文化繁榮。(4)是否采取措施,鞏固國家統(tǒng)一,促進各民族的融合與團結。(5)是否反抗外來侵略,捍衛(wèi)國家主權和民族利益。方法規(guī)律解讀 規(guī)律總結方法指導一、正2.原則(1)清除英雄史觀,樹立人民群眾才是歷史創(chuàng)造者的觀點。任何夸大個

33、人的決定作用,否定人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點都是錯誤的。(2)確定評價標準:以對社會歷史發(fā)展所起的作用去評價歷史人物的歷史地位(是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展、社會的進步和國家的統(tǒng)一)。(3)特定的歷史背景:具體分析歷史人物所處的歷史條件,實事求是地評價歷史人物。不是英雄造時勢,而是時勢造英雄。(4)防止以偏概全:具體分析歷史人物的功過。注意分析其階級性和時代性。2.原則二、評價歷史人物的原則和方法1.全面性原則:堅持兩點論和一分為二的觀點,應從積極性和消極性、進步性和反動性、主觀動機和客觀效果等方面全面評價。2.階段論和方面論結合的原則:從縱的關系上,歷史人物有時間階段上的劃分,從不同階段上作出不同

34、評價;在橫的關系上,歷史人物又具有多重性,如有的人物是英雄與暴君集于一身,評價時應采用方面論的方法。3.發(fā)展性和長遠性原則:從整個人類歷史發(fā)展角度去評價,從是否順應歷史進步潮流、是否體現(xiàn)歷史發(fā)展的必然趨勢等角度去評價。二、評價歷史人物的原則和方法4.主流性原則:要分清歷史人物的主流與支流,政治活動與個人生活方面的差別,不能以偏概全,不能以個人道德標準代替歷史進步的標準。5.適度性原則:評價歷史人物不能標新立異,不能違背主流學術觀點,不能違背一般人的善惡標準。6.階級性原則:運用馬克思主義關于階級的觀點與階級分析的方法,但反對貼階級標簽,反對苛求古人。7.實踐的原則:從是否有利于社會進步,是否有

35、利于生產(chǎn)力發(fā)展,實踐效果好壞及對社會歷史發(fā)展所起的作用等角度評價。4.主流性原則:要分清歷史人物的主流與支流,政治活動與個人生三、人物評價“見仁見智”的原因1.立場不同:評價者的政治立場、知識基礎、價值取向、生活經(jīng)驗、主觀情緒等。2.時代不同:特定時代的認識能力、思維水平和思維方式。3.占有資料不同:人物經(jīng)歷的復雜性,新材料的發(fā)現(xiàn)和解密等。4.分析方法不同:不同的史學研究方法。5.現(xiàn)實政治的需要。6.嘩眾取寵,標新立異;等等。三、人物評價“見仁見智”的原因1.(2017全國卷,47)歷史選修4:中外歷史人物評說閱讀下列材料,回答問題:材料公元前544年,吳國公子季札出使魯、鄭、衛(wèi)、晉等中原諸國

36、。季札對于各國貴族視為“文明”象征的樂舞與歌詩,皆能一一點評,得其精髓;對于各國政治現(xiàn)狀,他也能作出準確的研判。各國原本視江南為蠻荒之地,為“文身斷發(fā)”的“夷人”聚居之處,季札的到來讓他們眼界一開。季札出使途經(jīng)徐國,知道徐國國君對他的佩劍十分喜愛,只因要出訪他國,未能相贈。季札返回途中至徐,徐君已死,他解下佩劍掛在徐君墓前的樹上。隨從認為這樣做沒有意義,季札說,我當初知道徐君喜愛我這把劍,“始吾心已許之,豈以死倍(背)吾心哉”。其父吳王壽夢認為諸子中季札年齡最小卻有賢能,指定他繼承王位。壽夢死后,吳國人堅決要求季札即位,但季札堅拒,“棄其室而耕”,最終王位由其長兄繼承。季札被歷代儒者尊崇為“賢

37、人”。據(jù)史記等考點即時演練 實戰(zhàn)演練夯實基礎1.(2017全國卷,47)歷史選修4:中外歷史人(1)根據(jù)材料并結合所學知識,說明歷代儒者尊季札為“賢人”的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析季札出使在文化融合方面的意義。解析:第(1)問,注意是被“儒者”尊為“賢人”,答案需要結合儒學的思想主張進行說明,分析材料從季札熟悉禮樂經(jīng)典,贈劍重信,棄王位守兄友弟恭的儒家禮制觀念作答。第(2)問,設問將答案限制在了“文化融合”的角度,季札代表的是長江流域的文化,其被推崇卻是因為熟悉中原文化,說明中原文化對江南的影響;季札的所作所為也改變了中原諸國對江南的認識。答案:(1)對儒者所崇尚的禮樂與經(jīng)典有精

38、深的理解;掛劍于墓,與儒者重“信”契合;拒絕繼承王位,符合儒家禮義觀念。(2)顯示出中原文化傳播到江南,有利于改變中原諸國對江南的認識;有利于黃河與長江流域的文化認同。(1)根據(jù)材料并結合所學知識,說明歷代儒者尊季札為“賢人”的2.(2016全國卷,48)歷史選修4:中外歷史人物評說閱讀材料,回答問題:材料鄭板橋,清代杰出的藝術家、文學家,為“揚州八怪”的代表人物。他從小生長在農(nóng)村,歷經(jīng)康、雍、乾三代。鄭板橋提倡“文必切于日用”“筆墨之外有主張”,反對“皆拾古人之唾余”。他說:“千古好文章,只是即景即情,得事得理,固不必引經(jīng)斷律?！编嵃鍢蛞簧類郛嬏m、竹、石,其畫構圖簡單、主題鮮明,詩、書、畫

39、、印完美結合。他尤喜畫竹,曾在一幅畫作上題詩說:“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情?！编嵃鍢虻脑姰嫎O富生活氣息,深受時人喜愛。他晚年靠賣畫為生,曾題詩云:“畫竹多于買作錢,紙高六尺價三千。任渠話舊論交接,只當秋風過耳邊?！卑讐垡涂傊骶幹袊ㄊ?.(2016全國卷,48)歷史選修4:中外歷史人(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括鄭板橋畫作的藝術特點。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析鄭板橋藝術風格形成的歷史背景。解析:第(1)問鄭板橋是清代文人寫意畫的典型代表,據(jù)此結合材料中“文必切于日用”“筆墨之外有主張”“一生最愛畫蘭、竹、石,其畫構圖簡單、主題鮮明,詩、書、畫、

40、印完美結合”“詩畫極富生活氣息”等信息概括。第(2)問結合清代政治、經(jīng)濟、思想、社會生活等方面的發(fā)展狀況分析思考。答案:(1)個性鮮明;借物抒情,以形表意;畫風題材生活化、寫實化;多種藝術形式完美結合。(2)江南商品經(jīng)濟的發(fā)展;江南社會的世俗化;“經(jīng)世”思想的發(fā)展。(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括鄭板橋畫作的藝術特點。3.(2015全國卷,48)歷史選修4:中外歷史人物評說閱讀下列材料,回答問題:材料19世紀70年代,德國統(tǒng)一后,資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展,一系列社會問題也隨之出現(xiàn)。工業(yè)生產(chǎn)中的傷亡事故頻繁,工人生活與健康狀況不斷惡化。與此同時,工人階級的力量迅速壯大,工人運動日益高漲。1878年

41、,俾斯麥政府強迫帝國議會通過了非常法,對深受工人擁護的社會民主黨進行嚴厲鎮(zhèn)壓。在非常法實行的12年里,許多社會民主黨黨員被監(jiān)禁和驅逐,大量擁護社會民主黨的工人被解雇,大批報刊、出版物及工人組織被查禁或取締。俾斯麥政府也通過立法為工人提供社會保障。自1883年起,俾斯麥政府相繼頒布了疾病保險法事故保險法老年人與傷殘者保險法,為工人及其家屬、工傷者提供醫(yī)療保障,同時也為老年人及傷殘者提供養(yǎng)老金和津貼。孫炳輝、鄭寅達德國史綱3.(2015全國卷,48)歷史選修4:中外歷史人(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括俾斯麥政府頒布非常法的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,指出俾斯麥對工人運動采取的基本政

42、策并加以評析。解析:第(1)問根據(jù)材料,可從德國統(tǒng)一、經(jīng)濟發(fā)展、社會問題、工人狀況方面概括,再聯(lián)系所學知識從思想與政體方面概述回答。第(2)問“基本政策”從鎮(zhèn)壓與保障兩方面進行概括。評析從鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治、阻礙工人運動發(fā)展和改善民眾生活三方面展開即可。答案:(1)德國統(tǒng)一,經(jīng)濟發(fā)展迅速;社會問題凸顯,工人生存狀況惡化;馬克思主義傳播,工人力量壯大,工人組織出現(xiàn);德國君主立憲政體帶有濃厚的專制色彩。(2)政策:推行非常法,鎮(zhèn)壓工人運動;頒布有關社會保障法令,建立社會保障體系。評析:鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治;阻礙了工人運動發(fā)展;在一定程度上改善了民眾生活,緩解了社會矛盾。(1)根據(jù)材料并結合所學知識,

43、概括俾斯麥政府頒布非常法的4.(2017山西名校聯(lián)考)閱讀材料,回答問題:材料吳起是衛(wèi)國人,善于用兵。曾經(jīng)向曾子求學。奉事魯國國君。齊國的軍隊攻打魯國,魯君想任用吳起為將軍,而吳起娶的妻子卻是齊國人,因而魯君懷疑他。當時吳起一心想成名,就殺了自己的妻子,用來表明他不親附齊國。魯君終于任命他做了將軍,率領軍隊攻打齊國,把齊軍打得大敗。4.(2017山西名校聯(lián)考)閱讀材料,回答問題:吳起投奔楚國后,擔任令尹后的吳起在楚國國內進行了大刀闊斧的改革,具體措施有:制定法律并將其公布于眾,使官民都明白知曉。凡封君的貴族,已傳三代的取消爵祿;停止對疏遠貴族的按例供給,將國內貴族充實到地廣人稀的偏遠之處。淘汰

44、并裁減無關緊要的官員,削減官吏俸祿,將節(jié)約的財富用于強兵。糾正楚國官場損公肥私、讒害忠良的不良風氣,使楚國群臣不顧個人榮辱一心為國家效力。統(tǒng)一楚國風俗,禁止私人請托。經(jīng)過吳起變法后的楚國國力強大,向南攻打百越,將楚國疆域擴展到洞庭湖、蒼梧郡一帶。諸侯都畏懼楚國的強大,但吳起的變法招致了楚國貴族的怨恨,也為自己埋下了殺身之禍。史記吳起傳(1)根據(jù)材料,概括吳起改革對楚國的積極影響。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,評價吳起其人。吳起投奔楚國后,擔任令尹后的吳起在楚國國內進行了大刀闊斧的改解析:第(1)問從材料“制定法律并將其公布于眾,使官民都明白知曉”“凡封君的貴族,已傳三代的取消爵祿;停止對疏遠貴

45、族的按例供給,將國內貴族充實到地廣人稀的偏遠之處”“將節(jié)約的財富用于強兵”“糾正楚國官場損公肥私、讒害忠良的不良風氣”中可以概括出答案。第(2)問從正反兩個角度評價吳起,正面評價可通過吳起的個人經(jīng)歷、改革措施等歸納出吳起是政治家和軍事家;從材料“吳起的變法招致了楚國貴族的怨恨,也為自己埋下了殺身之禍”中可以看出吳起不畏強權;反面評價則從“吳起一心想成名,就殺了自己的妻子”來概括答案。答案:(1)增強法律權威;促進社會公正;削弱貴族地位,促進階層流動;增強軍事實力;增加財政收入;掃除不良風氣,增強國家凝聚力。(2)正面:深有才學,是一位卓越的政治家、軍事家;不畏強權,敢于為變法獻身。負面:貪戀功

46、名,為取得成功不擇手段。(符合史實即可)解析:第(1)問從材料“制定法律并將其公布于眾,使官民都明白5.閱讀材料,回答問題:材料一于成龍,清順治十八年授任廣西羅城縣令。羅城為少數(shù)民族地區(qū),萬山峻嶺,虎狼晝行,瘴癘盛行,民族雜處,語言不通,糾紛時起,很難治理。面對荒涼、貧窮、危險,他說:“君命也,獨不聞義不辭險耶!”“某此行絕不以溫飽為念,所自信者,天理良心四字而已?！辈牧隙诔升埦恿_山七年,與民相愛如家人父子,牒上官請寬徭役,建學宮,創(chuàng)設養(yǎng)濟院,凡所當興罷者,次第舉行,縣大治。遷江南、江西總督。革加派,剔積弊,治事常至達旦。好微行,察知民間疾苦,屬吏賢不肖。自奉簡陋,日惟以粗糲蔬食自給。江南俗侈麗,相率易布衣,士大夫家減典從、毀丹堊,婚嫁不用音樂,豪猾率家遠避。居數(shù)月,政化大行。成龍歷官未嘗攜家屬。卒時,將軍、都統(tǒng)及僚吏入視,惟笥中娣袍一襲,床頭鹽豉數(shù)器而已。民罷市聚哭,家繪像祀之。清史稿5.閱讀材料,回答問題:(1)依據(jù)材料一,概括于成龍的任職態(tài)度。(2)依據(jù)材料二,概括于成