二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件黃山奇石【優(yōu)質(zhì)版】

1、 黃山(hun shn)奇石9語(yǔ)文(ywn) 二年級(jí) 上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)第一頁(yè)，共五十四頁(yè)。 我們的祖國(guó)(zgu)山清水秀，風(fēng)景非常美麗。今天，老師將帶你們一起游覽黃山風(fēng)景區(qū)。第一(dy)課時(shí)第二頁(yè)，共五十四頁(yè)。 1.自由朗讀課文，做到聲音洪亮，讀準(zhǔn)字音，讀通句子(j zi)。 2.這篇課文一共有幾段？邊讀邊標(biāo)記自然段。 初讀課文(kwn)點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽(tīng)范讀第三頁(yè)，共五十四頁(yè)。奇特(qt)的石頭第四頁(yè)，共五十四頁(yè)。聞 名 景 區(qū) 省 部 秀 尤其 仙 巨 位 都 著 形 狀wn mn jn q shn b xi yuq xin j wi d zh xn zhun聞 名 景 區(qū) 省 部 秀 尤其

2、 仙 巨 位 都 著 形 狀前鼻音(byn)后鼻音(byn)學(xué)認(rèn)字第五頁(yè)，共五十四頁(yè)。區(qū)：巨：山區(qū)(shnq)、地區(qū)、風(fēng)景區(qū)巨大(jd)、巨人、巨變聞名著名形近字辨析近義詞辨析愛(ài)迪生是舉世（ ）的科學(xué)家。他的媽媽是（ ）的外科醫(yī)生。聞名著名第六頁(yè)，共五十四頁(yè)。形狀(xngzhun)很多物體都是有固定(gdng)形狀的：桌面是長(zhǎng)方形的乒乓球面是圓形的圖片識(shí)字法第七頁(yè)，共五十四頁(yè)。都ddu首都(shud)、都城、都市都好、都是例句：都市里(sh l)處處都是高樓大廈。多音字第八頁(yè)，共五十四頁(yè)。區(qū)仙巨位景省部尤其著名 形狀都聞秀收集(shuj)石頭第九頁(yè)，共五十四頁(yè)。自讀全文(qun wn)，說(shuō)說(shuō)主

3、要圍繞什么來(lái)寫的？ 中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其(yuq)是那些怪石，有趣極了。第1段是文章中心自讀課文第十頁(yè)，共五十四頁(yè)。圍繞怪石，寫了哪些(nxi)景物？第2-6段圍繞(wiro)“怪石”寫景第十一頁(yè)，共五十四頁(yè)。仙桃石（第2段）猴子觀海（第3段）仙人指路（第4段）金雞叫天都（第5段）詳寫課文(kwn)重點(diǎn)介紹了哪些奇石？第十二頁(yè)，共五十四頁(yè)。天狗望月（第6段）獅子搶球（第6段）仙女彈琴（第6段）略寫哪些(nxi)奇石描寫得比較簡(jiǎn)單？第十三頁(yè)，共五十四頁(yè)。 讀第2自然段，讓我們來(lái)看看(kn kn)第一塊奇石“仙桃石”的奇特。形狀(xngzhun)：好像：地點(diǎn)

4、：像個(gè)大桃子從天上飛下來(lái)的落在山頂?shù)氖P上比喻互動(dòng)課堂第十四頁(yè)，共五十四頁(yè)。 有位小朋友第一次來(lái)到黃山(hun shn)，她看到山頭上有一塊像大桃子的石頭。你能為她介紹一下這塊石頭嗎？ 仙桃石在天都峰上，在洞頂有三個(gè)碩大(shu d)的圓石相壘，像從天上飛下來(lái)的，形如一盤蟠桃，從石縫里長(zhǎng)出來(lái)的松樹(shù)，形同桃柄和桃葉。人們把圓石稱為“仙桃石”。第十五頁(yè)，共五十四頁(yè)。仙 課文先后出現(xiàn)了三個(gè)“仙”字組成的詞語(yǔ)：仙桃、仙人、仙女。作者為什么如此(rc)喜歡用“仙”字呢？表達(dá)了作者(zuzh)對(duì)大自然的贊嘆。 神話中稱有特殊能力的人為“仙”，仙人多住在很高的地方，所以“仙”字由“人”和“山”組成。第十六頁(yè)

5、，共五十四頁(yè)。 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子(hu zi)”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。形狀(xngzhun)：地點(diǎn)：在一座陡峭的山峰上猴子山非常高、直上直下的。讀第3自然段，感受“猴子觀?！钡钠嫣?。第十七頁(yè)，共五十四頁(yè)。 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭(shntu)，望著翻滾的云海。擬人(nrn)第十八頁(yè)，共五十四頁(yè)。些部南學(xué)寫字(xi z)第十九頁(yè)，共五十四頁(yè)。重難字書(shū)寫(shxi)指導(dǎo)短橫略向左斜上部不出頭(ch tu)第二十頁(yè)，共五十四頁(yè)。是兩筆第二十一頁(yè)，共五十四頁(yè)。上部寬、大下部(xi b)窄、小第二十二頁(yè)，

6、共五十四頁(yè)。一、給紅色字選擇(xunz)正確的讀音，畫(huà)“”。尤其（yu yi ） 巨大（j j ） 著名（zh zhu） 形狀（zhun zhun）課堂(ktng)演練第二十三頁(yè)，共五十四頁(yè)。二、根據(jù)(gnj)課文內(nèi)容排序（寫序號(hào)）。猴子觀海(un hi) 仙女彈琴 金雞叫天都 仙桃石_ _ _ _第二十四頁(yè)，共五十四頁(yè)。 這節(jié)課我們跟隨著作者來(lái)到了黃山，知道(zh do)了黃山上有“仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都、天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴”這些奇石，這些奇形怪狀的巖石等著我們?nèi)ズ煤谜J(rèn)識(shí)它們呢。課堂(ktng)小結(jié)第二十五頁(yè)，共五十四頁(yè)。練習(xí)本課會(huì)認(rèn)字(rn z)和會(huì)寫字。課后作業(yè)

7、(zuy)第二十六頁(yè)，共五十四頁(yè)。聞名(wnmng) 風(fēng)景區(qū) 省會(huì) 南部秀麗 尤其 奇形怪狀認(rèn)讀詞語(yǔ)(cy)第二課時(shí)復(fù)習(xí)闖關(guān)第二十七頁(yè)，共五十四頁(yè)。 課文詳寫了哪些(nxi)奇石？略寫了哪些(nxi)奇石？分別在哪幾個(gè)自然段？仙桃(xin to)石 猴子觀海 仙人指路 金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴仙桃石 猴子觀海 仙人指路 金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴第2-5自然段第6自然段第二十八頁(yè)，共五十四頁(yè)。 在上節(jié)課我們(w men)學(xué)習(xí)了“仙桃石”“猴子觀海”，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“仙人指路”“金雞叫天都”等幾塊奇石?；?dòng)(h dn)課堂第二十九頁(yè)，共五十四頁(yè)。讀第4自然段，第三塊奇石“仙

8、人指路”是什么(shn me)樣子的？ 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂(shu b)指向前方。形狀：地點(diǎn)：在高高的山峰上像一位仙人比喻第三十頁(yè)，共五十四頁(yè)。讀第5自然段，說(shuō)說(shuō)“金雞(jn j)叫天都”名字的由來(lái)。 每當(dāng)太陽(yáng)(tiyng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。比喻第三十一頁(yè)，共五十四頁(yè)。 每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃(jn un shn shn)的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。形狀(xngzhun)：地點(diǎn)：山峰上一只金光閃閃的雄雞金雞叫天都第三十二頁(yè)，共五十四頁(yè)。圖片名稱形狀地

9、點(diǎn)像一只猴子，兩只胳膊(g bo)抱著腿蹲在山頭，望著云海猴子(hu zi)觀海一座陡峭的山峰上仙人指路一座高高的山峰上像一位仙人，伸著手臂指向前方一座山峰上像一只金光閃閃的雄雞伸著脖子對(duì)著天都峰啼叫金雞叫天都山頂?shù)氖P上仙桃石好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子填一填第三十三頁(yè)，共五十四頁(yè)。 黃山的奇石還有很多，如“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。那些叫不出名字的奇形怪狀(q xng gui zhung)的巖石，正等你去給它們起名字呢！ 這段話是略寫，簡(jiǎn)單地描寫了黃山上其他(qt)的奇石，展現(xiàn)了大自然的神奇、偉大，表達(dá)了對(duì)黃山奇石的贊美。讀第6段，說(shuō)說(shuō)這段話寫了哪些怪石？有什么作用？天狗望月獅子

10、搶球仙女彈琴第三十四頁(yè)，共五十四頁(yè)。 讀句子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)圖片里的石頭(sh tou)，再選一張圖片寫下來(lái)。 它好像從天上飛下來(lái)(xi li)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。第三十五頁(yè)，共五十四頁(yè)。 那石頭(sh tou)真像一只大狗蹲在山頂，一動(dòng)不動(dòng)地注視著遠(yuǎn)方。第三十六頁(yè)，共五十四頁(yè)。 那一處石頭真像一位老僧人從山間走來(lái)，戴著草帽(como)，背著藥筐，在采藥。第三十七頁(yè)，共五十四頁(yè)。請(qǐng)你選擇幾個(gè)詞語(yǔ)(cy)分別說(shuō)說(shuō)這兩處景物。風(fēng)景 景色(jngs) 風(fēng)景如畫(huà) 秀麗 秀美 一枝獨(dú)秀著名 名字 名不虛傳 聞名 新聞 百聞不如一見(jiàn)桂林

11、山水廬山瀑布第三十八頁(yè)，共五十四頁(yè)。 桂林山水甲天下，如詩(shī)如畫(huà)的秀麗風(fēng)景，宛若(wn ru)一幅山水畫(huà)卷。第三十九頁(yè)，共五十四頁(yè)。 著名的廬山瀑布，果然名不虛傳(mng b x chun)，特別壯觀。第四十頁(yè)，共五十四頁(yè)。每閃巨升狗位學(xué)寫字(xi z)向第四十一頁(yè)，共五十四頁(yè)。第二筆是橫折(hn sh)重難字書(shū)寫(shxi)指導(dǎo)第四十二頁(yè)，共五十四頁(yè)。略短，在橫中線(zhngxin)上方在豎中線(zhngxin)上第四十三頁(yè)，共五十四頁(yè)。外框?qū)憣掗?kunku)靠近(kojn)豎中線起筆向第四十四頁(yè)，共五十四頁(yè)。從橫中線(zhngxin)下側(cè)起筆第四十五頁(yè)，共五十四頁(yè)。在橫中線(zhngxin

12、)上方第四十六頁(yè)，共五十四頁(yè)。是點(diǎn)不是(b shi)捺第四十七頁(yè)，共五十四頁(yè)。左窄右寬第四十八頁(yè)，共五十四頁(yè)。黃山(hun shn)奇石“仙桃(xin to)石”“猴子觀海”“仙人指路”“金雞叫天都”奇形怪狀聞名中外詳寫“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”略寫結(jié)構(gòu)梳理第四十九頁(yè)，共五十四頁(yè)。 課文主要具體介紹了四種奇石：_,_,_,_,表達(dá)(biod)了作者對(duì)黃山奇石的喜愛(ài)和贊美之情。仙桃(xin to)石猴子觀海仙人指路金雞叫天都課文小結(jié)第五十頁(yè)，共五十四頁(yè)。一、練一練。一個(gè)(y )圓圓的紅蘋果1.“仙桃石”好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)(y )大桃子。_好像_。2.每當(dāng)太陽(yáng)升起，山峰上的巨石就變成一只雄雞。每當(dāng)_就_。妹妹的臉夕陽(yáng)落山，湖面變成一匹橘紅的彩綢課堂演練第五十一頁(yè)，共五十四頁(yè)。二、在你的積累(jli)中，我國(guó)還有哪些聞名中外的名山大川？泰山(tishn)廬山第五十二頁(yè)，共五十四頁(yè)。1. 課下查找資料或上網(wǎng)觀賞黃山的其他奇石，感受黃山石頭之奇。2. 完成(wn chng)七彩課堂素養(yǎng)提升手冊(cè)本課練習(xí)。課后作業(yè)(zuy)第五十三頁(yè)，共五十四頁(yè)。內(nèi)容(nirng)總結(jié)黃山奇石。語(yǔ)文 二年級(jí) 上冊(cè)。聞名著名。例句：都市里處