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文檔簡介

1、嶺南版四年級(jí)下冊小學(xué)美術(shù)全冊教學(xué)課件本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第一頁,共三百四十三頁。小橋、流水、森林第二頁,共三百四十三頁。聽音樂,你想到了什么?第三頁,共三百四十三頁。希施金森林欣賞第四頁,共三百四十三頁。列維坦白樺林第五頁,共三百四十三頁。東山魁夷林中小溪第六頁,共三百四十三頁。莫奈睡蓮第七頁,共三百四十三頁。齊白石蛙聲十里出山泉仔細(xì)觀察你可以“聽見”蛙聲嗎?第八頁,共三百四十三頁。第九頁,共三百四十三頁。列維坦深淵 這幅風(fēng)景畫取材于民間故事。傳說從前有一磨坊主的女兒與一青年農(nóng)民相愛,父親對(duì)女兒的婚事極為不滿,便買通當(dāng)局將青年征去終身服兵役,姑娘得知后深感絕望,便殉情從這木橋上跳進(jìn)

2、深淵。 畫家被這位剛烈女子的故事所感動(dòng),他決意畫下這景色以寄托自己的哀思,使這幅畫滲透著情侶的憂怨,飽含著姑娘的癡迷的深情,也蘊(yùn)藏著大自然幽謐的情愫。第十頁,共三百四十三頁。第十一頁,共三百四十三頁。希施金松樹林的早晨 這幅畫有什么特點(diǎn)?給你什么樣的感覺?討論第十二頁,共三百四十三頁。東山魁夷北山初雪第十三頁,共三百四十三頁。討論 這幅畫和其它作品有什么不同?有什么相同呢?第十四頁,共三百四十三頁。學(xué)生畫作第十五頁,共三百四十三頁。高山、大海、江河第十六頁,共三百四十三頁。第十七頁,共三百四十三頁。第十八頁,共三百四十三頁。第十九頁,共三百四十三頁。第二十頁,共三百四十三頁。第二十一頁,共三百

3、四十三頁。第二十二頁,共三百四十三頁。畫家作品欣賞第二十三頁,共三百四十三頁。 黃河激流,洶涌澎湃的黃河一瀉千里,奔流到海不復(fù)回,黃河是中華民族不屈不饒精神的象征。畫家在構(gòu)思此圖時(shí),只有流暢的漆漆數(shù)筆,即勾畫出黃河的洶涌波濤,驚心動(dòng)魄,反襯出黃河船夫奮力拼搏的艱辛與激情。黃河激流(杜鍵)第二十四頁,共三百四十三頁。香雪 吳冠中第二十五頁,共三百四十三頁。鼎湖山飛水潭 黎雄才家住黃土高坡 董幟強(qiáng)第二十六頁,共三百四十三頁。神奈川沖浪葛飾北齋(日本)第二十七頁,共三百四十三頁。畫圖步驟第二十八頁,共三百四十三頁。一、鋪大勢,定構(gòu)圖。 第二十九頁,共三百四十三頁。二、深入刻畫,完成墨稿。 第三十頁,

4、共三百四十三頁。三、著色,整理完成。 第三十一頁,共三百四十三頁。學(xué)生作品第三十二頁,共三百四十三頁。第三十三頁,共三百四十三頁。第三十四頁,共三百四十三頁。第三十五頁,共三百四十三頁。從不同角度畫物體第三十六頁,共三百四十三頁。觀察大比拼 小結(jié):同一個(gè)物體,在不同的角度,看到物體 的形狀是完全不一樣的。 1、觀察面前的六面體,說說在自己的位置上能看到幾個(gè)面?分別是哪幾個(gè)面? 左邊的同學(xué)看到3個(gè)面;中間的同學(xué)看到2個(gè)面;右邊的同學(xué)看到3個(gè)面。為什么他們看到的不一樣呢?第三十七頁,共三百四十三頁。12345課本圖片正面俯視背面?zhèn)让姘雮?cè)面第三十八頁,共三百四十三頁。1、正面2、俯視3、背面4、側(cè)面

5、 由于不同的角度,看到的東西完全是不一樣的。不同角度 第三十九頁,共三百四十三頁。學(xué)生作品欣賞第四十頁,共三百四十三頁。學(xué)生作品欣賞第四十一頁,共三百四十三頁。學(xué)生作品欣賞第四十二頁,共三百四十三頁。學(xué)生作品欣賞第四十三頁,共三百四十三頁。學(xué)生作品欣賞第四十四頁,共三百四十三頁。學(xué)生作品欣賞第四十五頁,共三百四十三頁。寫生步驟(詞典)1、先畫出詞典的大體外形。第四十六頁,共三百四十三頁。步驟2:再畫出詞典各邊的變化。第四十七頁,共三百四十三頁。步驟3:最后畫出詞典的細(xì)小部分。第四十八頁,共三百四十三頁。課堂作業(yè) 按照擺放的詞典,畫出你的角度所看到的形狀。第四十九頁,共三百四十三頁。作業(yè)展評(píng) 同

6、一個(gè)物體,在不同的角度,看到的物體的形狀是完全不一樣的。第五十頁,共三百四十三頁。本課小結(jié) 1、從不同位置觀察到的同一物體的形狀完全是不同的。 2、在任何一個(gè)位置上觀察一個(gè)六面體,一次最多只能觀察到3個(gè)面。第五十一頁,共三百四十三頁。我的書包第五十二頁,共三百四十三頁。我的書包:書包是我們上學(xué)的時(shí)候必不要少的工具之一,現(xiàn)在的書包不僅實(shí)用,而且非常的美觀,我們背著自己的喜歡的書包,就仿佛象平時(shí)穿衣穿褲一樣必不可少,它可以說是我們的貼身伙伴。 那你們對(duì)它的了解有多少呢? 思考:第五十三頁,共三百四十三頁。包的分類: 1.材質(zhì)類:皮包、布包、塑料包、尼龍包、麻包 2.功能類:書包、登山包、旅行包、運(yùn)

7、動(dòng)包、球包 3.位置類:手包、腰包、挎包、胸包、背包第五十四頁,共三百四十三頁。實(shí)物照片學(xué)生書包卡通系列:第五十五頁,共三百四十三頁。第五十六頁,共三百四十三頁。新式提包(卡通造型)第五十七頁,共三百四十三頁。拉桿學(xué)生書包第五十八頁,共三百四十三頁。登山包第五十九頁,共三百四十三頁。大型登山包第六十頁,共三百四十三頁。第六十一頁,共三百四十三頁。不同顏色的包帶給我們不同的視覺效果第六十二頁,共三百四十三頁。第六十三頁,共三百四十三頁。女式手提包:第六十四頁,共三百四十三頁。第六十五頁,共三百四十三頁。長提帶款式第六十六頁,共三百四十三頁。特殊造型的包是一種新的創(chuàng)意第六十七頁,共三百四十三頁。未

8、來的包的設(shè)計(jì)創(chuàng)作第六十八頁,共三百四十三頁。 看了這么多的圖片之后同學(xué)們請觀察下自己的書包,思考下哪一部分需要改進(jìn)?然后設(shè)計(jì)一款自己所喜歡的款式。你可以展開想象看看想給你的書包添加什么樣的特殊功能?思考然后我們來欣賞下學(xué)生作品第六十九頁,共三百四十三頁。你可以直接對(duì)照你的書包來創(chuàng)作一張線 描畫第七十頁,共三百四十三頁。你也可以設(shè)計(jì)一副作品,之后你可以在旁邊加上文字說明第七十一頁,共三百四十三頁。線描的不同表現(xiàn)方式:第七十二頁,共三百四十三頁。你也可以考慮和夸大書包帶給你的感受來進(jìn)行創(chuàng)作第七十三頁,共三百四十三頁。好了,現(xiàn)在開始我們的創(chuàng)作下課之前交作業(yè),每個(gè)人都必須交,記得在作業(yè)的左上角寫上你的

9、姓名和班級(jí),注意名字要寫工整,不要有錯(cuò)別字出現(xiàn)。下節(jié)課裝飾畫帶工具(你可以隨意選擇)1:彩色卡紙和彩筆。2:刮刮紙。3:蠟筆。4:黑色卡紙和銀色的水筆。第七十四頁,共三百四十三頁。 趣味紙筆插第七十五頁,共三百四十三頁。想一想:誰能讓這張紙站立起來? 紙平面經(jīng)變形的紙立體 立體就是我們站在野外,可以看見前面的景色,可以用手摸到左邊的樹,見到右邊的小河,抬頭看見天,轉(zhuǎn)身見到一片田野。這張紙卷成一個(gè)筒,它能做什么用? 第七十六頁,共三百四十三頁。1小小要求: 你最喜歡哪一個(gè)筆插?為什么?2它們美嗎?美在哪?第七十七頁,共三百四十三頁。紙筆插的外形:圓柱形、長方體、椎體、不規(guī)則形體議一議:這些形體要

10、通過什么步驟才形成的?畫:在卡紙上用鉛筆畫出想要做的形體。剪:在卡紙上沿著畫好的線剪出形體。貼:用雙面膠或膠水把剪出的形體進(jìn)行造型粘貼。第七十八頁,共三百四十三頁。制作紙筆插的方法:一、紙筆筒的第一種做法(筆筒與圖樣分開) 1、在制好的圓柱體或圓錐體上,畫出或貼上圖樣。 2、將另制的圖樣鑲插進(jìn)去。第七十九頁,共三百四十三頁。如何讓圖樣從平面的紙中跳出來?(切折法) 切折法:在卡紙上連同想做筆插的形體一起畫出來,通過摺疊出想要的效果來提高筆插的觀賞性。 二、紙筆筒的第二種做法:(筆筒與圖樣合一)第八十頁,共三百四十三頁。 1、在紙上畫出四面的形狀,標(biāo)示需插接的地方,用尺子畫出。 2、剪出圖形,剪

11、開標(biāo)示的直線處。 3、插接造型。三、紙筆筒的第三種做法:(插接的方法)第八十一頁,共三百四十三頁。四、制作紙筆插的步驟及注意點(diǎn):注意點(diǎn): 選擇制作方法,確定紙的大小、形狀。 畫紙樣,注意圖樣要留出3cm左右,不切割。 留出粘貼處,粘貼要牢靠。 插接方法要注意插接處的剪切方法。1、先確定要制作什么樣的筆插,是三角形的,還是圓形的根據(jù)自己的喜好來選擇。2、用鉛筆在卡紙上畫出基本的筆插外形,標(biāo)出需要插接或摺疊的地方,然后用剪刀剪出外形。3、粘貼、接插組合成型第八十二頁,共三百四十三頁。 筆筒裝飾方法,可根據(jù)自己的愛好設(shè)計(jì)圖案并設(shè)計(jì)顏色。 設(shè)計(jì)顏色方法有兩種: 其一是以兩種復(fù)色的色彩配置,要講究明度的

12、差別,形成淡雅的色彩美; 其二是涂上對(duì)比強(qiáng)烈的原色、間色,形成鮮艷活潑的美。 可以采用剪切圖案裝飾。五、設(shè)計(jì)顏色涂色問題:第八十三頁,共三百四十三頁。第八十四頁,共三百四十三頁。第八十五頁,共三百四十三頁。第八十六頁,共三百四十三頁。第八十七頁,共三百四十三頁。第八十八頁,共三百四十三頁。第八十九頁,共三百四十三頁。第九十頁,共三百四十三頁。第九十一頁,共三百四十三頁。學(xué)生作品第九十二頁,共三百四十三頁。第九十三頁,共三百四十三頁。第九十四頁,共三百四十三頁。第九十五頁,共三百四十三頁。制作要求:小組分工合作,用組合粘貼成型的方法制作一個(gè)有趣的紙筆插。第九十六頁,共三百四十三頁。拓展作業(yè):生活

13、中不少廢物可以巧加利用,做成與眾不同的筆插,你有什么新的創(chuàng)意?能把它作為“禮品”贈(zèng)送給朋友嗎?第九十七頁,共三百四十三頁。第九十八頁,共三百四十三頁。在風(fēng)和日麗的周末,小昕想去踢球,后來她決定給媽媽寫張留言條第九十九頁,共三百四十三頁。你知道那是什么嗎?他們有什么作用?第一百頁,共三百四十三頁。鎮(zhèn)紙不同材料玉兔鎮(zhèn)紙(南宋)銅鎮(zhèn)紙瓷鎮(zhèn)紙石頭鎮(zhèn)紙木頭鎮(zhèn)紙石頭鎮(zhèn)紙鎮(zhèn)紙是寫字、畫畫時(shí)用來壓紙的重物,是傳統(tǒng)的文房用品。第一百零一頁,共三百四十三頁。考 一 考:你能發(fā)現(xiàn)石頭鎮(zhèn)紙可以用什么方法加工嗎?第一百零二頁,共三百四十三頁。想 一 想:根據(jù)石頭的大小、花紋、形狀、進(jìn)行聯(lián)想和構(gòu)思。第一百零三頁,共三百四

14、十三頁。第一百零四頁,共三百四十三頁。說 一 說:你的石頭是什么形狀的?有花紋嗎?看起來像什么?你用什么方法來做鎮(zhèn)紙?第一百零五頁,共三百四十三頁。步 驟:1.觀察2.聯(lián)想3.構(gòu)思4.制作5.風(fēng)干6.噴漆第一百零六頁,共三百四十三頁。作業(yè): 把自己帶回來的石頭,選擇喜歡的方法做出一件美觀、實(shí)用的鎮(zhèn)紙。第一百零七頁,共三百四十三頁。評(píng) 一 評(píng) :自評(píng):你能介紹一下你的鎮(zhèn)紙嗎?他評(píng):你覺得他的鎮(zhèn)紙做得怎樣?第一百零八頁,共三百四十三頁。 同學(xué)們,你覺得做鎮(zhèn)紙好玩嗎?你還可以把鎮(zhèn)紙拿來當(dāng)禮物送給家人或朋友。第一百零九頁,共三百四十三頁。 自行車和摩托車 第一百一十頁,共三百四十三頁。 你喜歡哪一種自

15、行車或摩托車,它美在哪里?第一百一十一頁,共三百四十三頁。第一百一十二頁,共三百四十三頁。第一百一十三頁,共三百四十三頁。第一百一十四頁,共三百四十三頁。 你可以分析出自行車和摩托車有什么相同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和不同的特點(diǎn)?第一百一十五頁,共三百四十三頁。第一百一十六頁,共三百四十三頁。第一百一十七頁,共三百四十三頁。第一百一十八頁,共三百四十三頁。你覺得哪幅作品畫得好?第一百一十九頁,共三百四十三頁。第一百二十頁,共三百四十三頁。第一百二十一頁,共三百四十三頁。第一百二十二頁,共三百四十三頁。第一百二十三頁,共三百四十三頁。 寫生畫變 為裝飾畫變“畫”魔術(shù)第一百二十四頁,共三百四十三頁。變寫生畫為裝

16、飾畫寫生就是直接以實(shí)物為對(duì)象進(jìn)行描繪的作畫方式。 裝飾畫是一種非常自由的畫。它盡管也在描繪眼前的事物,但它卻打破了現(xiàn)實(shí)事物對(duì)我們的限制。能夠根據(jù)自己的喜好、想法組織畫面。給了我們更多的想象空間,能夠更好地培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。蘋果寫生畫和裝飾畫有什么區(qū)別?裝飾畫最大的特點(diǎn)是什么? 寫生畫裝飾畫第一百二十五頁,共三百四十三頁。變寫生畫為裝飾畫米爾頓艾弗里的有圓禮帽的靜物 怎樣畫裝飾畫呢? (1)只留下具有特色的外形輪廓。概括第一百二十六頁,共三百四十三頁。變寫生畫為裝飾畫怎樣畫裝飾畫呢? (2)只用簡單的幾何圖形表示。(1)只留下具有特色的外形輪廓。 夸張成幾何圖形真實(shí)的荷花裝飾畫的荷花外形夸張第一

17、百二十七頁,共三百四十三頁。變寫生畫為裝飾畫考考你:超級(jí)變變變! 挑選自己最喜歡的一件,嘗試用夸張的方法概括屏幕上的寫生畫或?qū)嵨飯D的外形。第一百二十八頁,共三百四十三頁。變寫生畫為裝飾畫組合 夸張米爾頓艾弗里的有圓禮帽的靜物 第一百二十九頁,共三百四十三頁。變寫生畫為裝飾畫 小組討論:每位同學(xué)拿出任意一件文具 ,討論如何進(jìn)行組合,才能達(dá)到美觀的效果。游戲:你們來組合!小組合作擺一擺!這兩幅實(shí)物圖,你覺得它組合得美么?你更喜歡哪一幅?第一百三十頁,共三百四十三頁。變寫生畫為裝飾畫平涂色塊組合添加圖案富有裝飾性寫生第一百三十一頁,共三百四十三頁。變寫生畫為裝飾畫123456欣賞一下 ,你喜歡哪一幅

18、裝飾畫?為什么?第一百三十二頁,共三百四十三頁。變寫生畫為裝飾畫畫一畫:你們來變裝飾畫!小組合作: 嘗試以剛組合成的文具為主題,大膽想象創(chuàng)作一幅裝飾畫。 123456第一百三十三頁,共三百四十三頁。變寫生畫為裝飾畫綜合材料第一百三十四頁,共三百四十三頁。變寫生畫為裝飾畫磨漆畫第一百三十五頁,共三百四十三頁。變寫生畫為裝飾畫刺繡第一百三十六頁,共三百四十三頁。變寫生畫為裝飾畫版畫第一百三十七頁,共三百四十三頁。變寫生畫為裝飾畫作業(yè):請嘗試?yán)酶鞣N材料、方法去創(chuàng)作一幅裝飾畫。第一百三十八頁,共三百四十三頁。變照片為黑白畫第一百三十九頁,共三百四十三頁。這些動(dòng)物都有什么特點(diǎn)呢?第一百四十頁,共三百四

19、十三頁。第一百四十一頁,共三百四十三頁。生活的黑與白你又發(fā)現(xiàn)了么?你都發(fā)現(xiàn)了嗎?第一百四十二頁,共三百四十三頁。什么是黑白畫呢?黑白畫就是只用黑色(或白色)一種顏色作畫,畫面只呈現(xiàn)黑白效果的圖畫叫做黑白畫。第一百四十三頁,共三百四十三頁。黑白畫有什么的特點(diǎn)?. 畫面只有黑與白兩種顏色. 效果很強(qiáng)烈. 畫面比較簡潔第一百四十四頁,共三百四十三頁。第一百四十五頁,共三百四十三頁。第一百四十六頁,共三百四十三頁。第一百四十七頁,共三百四十三頁。第一百四十八頁,共三百四十三頁。 繪畫中的“白”一般表現(xiàn)“光”、“亮”的色調(diào),還可以表現(xiàn)白色、淺色的物象?!鞍住痹诋嬅嬷心芷鸬叫涯?、明亮、襯托對(duì)比黑色物象的作

20、用。 繪畫中的“黑”一般表現(xiàn)黑色和沉重的物象,還可以表示暗部或陰影?!昂凇鄙氖褂檬巩嬅娉林?、穩(wěn)健、有力。第一百四十九頁,共三百四十三頁。 黑白裝飾畫,是以黑、白對(duì)比為造型手段,畫面主題以黑、白形體的巧妙組合來得以充分表現(xiàn),具有高度概括的藝術(shù)特色。第一百五十頁,共三百四十三頁。1.黑白畫表現(xiàn)的內(nèi)容?2.看黑白畫給你什么樣的感受?3.繪畫中的黑白各表現(xiàn)了什么?第一百五十一頁,共三百四十三頁。表現(xiàn)的內(nèi)容:人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)景、生活中的事物感覺黑白鮮明、概括、簡潔、富有裝飾性第一百五十二頁,共三百四十三頁。第一百五十三頁,共三百四十三頁。如何變照片為黑白畫?在黑白畫中,一般較暗的地方或陰影部位畫全

21、黑,明亮的地方留白,其余的則用點(diǎn)、線的疏密表現(xiàn)深淺灰色層次 黑白畫表現(xiàn)過程中,要有省略、比較和夸張,使畫面產(chǎn)生概括、簡潔的效果。 第一百五十四頁,共三百四十三頁。第一百五十五頁,共三百四十三頁。第一百五十六頁,共三百四十三頁。黑白畫的關(guān)系的處理: 設(shè)問:面對(duì)五顏六色的寫生物象,怎樣處理成黑白關(guān)系? 這是依據(jù)兩個(gè)客觀條件進(jìn)行歸納的:一、是按物體固有色的深淺歸納為黑白兩色。二、是按物體的明暗歸納為黑白兩色。為使黑白兩色銜接自然,在交界處加上用點(diǎn)或線條組成的“灰”色,黑白畫的效果好壞,常與“灰”色處理是否巧妙有關(guān)。小結(jié):形象上要簡潔,色彩要有比較、夸張。 第一百五十七頁,共三百四十三頁。組合方式:1

22、漸變式 2突變式 3襯托式 第一百五十八頁,共三百四十三頁。黑白畫表現(xiàn)過程中,要有省略、比較和夸張,使畫面產(chǎn)生概括、簡潔的效果。 小結(jié):形象上要簡潔,色彩要有比較、夸張。 第一百五十九頁,共三百四十三頁。作業(yè)要求:運(yùn)用所學(xué)黑白畫知識(shí)完成一副向日葵黑白畫作品第一百六十頁,共三百四十三頁。第一百六十一頁,共三百四十三頁。第一百六十二頁,共三百四十三頁。第一百六十三頁,共三百四十三頁。第一百六十四頁,共三百四十三頁。第一百六十五頁,共三百四十三頁。第一百六十六頁,共三百四十三頁。模仿畫家畫一畫第一百六十七頁,共三百四十三頁。 韓熙載夜宴圖(局部) 顧閎中(五代) 人物造型秀逸生動(dòng),線條遒勁流暢,色彩

23、明麗典雅。第一百六十八頁,共三百四十三頁。猴 馬克(德國) 猴子的造型簡練、生動(dòng),色彩對(duì)比強(qiáng)烈、畫面的形式感強(qiáng)。第一百六十九頁,共三百四十三頁。秋夜 張廣(現(xiàn)代) 作品形式感強(qiáng),造型生動(dòng)有趣,充滿著樸實(shí)含蓄的水墨美感。第一百七十頁,共三百四十三頁。觀察,比較 欣賞下面的作品,觀察一下,再創(chuàng)造者臨摹了原作的哪些地方,改變了原作的哪些地方?第一百七十一頁,共三百四十三頁。臨摹畫家可愛的猴子造型和豐富的色彩!改變了畫面的背景,猴子的數(shù)量!第一百七十二頁,共三百四十三頁。臨摹畫家對(duì)馬的造型設(shè)計(jì),線條的美!改變了繪畫用的材料!第一百七十三頁,共三百四十三頁。臨摹畫家表現(xiàn)吹笛子的動(dòng)態(tài)!改變了繪畫技法! (

24、前者是工筆重彩,后者是寫意)第一百七十四頁,共三百四十三頁。欣賞作品第一百七十五頁,共三百四十三頁。原作品 再創(chuàng)造作品第一百七十六頁,共三百四十三頁。原作品 再創(chuàng)造作品第一百七十七頁,共三百四十三頁。原作品 再創(chuàng)造作品第一百七十八頁,共三百四十三頁。原作品 再創(chuàng)造作品第一百七十九頁,共三百四十三頁。原作品 再創(chuàng)造作品第一百八十頁,共三百四十三頁。 欣賞了那些作品,大家知道如何模仿畫家的畫了吧?那你也來把大師的畫模仿并改變一下吧!注意: 1、選擇自己喜歡的部分臨摹下來, 其他部分發(fā)揮自己的想象力進(jìn) 行再創(chuàng)造。 2、抓住主要特點(diǎn),不必面面俱到。 第一百八十一頁,共三百四十三頁。喜歡哪一部分?改變哪

25、一部分?向日葵 梵高第一百八十二頁,共三百四十三頁。韓熙載夜宴圖 顧閎中 這幅作品長333.5厘米,寬28.7厘米,手卷形式表現(xiàn)五個(gè)場景琵琶演出、舞蹈、休息、音樂合奏、夜宴結(jié)束。第一百八十三頁,共三百四十三頁。第一百八十四頁,共三百四十三頁。蠟和筆的樂趣第一百八十五頁,共三百四十三頁。黑夜給了你什么樣的感覺?第一百八十六頁,共三百四十三頁。請同學(xué)們自學(xué)回答:你猜猜刮蠟畫的制作步驟是什么?第一百八十七頁,共三百四十三頁。制作步驟第一步:涂底色第二步:深色覆蓋第三步:刮畫第一百八十八頁,共三百四十三頁。【彩條形】涂色刮出來的效果第一百八十九頁,共三百四十三頁?!緱l紋】【漸變】【大小圓】【波浪】【格

26、子】【同心圓】各種涂色方法第一百九十頁,共三百四十三頁。較為復(fù)雜的涂色方法平涂+彩色點(diǎn)平涂+心形點(diǎn)平涂+彩色點(diǎn)平涂+彩色點(diǎn)平涂+彩色點(diǎn)平涂+彩色點(diǎn)第一百九十一頁,共三百四十三頁。第二層顏色大多采用黑色。特點(diǎn):覆蓋力強(qiáng) 對(duì)比明顯沒有黑色也可以用深色代替。 第一百九十二頁,共三百四十三頁。薄涂法厚涂法厚涂法的特點(diǎn):顏色清晰對(duì)比強(qiáng)烈第一百九十三頁,共三百四十三頁。試一試,來繪制一幅刮蠟畫吧第一百九十四頁,共三百四十三頁。在體驗(yàn)的過程中,你碰到什么問題嗎?第一百九十五頁,共三百四十三頁。木棍尺子廢棄的筆芯廢棄的鉛筆牙簽生活中隨處可見的刮畫筆第一百九十六頁,共三百四十三頁。刮蠟畫作品(動(dòng)物)你發(fā)現(xiàn)畫中的

27、點(diǎn)、線、面了嗎?第一百九十七頁,共三百四十三頁。刮蠟畫作品(花卉)你發(fā)現(xiàn)畫中的點(diǎn)、線、面了嗎?第一百九十八頁,共三百四十三頁。刮蠟畫作品(鳥類)你發(fā)現(xiàn)畫中的點(diǎn)、線、面了嗎?第一百九十九頁,共三百四十三頁。刮蠟畫作品(海洋生物)你發(fā)現(xiàn)畫中的點(diǎn)、線、面了嗎?第二百頁,共三百四十三頁。刮蠟畫作品(人物)你發(fā)現(xiàn)畫中的點(diǎn)、線、面了嗎?第二百零一頁,共三百四十三頁。刮蠟畫作品(花瓶)你發(fā)現(xiàn)畫中的點(diǎn)、線、面了嗎?第二百零二頁,共三百四十三頁。你覺得他們哪里最美?色彩美線條美第二百零三頁,共三百四十三頁。要求:1、獨(dú)立完成,題材不限 2、突出點(diǎn)、線、面 3、創(chuàng)作時(shí)間15分鐘動(dòng)手畫一畫第二百零四頁,共三百四十三

28、頁。小 知 識(shí)其它制作刮蠟畫的方法: 第二層顏色不用深色蠟筆覆蓋,而用黑色水粉色拌肥皂覆蓋第一層蠟筆色,畫出的版畫味道更濃。第二百零五頁,共三百四十三頁。第二百零六頁,共三百四十三頁。第二百零七頁,共三百四十三頁。拓印( t a )第二百零八頁,共三百四十三頁。拓印的魅力第二百零九頁,共三百四十三頁。第二百一十頁,共三百四十三頁。這兩張畫在表現(xiàn)方法上有什么不同?第二百一十一頁,共三百四十三頁。用拓印的方法可以拓印出很多美麗的痕跡。第二百一十二頁,共三百四十三頁。第二百一十三頁,共三百四十三頁。第二百一十四頁,共三百四十三頁。第二百一十五頁,共三百四十三頁。你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎?

29、小組討論:動(dòng)動(dòng)腦筋,把你們的方法告訴大家。第二百一十六頁,共三百四十三頁。第二百一十七頁,共三百四十三頁。第二百一十八頁,共三百四十三頁。第二百一十九頁,共三百四十三頁。第二百二十頁,共三百四十三頁。第二百二十一頁,共三百四十三頁。第二百二十二頁,共三百四十三頁。第二百二十三頁,共三百四十三頁。第二百二十四頁,共三百四十三頁。拓印版畫的步驟程序1.在卡紙上設(shè)計(jì)簡單輪廓的圖案;2.把圖案的每個(gè)部位撕下來或剪下來;3.把撕下來的每個(gè)部位固定在一張紙上的相應(yīng)位置,每個(gè)部位連接處要留出空隙;4.用筆醮上顏色,把握好水分,然后均勻地涂在鏤空部位;5.把印紙(薄而堅(jiān)韌)固定在底稿上面用拓印包反復(fù)拓印。第二

30、百二十五頁,共三百四十三頁。我們來創(chuàng)作任務(wù): 1、分小組自由設(shè)計(jì)、制作,或是參照 作品進(jìn)行變動(dòng),題材不限。 2、要為每一幅作品命名。要求: 1、造型簡練、構(gòu)圖合理。 2、主題新穎、有創(chuàng)意。 3、注意安全衛(wèi)生。 第二百二十六頁,共三百四十三頁。彈涂的趣味第二百二十七頁,共三百四十三頁。潮汕農(nóng)家圖大家一起欣賞潮汕農(nóng)家圖第二百二十八頁,共三百四十三頁。描繪添色法肌理紋樣法水溶色彈涂法油性色噴霧法漏?。壕褪窃诩埌迳显O(shè)計(jì)出你想所要表現(xiàn)的形象,然后剪去這個(gè)形象使紙板呈現(xiàn)鏤空狀,再用顏色涂在鏤空位置的底紙上,就印出與版上,就印出與版上一模一樣的紋樣來,這種方法叫漏印。第二百二十九頁,共三百四十三頁。示范步奏

31、方法第二百三十頁,共三百四十三頁。 筆描添色法第二百三十一頁,共三百四十三頁。肌理紋樣法第二百三十二頁,共三百四十三頁。水溶性彈涂法第二百三十三頁,共三百四十三頁。油性色噴霧法第二百三十四頁,共三百四十三頁。作業(yè)布置: 可以二人小組合作,也可以獨(dú)立完成;設(shè)計(jì)底稿刻制底版-彈涂顏料整理完成第二百三十五頁,共三百四十三頁。作業(yè)欣賞:第二百三十六頁,共三百四十三頁。第二百三十七頁,共三百四十三頁。第二百三十八頁,共三百四十三頁。第二百三十九頁,共三百四十三頁。第二百四十頁,共三百四十三頁。第二百四十一頁,共三百四十三頁。第二百四十二頁,共三百四十三頁。第二百四十三頁,共三百四十三頁。第二百四十四頁,

32、共三百四十三頁。第二百四十五頁,共三百四十三頁。第二百四十六頁,共三百四十三頁。第二百四十七頁,共三百四十三頁。第二百四十八頁,共三百四十三頁。成群的動(dòng)物第二百四十九頁,共三百四十三頁。第二百五十頁,共三百四十三頁。剪紙動(dòng)物欣賞第二百五十一頁,共三百四十三頁。第二百五十二頁,共三百四十三頁。第二百五十三頁,共三百四十三頁。第二百五十四頁,共三百四十三頁。第二百五十五頁,共三百四十三頁。第二百五十六頁,共三百四十三頁。第二百五十七頁,共三百四十三頁。第二百五十八頁,共三百四十三頁。第二百五十九頁,共三百四十三頁。小組活動(dòng):分組合作,用剪紙的方法“克隆”動(dòng)物。 第二百六十頁,共三百四十三頁。第二百

33、六十一頁,共三百四十三頁。家鄉(xiāng)綠夢第二百六十二頁,共三百四十三頁?!翱寺 敝参镞B 續(xù) 圖 案第二百六十三頁,共三百四十三頁。連 續(xù) 圖 案第二百六十四頁,共三百四十三頁。制作步驟:把紙多層折疊1畫出動(dòng)、植物圖案及花紋2連續(xù)剪出 花邊3連續(xù)第二百六十五頁,共三百四十三頁。在生活中你見到過連續(xù)圖案嗎?第二百六十六頁,共三百四十三頁。在生活中你見到過連續(xù)圖案嗎?第二百六十七頁,共三百四十三頁。在生活中你見到過連續(xù)圖案嗎?第二百六十八頁,共三百四十三頁。在生活中你見到過連續(xù)圖案嗎?第二百六十九頁,共三百四十三頁。在生活中你見到過連續(xù)圖案嗎?第二百七十頁,共三百四十三頁。在生活中你見到過連續(xù)圖案嗎?第二

34、百七十一頁,共三百四十三頁。作 品 欣 賞第二百七十二頁,共三百四十三頁。作 品 欣 賞第二百七十三頁,共三百四十三頁。作 品 欣 賞第二百七十四頁,共三百四十三頁。作 品 欣 賞第二百七十五頁,共三百四十三頁。作 品 欣 賞第二百七十六頁,共三百四十三頁。作 品 欣 賞第二百七十七頁,共三百四十三頁。作 品 欣 賞第二百七十八頁,共三百四十三頁。作 品 欣 賞第二百七十九頁,共三百四十三頁。作 品 欣 賞第二百八十頁,共三百四十三頁。作 品 欣 賞創(chuàng)作要求色 彩 搭 配構(gòu) 圖 飽 滿圖 案 連 續(xù)作 品 創(chuàng) 意第二百八十一頁,共三百四十三頁。編織樂園第二百八十二頁,共三百四十三頁。 人類早在

35、遠(yuǎn)古時(shí)期,就應(yīng)用大自然中的線形材料,如草、藤、麻、棕、竹、枝條等,經(jīng)過擰扭、交叉,用來穿系、捆扎等,這時(shí)最原始的編織就產(chǎn)生了。 編織的來歷:第二百八十三頁,共三百四十三頁。說一說它們的功能、造型、材料和色彩第二百八十四頁,共三百四十三頁。欣賞第二百八十五頁,共三百四十三頁。草、竹、藤等編織品第二百八十六頁,共三百四十三頁。第二百八十七頁,共三百四十三頁。第二百八十八頁,共三百四十三頁。第二百八十九頁,共三百四十三頁。第二百九十頁,共三百四十三頁。第二百九十一頁,共三百四十三頁。線編織品第二百九十二頁,共三百四十三頁。第二百九十三頁,共三百四十三頁。第二百九十四頁,共三百四十三頁。第二百九十五頁

36、,共三百四十三頁。鐵線編織品第二百九十六頁,共三百四十三頁。第二百九十七頁,共三百四十三頁。各種編織品第二百九十八頁,共三百四十三頁。第二百九十九頁,共三百四十三頁。第三百頁,共三百四十三頁。動(dòng)動(dòng)手 練一練第三百零一頁,共三百四十三頁。筒形玩偶第三百零二頁,共三百四十三頁。我漂亮嗎?漂亮在哪里?第三百零三頁,共三百四十三頁。第三百零四頁,共三百四十三頁。我穿什么衣服的?第三百零五頁,共三百四十三頁。第三百零六頁,共三百四十三頁。第三百零七頁,共三百四十三頁。第三百零八頁,共三百四十三頁。去西天取經(jīng)的路上第三百零九頁,共三百四十三頁。公主和王后的故事第三百一十頁,共三百四十三頁。第三百一十一頁,共三百四十三頁。注意到我的頭發(fā)了嗎?第三百一十二頁,共三百四十三頁。第三百一十三頁,共三百四十三頁。第三百一十四頁,共三百四十三頁。制作過程1、準(zhǔn)備好要制作的材料第三百一十五頁,共三百四十三頁。選大的材料裝飾它的身子第三百一十六頁,共三百四十三頁。用畫筆畫出它的臉部第三百一十七頁,共三百四十三頁。給它帶上漂亮

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