廣東省高考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 詩(shī)歌鑒賞

1、古代詩(shī)歌鑒賞2021/8/8 星期日12005年高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)古代詩(shī)歌鑒賞一【古代詩(shī)歌鑒賞考點(diǎn)精解】 按考試說(shuō)明的說(shuō)法：1鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧；2評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容。 所謂詩(shī)歌鑒賞，就是感受形象，品味語(yǔ)言，領(lǐng)悟作品的思想內(nèi)涵，體味作品的藝術(shù)魅力。 全國(guó)高考考查詩(shī)歌鑒賞，始于1994年，一直到2001年，均采用客觀題形式。從2002年開始，采用主觀簡(jiǎn)答題形式，難度較大，其目的有三：考察分析能力；考察審美情趣；考察表述能力。2021/8/8 星期日21了解古典詩(shī)歌的發(fā)展變化。 2掌握詩(shī)歌類別及其特點(diǎn)。 3把握詩(shī)歌的主要特征。 高度的概括性，生動(dòng)的形象性， 強(qiáng)烈的抒情性，鮮明的音

2、樂(lè)性。 對(duì)古代詩(shī)詞的鑒賞可分為三個(gè)階段：感知、感觸；鑒賞、評(píng)價(jià)；總結(jié)、表述。一、感知、感觸感知、感觸，就是讀詩(shī)、讀懂詩(shī)，可從以下幾個(gè)方面入手 首先，要有古典詩(shī)詞知識(shí)積淀2021/8/8 星期日34強(qiáng)化格律意識(shí) 對(duì)平仄、對(duì)仗、韻腳、詞牌等要有一個(gè)清楚的了解。 5熟悉古典詩(shī)詞鑒賞常用名詞術(shù)語(yǔ) (1) 評(píng)價(jià)主旨類 (2 ) 分析手法類 （3）語(yǔ)言特點(diǎn)類 （4）風(fēng)格類 （5）文章結(jié)構(gòu) （6）行文技巧類 6掌握修辭方法在詩(shī)歌中運(yùn)用的特點(diǎn) 詩(shī)詞常用的修辭手法是比喻、擬人、對(duì)比、夸張、借代、雙關(guān)、互文、等。 2021/8/8 星期日41借助題目、作者、注釋。 2 學(xué)會(huì)從內(nèi)容上分類鑒賞詩(shī)歌。 3借助背景 4注

3、意作品中的“細(xì)節(jié)描寫”。 5注意作者的“邏輯思維”。 6注意作品中的“典故”運(yùn)用。其次，讀懂詩(shī)要注意運(yùn)用方法 2021/8/8 星期日5把握詩(shī)歌的意象與意境 鑒賞詩(shī)歌中的形象 （1）人物形象。（2）景物形象。 鑒賞作品的語(yǔ)言 鑒賞作品的表達(dá)技巧 （1）抒情方法。 （2）表現(xiàn)手法。 （3）用典。 （4）風(fēng)格 （5）修辭： 評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容 二 鑒賞、評(píng)價(jià)2021/8/8 星期日61靈活運(yùn)用常見的古詩(shī)鑒賞術(shù)語(yǔ)，準(zhǔn)確得體地表述自己“就詩(shī)論詩(shī)”的心得2重溫過(guò)去的高考題，模仿借鑒正項(xiàng)中的表述 過(guò)去的高考題都是選錯(cuò)項(xiàng)的，至少有三個(gè)正項(xiàng)，材料很多。 3區(qū)分幾個(gè)概念，明確答題的內(nèi)容角度 4答題時(shí)，要特別注意

4、以下幾點(diǎn)： 一是緊扣要求，不可泛泛而談； 二是要點(diǎn)要齊全，要多角度思考； 三是推敲用語(yǔ)，力求用語(yǔ)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、規(guī)范。三 總結(jié)、表述2021/8/8 星期日71.表達(dá)的過(guò)程要完整 一種感悟、一份情感，它的表達(dá)，一定有一個(gè)過(guò)程。我們?cè)诒磉_(dá)這種感悟、情感時(shí)，一定要把過(guò)程講清楚。如“請(qǐng)分析鳥鳴澗（2001年春季高考題）一詩(shī)春山月夜圖”這樣的一個(gè)題目，我們就要在月出前的“人閑”、“花落”，到月出后“鳥鳴”這一過(guò)程中來(lái)分析。 5 掌握詩(shī)歌鑒賞題主觀題型的表述詩(shī)歌鑒賞表述程式 這首詩(shī)采用了（表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法）技法，寫出了（意象）的（某某）特點(diǎn)，表現(xiàn)了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用

5、。詩(shī)歌鑒賞表達(dá)要求2021/8/8 星期日8 詩(shī)歌賞析的一般的步驟是敘析評(píng)?！皵ⅰ奔锤爬ǖ匾鲈?；“析”就是作過(guò)程的簡(jiǎn)析；“評(píng)”就是旗幟鮮明的亮出觀點(diǎn)。 2.按要求回答，重點(diǎn)明確 題目要求你回答什么，你就回答什么，要求你分析意境、環(huán)境描寫、語(yǔ)言特點(diǎn)、修辭運(yùn)用，等等，一定要看清，看清了，表達(dá)才能有的放矢，重點(diǎn)明確。 3.表達(dá)流暢 表達(dá)流暢，一是指文句通暢，二是指先后有序，三是反映用語(yǔ)準(zhǔn)確、表達(dá)到位。只要真正地理解了，表達(dá)流暢應(yīng)該是能做到的。 2021/8/8 星期日9古代詩(shī)歌發(fā)展脈絡(luò)先秦詩(shī)歌：詩(shī)經(jīng)楚辭兩漢南北朝：樂(lè)府民歌漢樂(lè)府、南北朝樂(lè)府 文人詩(shī)歌“三曹”、陶淵明唐代詩(shī)歌：“初唐四杰”、“李杜

6、”、“王孟”田園詩(shī)、“高岑”邊塞詩(shī)、“新樂(lè)府”“小李杜”等五代詞：李煜宋代詩(shī)歌：宋詩(shī)陸游、楊萬(wàn)里等 宋詞婉約派、豪放派元曲：馬致遠(yuǎn)、張養(yǎng)浩等明清詩(shī)歌：于謙、龔自珍等2021/8/8 星期日10唐詩(shī)的發(fā)展脈絡(luò)一般分為初唐、盛唐、中唐、晚唐四個(gè)時(shí)期。 初唐：從唐朝建立到唐玄宗即位。這是唐詩(shī)的準(zhǔn)備階段。在風(fēng)格、意境、聲律等諸多方面為盛唐詩(shī)歌高峰的到來(lái)做了充分的準(zhǔn)備。占統(tǒng)治地位的仍是齊、梁的頹靡遺風(fēng)。 “四杰”和陳子昂出現(xiàn)后，詩(shī)風(fēng)才逐漸改變，他們?cè)诶^承南朝的藝術(shù)技巧方面和建立五、七言律詩(shī)的格律和體制上，有著不容埋沒(méi)的功勞。陳子昂繼承漢魏風(fēng)骨來(lái)開辟唐詩(shī)的領(lǐng)域，上承阮籍、曹植，下開李白、杜甫。2021/8

7、/8 星期日11代表詩(shī)人：初唐四杰：王勃送杜少府之任蜀州“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！睏罹紡能娦小皩帪榘俜蜷L(zhǎng)，勝作一書生。”盧照鄰長(zhǎng)安古意“得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙?！瘪樫e王于易水送人一絕“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒?！标愖影焊杏鲈?shī)三十八首、登幽州臺(tái)歌“前不見古人，后不見來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。 ” 2021/8/8 星期日12 盛唐：唐玄宗開元天寶年間。唐詩(shī)達(dá)到了巔峰。盛唐是流派紛呈，風(fēng)格眾多，體裁和形式成熟、完備的時(shí)代。社會(huì)各方面的現(xiàn)實(shí)生活，都在詩(shī)人的筆下以各種體制和風(fēng)格得到充分的反映，文學(xué)史家習(xí)慣按題材來(lái)劃分流派，他們有以王維、孟浩然為代表的田園山水詩(shī)人

8、，描寫幽靜、寧謐的自然世界；有以岑參、高適為代表的邊塞詩(shī)人，歌頌從軍報(bào)國(guó)，建功立業(yè)的英雄氣慨。如果以創(chuàng)作方法來(lái)劃分這個(gè)時(shí)期的詩(shī)歌流派，成就最大，影響最遠(yuǎn)的，無(wú)疑是以李白為代表的浪漫主義和以杜甫為代表的現(xiàn)實(shí)主義。李白和杜甫各以自己的詩(shī)歌天才、廣博而精湛的藝術(shù)修養(yǎng)以及對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的深刻理解和認(rèn)識(shí)，運(yùn)用不同的創(chuàng)作方法，建立各自的藝術(shù)風(fēng)格，從各方面表現(xiàn)了這個(gè)偉大而變動(dòng)的時(shí)代，把浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)歌藝術(shù)推向高峰，他們不僅是唐代雙峰并峙的偉大詩(shī)人，也是我國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展中這兩個(gè)流派的最杰出的代表。2021/8/8 星期日13山水田園詩(shī)人：王維：山居秋暝 鳥鳴澗孟浩然：過(guò)故人莊春曉邊塞軍

9、旅詩(shī)人：高適、岑參、王昌齡、王之渙、李頎等2021/8/8 星期日14最杰出的代表：李白 杜甫 如果以創(chuàng)作方法來(lái)劃分這個(gè)時(shí)期的詩(shī)歌流派，成就最大，影響最遠(yuǎn)的，無(wú)疑是以李白為代表的浪漫主義和以杜甫為代表的現(xiàn)實(shí)主義 。2021/8/8 星期日15中唐：安史之亂后，唐由盛而衰，安史之亂以后的現(xiàn)實(shí)使詩(shī)人們對(duì)客觀世界進(jìn)行清醒的觀察和思考，所以唐代中葉的詩(shī)歌主流是現(xiàn)實(shí)主義，以白居易為代表的“新樂(lè)府”運(yùn)動(dòng)，就是在這種趨勢(shì)中所形成的現(xiàn)實(shí)主義流派，尤其白居易創(chuàng)作出一系列的如賣炭翁、新豐折臂翁等抨擊黑暗，同情百姓疾苦，語(yǔ)言通俗流暢的優(yōu)秀詩(shī)篇。此外，李賀在意境和語(yǔ)言上的創(chuàng)新較為突出，柳宗元、劉禹錫也是這一時(shí)期有成就

10、的詩(shī)人。2021/8/8 星期日16晚唐：是杜牧和李商隱活躍的時(shí)代。杜牧出于杜甫、韓愈，而在風(fēng)格上將清新峻拔熔為一爐。李商隱則尤長(zhǎng)于七律，在七律這種形式上繼杜甫之后，有了可喜的發(fā)展。與李商隱齊名的有溫庭筠，情思才力，都比不上李，但其輕艷的作風(fēng)對(duì)唐末詩(shī)人頗有影響。2021/8/8 星期日17分類把握詩(shī)歌的主要特征 要注意從四方面入手： 要概括詩(shī)中所寫的景物及其特點(diǎn)； 要體味詩(shī)歌中的情景交融的意境； 要領(lǐng)會(huì)詩(shī)人寫景所表現(xiàn)的情感； 要分析詩(shī)歌的寫作技巧和語(yǔ)言特色。一、寫景抒情詩(shī)：2021/8/8 星期日18【例】 望洞庭湖贈(zèng)張丞相 孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端

11、居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。【注】太清，天空。端居，閑居無(wú)事。羨魚，點(diǎn)化古語(yǔ)“臨淵羨 魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。（1）詩(shī)的前四句描寫了洞庭湖湖景，請(qǐng)根據(jù)詩(shī)意，用兩個(gè)四字 短語(yǔ)概括洞庭湖的風(fēng)景特點(diǎn)。（2）面對(duì)廣闊無(wú)邊的洞庭湖，詩(shī)人發(fā)出了“想渡湖卻沒(méi)有船”的 感慨，聯(lián)系下文自己以“端居”為恥的表白，“欲濟(jì)無(wú)舟楫” 實(shí)際上是抒發(fā)了怎樣的感情？由此，“洞庭湖”暗喻了什么？ （3）詩(shī)人把這首詩(shī)贈(zèng)給當(dāng)時(shí)的丞相張九齡，其主旨是什么？（不 超過(guò)15個(gè)字）煙波浩淼，氣勢(shì)雄渾。 以“端居”為恥，表明了自己不甘心吃閑飯，要出來(lái)干一番事業(yè)，但要找出路卻無(wú)人接引；洞庭湖暗喻了仕途。 希望張丞相引薦其入朝為官。 2021/

12、8/8 星期日19即事感懷詩(shī)： 古人常以“即事”為題寫詩(shī)，因一點(diǎn)事由而生發(fā)，抒寫心中的感慨。例如懷親、送友、思鄉(xiāng)、贈(zèng)人、人生感悟、閑情逸趣等等。 分析即事感懷詩(shī)要注意：“事”，作者寫了什么事，或者說(shuō)是什么事觸發(fā)了作者的思緒；“懷”， 要體味詩(shī)人抒的是什么“懷”，所抒之“懷”是否深摯感人。 重點(diǎn)和難點(diǎn)是第二點(diǎn)，“即事”是為了“感懷”，這一點(diǎn)一定要緊記。2021/8/8 星期日20【例】 戲答元珍 歐陽(yáng)修春風(fēng)疑不到天涯，二月山城不見花，殘雪壓枝猶有橘，凍雷驚筍欲抽芽。夜聞歸雁生鄉(xiāng)思，病入新年感物華。曾是洛陽(yáng)花下客，野芳雖晚不須嗟。 注：元珍：歐陽(yáng)修的朋友丁寶臣，字元珍。當(dāng)時(shí)任峽州軍事判官。這首詩(shī)是

13、作者被貶為峽州夷陵縣令時(shí)所作。首聯(lián)的“春風(fēng)”和“天涯”均有所比喻。說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)的內(nèi)在含義。頷聯(lián)中“猶”字和“欲”兩字用得好，包含著詩(shī)人對(duì)于自己處境的聯(lián) 想。試聯(lián)系作者感情分析這兩個(gè)字的意思。尾聯(lián)寫了兩種花，分別是 和 。末句與上文“ ” 有呼應(yīng)效果。尾聯(lián)兩句有因果關(guān)系，詩(shī)人用兩種花做比喻，實(shí)際意思是說(shuō)因 為 ，所以 。2021/8/8 星期日21【例】 戲答元珍 歐陽(yáng)修 春風(fēng)疑不到天涯，二月山城不見花。殘雪壓枝猶有橘，凍雷驚筍欲抽芽。 夜聞歸雁生鄉(xiāng)思，病入新年感物華。曾是洛陽(yáng)花下客，野芳雖晚不須嗟。 注：元珍：歐陽(yáng)修的朋友丁寶臣，字元珍。當(dāng)時(shí)任峽州軍事判官。這首詩(shī)是作者被貶為峽州夷陵縣令時(shí)所作

14、。首聯(lián)的“春風(fēng)”和“天涯”均有所比喻。說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)的內(nèi)在含義。頷聯(lián)中“猶”字和“欲”兩字用得好，包含著詩(shī)人對(duì)于自己處境的聯(lián)想。試聯(lián)系作者感 情分析這兩個(gè)字的意思。尾聯(lián)寫了兩種花，分別是 和 。末句與上文“ ” 有呼應(yīng)效果。尾聯(lián)兩句有因果關(guān)系，詩(shī)人用兩種花做比喻，實(shí)際意思是說(shuō)因?yàn)樗?。 “春風(fēng)”比喻朝廷的恩典，“天涯”比喻自己受貶遠(yuǎn)離朝廷。內(nèi)在的含義是：大概朝廷是不會(huì)關(guān)注到我這個(gè)遠(yuǎn)貶的人了，重新有所作為的希望很渺茫?！蔼q”是“依然”的意思，寫出風(fēng)雪摧殘不了美好事物?！坝弊质窍胂笾o，寫出萬(wàn)物即將萌發(fā)的希望。洛陽(yáng)花（或牡丹） 野花 二月山城不見花我充分享受過(guò)春光（見過(guò)大世面） 不必為眼下小小挫

15、折而嗟嘆2021/8/8 星期日22詠物言志詩(shī)作者是怎樣詠物的；詩(shī)人將什么情感寄托于物，或者將物賦予什么象征意義。分析詠物詩(shī)的寫作技巧。 詠物言志詩(shī)要寫出所詠之物的形態(tài)、色澤、特征，追求貼切逼真，追求的不但要形似，而且還要神似。就是說(shuō)既不停留在事物的表面（不滯于物），但又要切合所詠之物，寫出物的特點(diǎn)（曲盡其妙）。 例如，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”（林和靖），作者通過(guò)月下水邊的梅枝橫斜的側(cè)影，寫出它凜然冰清的神態(tài)品格。 2021/8/8 星期日23 我們?cè)谛蕾p一首詠物詩(shī)時(shí)，要注意作者在描摹事物中所寄托的感情。通常所說(shuō)的“意象”，在這里可以大派用場(chǎng)。 例如，陶淵明詠菊，抒寫自己悠然閑適、不

16、慕富貴的心境；陸游詠梅，表明自己不媚于俗、堅(jiān)守正義的氣節(jié)。 識(shí)記并積累一些讀古詩(shī)常見的傳統(tǒng)意象 2021/8/8 星期日24 懷古詠史詩(shī)在懷古詠史詩(shī)賞析時(shí)，要注意下面幾點(diǎn)：要弄清史實(shí)，作者“懷”什么“古”；要體會(huì)意圖，作者為什么懷古；要領(lǐng)悟感情，作者在懷古中表達(dá)了什么感情；要分析寫法，特別要注意分析典故。2021/8/8 星期日25 【例】閱讀下面的古詩(shī)，然后完成后面的問(wèn)題。 泊秦淮 杜 牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。（注：后庭花，指南朝亡國(guó)皇帝陳叔寶所作的艷冶淫蕩的樂(lè)曲玉樹后庭花，此曲成了陳朝的亡國(guó)之音。）（1）首句兩個(gè)“籠”字連結(jié)起煙和寒水，月和沙，映襯

17、出詩(shī)人怎樣的心緒？歌舞升平的秦淮河在他的眼中呈現(xiàn)的是怎樣的景象？答： （2）后兩句是對(duì)前朝故事的詠嘆，詩(shī)人是在嘲諷那些醉生夢(mèng)死的歌女，還是另有所指？為什么？答： 兩個(gè)“籠”字聯(lián)結(jié)，形成了滿眼蕭瑟冷寂的感覺，映襯出詩(shī)人的滿懷凄感；表面上歌舞升平，實(shí)際上是醉生夢(mèng)死。 詩(shī)人矛頭對(duì)準(zhǔn)的是當(dāng)朝那些醉生夢(mèng)死的達(dá)官貴人，因?yàn)樵亣@的雖是前朝故事，但商女畢竟是現(xiàn)實(shí)的商女，唱的是前朝的亡國(guó)之音，自然就聯(lián)系到當(dāng)時(shí)可悲的政局，所以詩(shī)人是借古諷今。2021/8/8 星期日26 邊塞征戰(zhàn)詩(shī)賞析邊塞詩(shī)要注意：了解時(shí)代背景；體會(huì)思想感情；感受藝術(shù)風(fēng)格。2021/8/8 星期日27 【例】讀下面的古詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。 涼州詞

18、 王 翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?。?）前兩句描述了軍中生活的一個(gè)場(chǎng)面：將士們端起了葡萄酒，還未喝就被行軍曲子催促出發(fā)了。這反映了唐代怎樣的軍旅生活？答： （2）對(duì)后兩句的鑒賞評(píng)價(jià)，有人認(rèn)為是“醉生夢(mèng)死”，控訴戰(zhàn)爭(zhēng)；有人則認(rèn)為是表現(xiàn)了一種浪漫樂(lè)觀的悲壯。你持怎樣的看法呢？請(qǐng)作答并簡(jiǎn)述理由。答： 反映了軍中生活既緊張又充滿浪漫情調(diào)。 聯(lián)系前兩句體現(xiàn)的浪漫樂(lè)觀，還是持“悲壯”看法較為中肯。當(dāng)然持“控訴”看法只要能自圓其說(shuō)，也算對(duì)。 2021/8/8 星期日28堂上訓(xùn)練檢測(cè)【檢測(cè)】 滕王閣 王 勃滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑

19、云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長(zhǎng)江空自流。1、全詩(shī)采用的是_ _的表現(xiàn)手法，其中前四句寫景，描寫的是 的景象，后四句抒情，表達(dá)的是 的感情。2、整首詩(shī)的風(fēng)格是_ _的，最能表現(xiàn)這種風(fēng)格的詩(shī)句是_ 。借景抒情，情景交融； 滕王閣的位置以及人們?cè)陔蹰w上宴樂(lè)的情景和滕王閣周圍秀美的自然景色對(duì)物換星移、時(shí)光流逝、生命不能長(zhǎng)存的感嘆含蓄蘊(yùn)藉，哀婉低沉檻外長(zhǎng)江空自流2021/8/8 星期日29鑒賞其形象人物形象：A、 詩(shī)中的詩(shī)人形象“我”，一般 指抒情主人公，即詩(shī)人自己； B、作品中其他人物。自然景物意象：詩(shī)歌中浸染了作者感情的東西， 是詩(shī)人感情的載體。2021/8/8 星期日30答

20、：詩(shī)人這里以晶瑩透明的冰心自喻，表明了詩(shī)人為官清白，心地純潔。例 王昌齡芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。問(wèn)：詩(shī)人的形象是如何通過(guò)詩(shī)句展現(xiàn)的？ 1. 對(duì)抒情主體形象的認(rèn)知理解。2021/8/8 星期日312. 對(duì)詩(shī)歌意象的識(shí)別理解 意象是詩(shī)歌中浸染了作者感情的東西。 鑒賞時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：2021/8/8 星期日32意象之情感：圓月思念 楊柳惜別落葉失意 春風(fēng)得意 大海開闊 流水嘆惜 古跡懷舊 梅花傲視審美的習(xí)慣：“望月懷遠(yuǎn)”“傷春悲秋”、“見流水則思年華易逝”、“梧桐細(xì)雨則凄楚悲涼”等等。2021/8/8 星期日33望月懷遠(yuǎn) 唐張九齡海上生明月，天涯

21、共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。意象之情感2021/8/8 星期日342002年全國(guó)高考古詩(shī)鑒賞試題：閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 春夜洛城聞笛李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情？前人在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō)，“折柳”二字是全詩(shī)的關(guān)鍵。詩(shī)中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“關(guān)鍵”之說(shuō)？為什么？意象之情感2021/8/8 星期日35 3、注意作品中的“細(xì)節(jié)描寫”。 寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說(shuō)玄宗。 行宮元稹2021/8/8 星期日36鳴錚金栗柱，素手玉房前。欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦。 李端聽箏 朱雀橋邊野草

22、花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。 劉禹錫烏衣巷2021/8/8 星期日37意境 是詩(shī)人的主觀思想感情與詩(shī)中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。2021/8/8 星期日38第一，要善于展開聯(lián)想與想象的翅膀 訪隱者不遇賈島松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。 2021/8/8 星期日39第二，抓住意象，并反復(fù)揣摩意象。天凈沙秋思馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。 2021/8/8 星期日40第三，把握抒情主人公的形象和性格。詠梅毛澤東 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)

23、報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。詠梅陸游 驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。2021/8/8 星期日41 意境是詩(shī)詞不可少的，但是意境又不是整齊劃一的，在不同的作品中有著不同的形式。 、觸景生情 因見到某一景物、某一場(chǎng)景，油然而引出某種情感的抒發(fā)，這體現(xiàn)在作品中常常是情與景的一致，情與景的融合。 黃巢的題菊花： 颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開。2021/8/8 星期日42、緣情寫景 詩(shī)人用某種感情看待某一景物或場(chǎng)景，在其筆下，這一景物或場(chǎng)景，也染上了某種感情的色彩。此種意境，古人稱之為“有我之

24、境”，即有著作者自己感情色彩的境界。 杜甫春望“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。” 歐陽(yáng)修蝶戀花“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去?！?2021/8/8 星期日43、情景分列 杜甫的蜀相： 蜀相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。 映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。 三顧頻煩天下事，兩朝開濟(jì)老臣心。 出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。2021/8/8 星期日44 、寄情于景 有的詩(shī)詞，表面看來(lái)，全是寫景，實(shí)際上，也有情在，是寄情于景。 辛棄疾的清平樂(lè)： 茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。2021/8/8 星期日45 、景略情在 陳子昂的登幽州

25、臺(tái)歌： 前不見古人，后不見來(lái)者。 念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。2021/8/8 星期日46鑒賞其語(yǔ)言 古代詩(shī)歌的語(yǔ)言是最凝煉的，往往一詞一句就能生動(dòng)地描摹出事物的特征，深刻地反映思想內(nèi)容。 鑒賞時(shí)應(yīng)聯(lián)系全詩(shī)的主旨，從遣詞 、造句、修辭等不同方面仔細(xì)揣摩、推敲，來(lái)理解作者煉字煉意的技巧。其次，要學(xué)會(huì)根據(jù)語(yǔ)境推斷詞義的方法，并特別注意古今異義和詞類活用等情況。2021/8/8 星期日47推敲字詞 前村深雪里，昨夜數(shù)枝開。 齊己早梅 鄭谷將“數(shù)”改為“一”，因?yàn)轭}為“早梅”，如果開了數(shù)枝，說(shuō)明花已開久，不能算是“早梅”了，齊己佩服不已，尊稱鄭谷為“一字師”。一2021/8/8 星期日48 動(dòng)詞的提煉

26、是古詩(shī)煉字的主要內(nèi)容。 王安石“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字，陶潛“悠然見南山”的“見”字，張先“云破月來(lái)花弄影”的“弄”字，宋祁“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字。 在鑒賞詩(shī)歌時(shí)，一要重點(diǎn)關(guān)注動(dòng)詞 2021/8/8 星期日49例1：你記得跨清溪半里橋，舊紅板沒(méi)一條，秋水長(zhǎng)天人過(guò)少。冷清清的落照，剩一樹柳彎腰。 (哀江南孔尚任） 一個(gè)“剩”字引人注目，作者并沒(méi)有用“留”、“見”，其妙處就在“?！彪m與“留”意思相近，但“剩”字一般是被動(dòng)的，而且有“殘存”，“殘余”的意思；另外“?！弊钟袝r(shí)間性，給人一種“無(wú)可奈何”之感?！傲簟眲t無(wú)這么多含義。“見”只就眼前而言，不能給人以今昔對(duì)比的變遷感?！笆！弊挚刹豢梢?/p>

27、換成“留”或“見”字？為什么？2021/8/8 星期日50例2：羌笛何須怨楊柳， 春風(fēng)不度玉門關(guān)。 “怨”字明顯用了擬人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。2021/8/8 星期日51在詩(shī)詞鑒賞中，二要關(guān)注修飾語(yǔ) 例1：黃河遠(yuǎn)上白云間， 一片孤城萬(wàn)仞山。 一個(gè)“孤”字，寫盡環(huán)境之孤苦，由此可達(dá)人心。2021/8/8 星期日52例2：閨中少婦不知愁，春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。（閨怨王昌齡） 前兩句寫少婦經(jīng)過(guò)梳妝打扮之后，興沖沖地登上翠樓，去賞春景。一個(gè)“忽”字，突出闖入眼簾的柳色，使她想起了當(dāng)年與丈夫折柳送別的場(chǎng)景，想起了丈夫，不禁傷感?！昂觥弊謱⑦@種情緒上的變化寫得淋漓盡

28、致，而這正是本詩(shī)耐人尋味之處。 2021/8/8 星期日53在詩(shī)詞鑒賞中，三要關(guān)注特殊詞 （疊詞、擬聲詞、顏色詞等） 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。（聲聲慢李清照） 增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感或是起強(qiáng)調(diào)作用。 2021/8/8 星期日54 “紅”與“綠”道出了感嘆時(shí)序匆匆?！傲鞴馊菀装讶藪仯t了櫻桃，綠了芭蕉?！?021/8/8 星期日55鑒賞其表達(dá)技巧 古代詩(shī)歌的藝術(shù)表現(xiàn)手法是多種多樣的。在抒情方式上，有直抒胸臆、間接抒情，間接抒情多為借景抒情、托物言志、借用典故、借古喻今等；在表現(xiàn)手法上，有比興、對(duì)比襯托、象征、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜相映等；此外還有修辭方法的運(yùn)用。2021/8/8 星期日56表達(dá)技巧（

29、I）表達(dá)方式記敘、議論、說(shuō)明抒情直接抒情間接抒情描寫直接描寫間接描寫2021/8/8 星期日57登幽州臺(tái)歌 陳子昂 前不見古人，后不見來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。 詩(shī)句開門見山， 直敘登上高臺(tái)后， “前不見古人,后不見來(lái)者”的愴涼意境,這意境引發(fā)了詩(shī)人感時(shí)傷事的情懷，想著天地悠悠之大，而人之渺小，不禁“獨(dú)愴然而涕下”。直接抒情2021/8/8 星期日58間接抒情:借景或借物抒情賦得古原草送別 白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，凄凄滿別情。 作者借“原上草”的頑強(qiáng)抗?fàn)?，盡情發(fā)出對(duì)自然規(guī)律不可抗拒的感嘆。 在我國(guó)古代詩(shī)歌中，松、竹、梅、

30、蘭、山石、溪流、沙漠、古道、邊關(guān)、落日、夜月、清風(fēng)、細(xì)雨和微草等，常常是詩(shī)人借以抒情的對(duì)象。2021/8/8 星期日59間接抒情:寓情于景(或物)好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。寫景之中包含著對(duì)春雨的喜悅之情 柳永的“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?，?chǎng)景描寫之中，寄寓著詩(shī)人的離愁別恨。2021/8/8 星期日60樂(lè)（哀）景哀（樂(lè)）情謝亭送別許諢勞歌一曲解行舟，紅葉青山急水流。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。 上聯(lián)以“紅葉青山”這樣亮麗詩(shī)意的景色，反襯詩(shī)人離愁別恨。姜齋詩(shī)話說(shuō)：“以樂(lè)景寫哀，以哀景寫樂(lè)，一倍增其哀樂(lè)。2021/8/8 星期日61托物言志蟬 虞世南垂綏飲清露，流響

31、出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。 托物言志，詩(shī)人借自然界中的某物自身具有的特征，來(lái)表達(dá)某種志向或情感，詩(shī)中的物帶有了人格化的色彩。 詩(shī)中三四句借蟬聲遠(yuǎn)傳的獨(dú)特感受，道出了蘊(yùn)含的真理，也就是立身品格高潔的人，不需要某種外在的憑借，自能聲名遠(yuǎn)播，從而表達(dá)出對(duì)人的內(nèi)在品格的熱情贊頌和高度自信。2021/8/8 星期日62表達(dá)技巧（II）寫作技巧比喻、象征、夸張等烘托聯(lián)想和想象虛實(shí)結(jié)合用典2021/8/8 星期日63 望廬山瀑布 李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。實(shí)虛虛實(shí)結(jié)合2021/8/8 星期日64雨霖鈴柳永 寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無(wú)緒，留戀處蘭舟

32、催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沈沈楚天闊。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆４巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)！2021/8/8 星期日65閨意獻(xiàn)張水部朱慶馀洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。 妝罷低聲問(wèn)夫婿；畫眉深淺入時(shí)無(wú)？ 注釋這是朱慶馀參加考試前呈獻(xiàn)給考官水部員外郎張籍，以試探底細(xì)的詩(shī)。 比喻、象征、夸張等 巧借新婦拜見公婆前的忐忑不安而又充滿希望的心理，寫自己應(yīng)試前緊張而又希望得到賞識(shí)的心態(tài)。2021/8/8 星期日66比喻、象征、夸張等詠 柳 (賀知章)碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪

33、刀。 早春新葉萌發(fā)，詩(shī)人在一陣驚喜中忽發(fā)奇想，是春姑娘用她那雙靈巧的手，擺弄那富有靈性的剪刀，裁出那片片細(xì)葉的吧！比喻使描寫化實(shí)為虛，形象更生動(dòng)了，情感更濃郁了。如果通篇貫穿著這種比興的意象，則是象征。2021/8/8 星期日67石灰吟千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。 本詩(shī)運(yùn)用了象征的手法，借物喻人，詠物言志。表面上寫石灰，實(shí)際上寫人、寫自己。將物性與人格巧妙地融為一體，形象地表達(dá)了自己以石灰為榜樣的高尚情操。比喻、象征、夸張等2021/8/8 星期日68比喻、象征、夸張等如“天臺(tái)一萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾?！?李白夢(mèng)游天姥吟留別)“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”(李

34、白秋浦歌)。又如“三杯吐然諾，五岳倒為輕”(李白俠客行)以五岳為輕來(lái)夸張俠客然諾之重；“輕言托朋友，面對(duì)九凝峰?！?李白箜篌謠)用山峰來(lái)夸張朋友之間的隔膜與猜疑。2021/8/8 星期日69烘托 如秦羅敷中借“行者”“少年”等的反應(yīng)來(lái)烘托秦羅敷驚人的美貌；如“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”、“僧敲月下門”“月出驚山鳥”等以鬧襯靜。再如琵琶行中三次寫江中之月，分別烘托了琵琶聲的美妙動(dòng)聽、引人入勝和人物凄涼、孤獨(dú)、悲傷的心情。贈(zèng)汪倫 李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。2021/8/8 星期日70 古人常用典故在作品中或鮮明強(qiáng)烈、或含蓄曲折地表達(dá)自己的情感，在表達(dá)上增強(qiáng)藝

35、術(shù)感染力。 如不了解典故往往會(huì)影響對(duì)詩(shī)的理解，辛棄疾是個(gè)擅用典故的人。永遇樂(lè) 京口北固亭懷古中連用了五個(gè)典故（孫權(quán)、劉裕、宋文帝、佛貍、廉頗），都是京口這地方的歷史掌故，典故的思想與這首詩(shī)的思想性緊密相連。用典：使語(yǔ)言精煉，內(nèi)容豐富。2021/8/8 星期日71 永遇樂(lè)京口北固亭懷古辛棄疾 千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？2021/8/8 星期日72 這是一首借古諷今的懷古詩(shī)

36、。作者通過(guò)贊頌楚霸王項(xiàng)羽的英雄氣概，譴責(zé)了宋王朝倉(cāng)皇南逃、不思北上的行為；簡(jiǎn)潔而有意味，頗顯豪氣。絕句生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。2021/8/8 星期日73聯(lián)想和想象 多為浪漫主義詩(shī)人所采用。如李白常把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境、仙境，自然界與人類社會(huì)打成一片，他的夢(mèng)游天姥吟留別以飛越的神思結(jié)構(gòu)全詩(shī)，詩(shī)人的想象猶如天馬行空，所描繪的夢(mèng)境、仙境，正是他所向往追求的光明美好的理想世界?！靶r(shí)不識(shí)月，呼著白玉盤”“我寄愁心與明月，隨君直到夜郞西”“我歌月徘徊，我舞影凌亂”都是奇思遐想與自然天真相結(jié)合的神來(lái)之筆。2021/8/8 星期日74古詩(shī)詞中還常用對(duì)比、借代、互文 如王昌齡出塞“秦時(shí)明月漢

37、時(shí)關(guān)”、白居易琵琶行“主人下馬客在船”。 另外，古詩(shī)中常見的一些“藝術(shù)辯證”的手法，也要注意。如描述事物或景物時(shí)，常把遠(yuǎn)與近、動(dòng)與靜、聲與色等相結(jié)合，收到了較好的藝術(shù)效果。2021/8/8 星期日75評(píng)價(jià)思想內(nèi)容 思想內(nèi)容主要是指詩(shī)歌的立意；古人云：詩(shī)言志。“志”是指志向、報(bào)負(fù)、愿望、情懷等。一般地說(shuō)，唐詩(shī)重情，宋詩(shī)重理。 2021/8/8 星期日76一、古詩(shī)中常見的思想感情憂國(guó)憂民 建功報(bào)國(guó) 懷古傷今 蔑視權(quán)貴 憤世嫉俗 懷才不遇寄情山水 歸隱田園 登高覽勝惜春悲秋 思鄉(xiāng)懷人 長(zhǎng)亭送別思鄉(xiāng)念親 相知相思 別恨離愁2021/8/8 星期日77（一）憂國(guó)傷時(shí)1、揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽 如：杜牧過(guò)華

38、清宮；2、反映離亂的痛苦 如：杜甫春望；3、同情人民的疾苦 如：白居易賣炭翁；4、對(duì)國(guó)家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂 如：杜甫登樓。 2021/8/8 星期日781、建功立業(yè)的渴望 如：曹操龜雖壽、陸游書憤；2、保家衛(wèi)國(guó)的決心 如：王昌齡從軍行；3、報(bào)國(guó)無(wú)門的悲傷 如：辛棄疾京口北固亭懷古 丑奴兒少年不識(shí)愁滋味；4、山河淪喪的痛苦 如：陸游示兒 文天祥過(guò)零丁洋；（二）建功報(bào)國(guó)2021/8/8 星期日795、年華消逝，壯志難酬的悲嘆 如：蘇軾水調(diào)歌頭赤壁懷古；6、揭露統(tǒng)治者窮兵黷武 如：杜甫兵車行；7、理想不為人知的愁苦心情 如：屈原涉江。（二）建功報(bào)國(guó)2021/8/8 星期日801、羈旅愁思如：孟浩然宿

39、建德江溫庭筠商山早行；2、思親念友如：王維九月九日憶山東兄弟、蘇軾江城子十年生死兩茫茫；3、邊關(guān)思鄉(xiāng)如：范仲淹漁家傲塞下秋來(lái)風(fēng)景異；4、閨中懷人如：王昌齡閨怨、歐陽(yáng)修踏莎行候館梅殘，溪橋柳細(xì)、李白樂(lè)府(長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲) 。（三）思鄉(xiāng)懷人2021/8/8 星期日811、寄情山水、田園的悠閑如：王維山居秋暝、孟浩然過(guò)故人莊；2、昔盛今衰的感慨如：姜夔揚(yáng)州慢、劉禹錫烏衣巷；3、借古諷今的情懷如：辛棄疾京口北固亭懷古；（四）生活雜感2021/8/8 星期日824、青春易逝的傷感如：李清照如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟;5、仕途失意的苦悶如：白居易琵琶行 、 蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有；6、告慰平生的喜悅?cè)纾憾鸥Υ阂瓜灿曷劰佘娛蘸幽虾颖?、辛棄疾西江月明月別枝驚鵲。（四）生活雜感2021/8/8 星期日83（五）長(zhǎng)亭送別1、依依不舍的留念如：柳永雨霖鈴