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1 2.5 ()。)不變。5 5 )。)10 15 20 25 30 成正比例的量課時作業(yè)1 2.5 ()。)不變。5 5 )。)10 15 20 25 30 一、基礎(chǔ)鞏固訂購?fù)环N報紙和應(yīng)付錢數(shù)如下表。份數(shù)應(yīng) 付錢 數(shù) /0.5 元(1) 你能把表格補充完整嗎 ? (2) 分別寫出各組應(yīng)付錢數(shù)和份數(shù)的比。(3) 說明這個比值所表示的意義。(4) 表中的應(yīng)付錢數(shù)和份數(shù)成正比例嗎?為什么?二、綜合應(yīng)用1判斷下面每題中的兩個量是否成正比例,并說明理由。(1)長方形的長一定,面積和寬。(2)一本書的總頁數(shù)一定,已看的頁數(shù)和未看的頁數(shù)。(3)正方表的周長和邊長。(4)訂閱少年報的份數(shù)和錢數(shù)。(5)一個人的身高和他的年齡 .。2選擇正確答案。(1)成正比例的兩種量在變化過程中,一種量縮小,另一種量就( A 擴大 B 縮小 C不變化(2)成正比例的兩種量在變化時的規(guī)律是它們的()A 和 B 差 C積 D 商)(3)圓的面積與半徑的平方(A 成正比例 B 不成比例三、拓展開放1時間、路程和速度這三種量,在什么條件下,哪兩種量成正比例關(guān)系?2把一定數(shù)量的人民幣存到銀
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