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文檔簡介
1、 保護(hù)水資源的活動建議書 保障水資源的活動建議書1 親愛的同學(xué)們: 你們好! 大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動物,都需要水,但是人類不加節(jié)制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。 在生活中人類的洗車用水最為浪費(fèi),20_年20_年一家洗車店每個月平均使用1015噸水,20_年20_由于車輛的增多,每一家洗車店用水從1015噸增長到1520噸,如果一年,一家洗車店就要浪費(fèi)120240噸水??上攵呀?jīng)是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用都需要用水。 前幾年,云南等地干旱,
2、多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實(shí)的事例,如果人們再不珍惜水源,那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。 生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,如果每家每戶一個月能節(jié)約1噸水就足夠了。 同學(xué)們,既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,那么就讓我們節(jié)約用水吧! 保障水資源的活動建議書2 尊敬的校鄰導(dǎo): 你們好! 我是本校的一名小學(xué)生,我經(jīng)??匆妼W(xué)校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計(jì)算,一分鐘流失3克,一小時流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,這些數(shù)字相當(dāng)驚人。何況,我們學(xué)校的水龍頭又止一個
3、兩個呢? 我想,之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象。原因有很多,有的同學(xué)可能對節(jié)水意識比較淡泊,用過水龍頭沒有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)住K?,我建議: 一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。 二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語。 三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,供廁所沖。 四、建議讓老師開一個班會,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識。 小小的建議,希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。 保障水資源的活動建議書3 我國是嚴(yán)重缺水的國家,這是人人皆知的。北京市一個嚴(yán)重缺水的城市,作為北京人,我們更應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)水意識了。 看著那些白白浪費(fèi)的水,我很是著急,網(wǎng)上應(yīng)該很多節(jié)
4、水的方法吧。我猜想著。打開電腦后,果然不出我所料,節(jié)水的方法像石子一樣,數(shù)也數(shù)不清。我認(rèn)為最重要的是這幾個: 一、在洗澡時,打沐浴液和洗頭膏的時候,要把熱水器的水龍頭關(guān)上,要沖時再打開。 二、喝剩的茶水不用倒掉,可以用來擦桌子。 三、洗腳的水可以用來沖馬桶。 四、要洗的衣服數(shù)量少時,就不要再用洗衣機(jī),盡量用手洗。 這些辦法既簡單又適用,雖然我只記得四個,但是它們已經(jīng)能讓我們?nèi)沂『芏嗨?知道了就要做。計(jì)劃從現(xiàn)在開始實(shí)施。先從我做起。每次洗澡我都會在打沐浴液時關(guān)掉水龍頭,沖洗時再打開。媽媽很愛喝茶,但也經(jīng)常剩茶,我把那些剩下的茶倒在毛巾上,然后擦桌了。洗完腳的水,我就用來沖馬桶。第四個方法更應(yīng)
5、該告訴媽媽。 我又把這四個方法告訴了全家人和舅舅。一個月過去了,查水表的阿姨來檢查水表,果然不出我所料,比上個月節(jié)約了不少水。舅舅又跟我說,用茶水擦完桌子后,家里的空氣又多了一份清新,還省了好多水。 緊緊是一個小小的舉動,就能讓兩家人節(jié)省這么多水,如果所有人都能行動起來,那么我們這個地球?qū)⒉辉贂彼? 保障水資源的活動建議書4 親愛的老師,同學(xué)們: 你們好! 長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。 事實(shí)上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的
6、國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。 一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。 為了保障水資源,提升水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型
7、校園,讓我們用自己的實(shí)際行動,在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。 在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議: 一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。 二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要按時報(bào)修。 三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時,按時關(guān)閉水流,節(jié)約用水。 四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量
8、投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。 五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提升水的反復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。 六、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保障利用好水資源。 老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任! 保障水資源的活動建議書5 水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,奔騰不息的長江、黃河孕育了源遠(yuǎn)
9、流長的中華文明。 我們的地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源也并不是“取之不盡,用之不竭”的,水資源短缺將成為21世紀(jì)威脅世界和平、影響社會發(fā)展的最大障礙。在中國,全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水。淡水資源的人均占有量也不豐富,不到世界人均水量的14;地區(qū)分布也不均勻,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有數(shù)千萬人面臨水荒。再加上污染,使水資源更加短缺。 目前,我國也面臨著極大的用水危機(jī),加上人數(shù)逐漸增多,水的供應(yīng)也隨之加大,加之近年來出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi),導(dǎo)致頻繁的停水情況,許多農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)。可人們
10、依然沒有意識到水的重要性,依然任意地浪費(fèi)用水。 記得有一次,我無意中在電腦上看到了一則公益廣告,上面講了一個故事。故事里面講了當(dāng)時只有一滴水,大家都爭著要購買。因此有人就提議召開一次拍賣會來出賣這最后一滴水。在會上,人們紛紛出價(jià)購買,一個比一個高,有人出了天價(jià),沒有一個人能夠比他出得多。這時全場觀眾全都一聲不吭,有的在直發(fā)抖,有的在哭,有的在傻笑因?yàn)闆]有水,他們都將死亡。我對這個公益廣告特別感興趣。我真佩服做這個廣告的人,真是別出心裁,讓我們都知道了水是一種無價(jià)之寶。 生命之水需要得到我們的珍愛,而節(jié)約就是這份愛心最好的體現(xiàn)。在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水應(yīng)該成為每個公民應(yīng)盡的職責(zé)。節(jié)約并不是限制人用水,而是讓人合理地用水,高效率地用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約
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