六語文下《山中雜記》課件

1、山中雜記SHANZHONGZAJI-冰心成都市錦江區(qū)大觀小學(xué)GCH-散文山中雜記SHANZHONGZAJI-冰心成都市錦江區(qū)大觀 冰心：原名謝婉瑩，筆名冰心 ?，F(xiàn)代著名作家，兒童文學(xué)家。她為少年兒童寫了許許多多作品，如寄小讀者、山中雜記小橘燈等。 冰心崇尚“愛的哲學(xué)”，母愛，童真，自然是其作品的主旋律。她非常愛小孩，把小孩看做“最神圣的人”，深受人民的敬仰。作者介紹 冰心：原名謝婉瑩，筆名冰心 ?，F(xiàn)代著名作家，兒學(xué)習(xí)生字 gun mi gu zn pi pn shn s罐瑰玫暫瞥蹣跚澀牛乳罐瓦 罐玫瑰瑰寶玫瑰瑰寶玫瑰瑰寶瞥見瞥一眼蹣跚羞澀憨澀罐（ ）瑰（ ）玫（ ）蹣（ ）跚（ ）怔（ ）灌（

2、 ）魄（ ）枚（ ）滿（ ）柵（ ）征（ ）學(xué)習(xí)生字 gun mi gu z學(xué)習(xí)多音字轉(zhuǎn)zhun（轉(zhuǎn)折）zhun（轉(zhuǎn)動）盡jn（盡管）jn（盡頭）禁jn（弱不禁風(fēng) ）jn（禁止）學(xué)習(xí)多音字轉(zhuǎn)zhun（轉(zhuǎn)折）zhun（轉(zhuǎn)動）盡jn（盡理解重點詞語蹣跚：腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。龐然大物：形容外表上龐大的東西。玲瓏嬌?。盒稳萆聿牟桓撸`活。弱不禁風(fēng)：形容身體虛弱，連風(fēng)吹都禁不住。出其不意：趁對方?jīng)]有料到就采取行動。幕天席地：以天為幕，以地為席形容艱苦的野外生活。理解重點詞語蹣跚：腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。積累詞語四字詞語： 龐然大物 出其不意 狂吠不止 自驚自跳 玲瓏嬌小 弱不禁風(fēng) 倚

3、枕傾聽 心魂俱靜 幕天席地 偷卵捉雛 豈不心碎 屏息靜立 二字詞語： 溫馴 嫵媚 嚇怔 狡猾 焦躁 仰臥 玫瑰 婉轉(zhuǎn) 瞥見 朦朧 稀疏 蓬松 蹣跚 偶然 憨澀 覓食積累詞語四字詞語： 略讀課文，說說課文寫了什么？ 課文寫了作者在山中所見的許多可愛的動物和昆蟲的生活情景，寫出了它們給作者帶來的無限的樂趣，也抒發(fā)了作者對它們的喜愛之情。 略讀課文，說說課文寫了什么？ 課文 課文寫了哪幾種動物？1-23-45-67-1112馬狗貓鳥昆蟲 課文寫了哪幾種動物？1-23-45-67-11 雖然寫了這么多動物，可作者卻有側(cè)重。想一想，作者重點描寫的是哪一種動物呢？那幾個自然段寫了這種動物？ 這樣安排有什么

4、好處？ 鳥。7-11自然段。主次分明、詳略得當(dāng)。 雖然寫了這么多動物，可作者卻有側(cè)重。想一想，作者學(xué)習(xí)課文 自由放聲朗讀1-6和12自然段，想想冰心筆下的動物你總的感覺咋樣？各有什么特點？用筆畫畫。寫馬： 溫馴地磨動它的松軟的大口和齊整的大牙。 側(cè)轉(zhuǎn)那狹長而又善良的臉來看我，表示它的歡迎與等待。溫馴、良善 冰心筆下的動物都很可愛。學(xué)習(xí)課文 自由放聲朗讀1-6和12自然段，想想學(xué)習(xí)課文可愛、馴良寫狗： 它看我嚇怔了，才住了吠，得了勝利似的，垂 尾下山而去。 它竟搖尾走了過來。 它總算助了我不少的膽子。學(xué)習(xí)課文可愛、馴良寫狗：學(xué)習(xí)課文活潑、歡悅寫貓： 它并不抓人，仰臥在草地上，用前面兩只小爪，撥弄

5、著玫瑰花葉，自驚自跳，充滿了活潑的歡悅。學(xué)習(xí)課文活潑、歡悅寫貓：學(xué)習(xí)課文可愛寫蟲兒： 都極溫柔，極其孩子氣。學(xué)習(xí)課文可愛寫蟲兒：馬：狗：貓：蟲兒：總結(jié)溫馴、良善 可愛、馴良活潑、歡悅可愛馬：總結(jié)溫馴、良善 可愛、馴良活潑、歡悅可愛 仔細(xì)讀讀711自然段，看看作者介紹了哪些鳥。 青鳥、知更雀、蜂雀、小鳥家庭。分組討論：你最喜歡那一自然段？為什么？ 仔細(xì)讀讀711自然段，看看作者介紹了哪些鳥。 第7自然段寫了鳥體態(tài)的玲瓏嬌小和種類繁多。 第8自然段寫出了對知更雀色彩鮮明和小蜂雀玲瓏嬌小的喜愛之情。 第9自然段寫出了對鳥叫聲的喜愛之情及鳥與春的關(guān)系。 第10自然段寫想到自己父母對自己的牽掛從而對雛鳥及其父母的愛意更濃。 第11自然段寫小鳥的成長過程，更突出了它們和人一樣有情有愛，母子相愛。 第7自然段寫了鳥體態(tài)的玲瓏嬌小和種類繁多。 這些動物為什么這么可愛，作者為什么能從它們身上獲得無限的樂趣？ 因為冰心始終以一種平等的態(tài)度對待它們，與它們深交，而不是從自身利益出發(fā)，讓動物給自己服務(wù)，逗自己開心。這樣平等、關(guān)愛