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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13最新網(wǎng)絡咨詢工作計劃模板網(wǎng)絡咨詢工作計劃模板以“尊重學生,服務學生,發(fā)展學生”為指導,以提高學生心理素質(zhì)為目標,做好學校的心理健康教育工作,從而更好服務學生,促進全體學生心理健康發(fā)展.二主要工作和措施一、做好學生日常的心理咨詢服務.1:做好學生日常的心理咨詢服務工作,每天開放心理咨詢室,做好學生的來訪接待和咨詢工作.對于問題較明顯的學生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯(lián)系.心理咨詢室于雙周的周二及周四下午5:006:00下午開放,心理輔導老師有鄭老師、_、余老師、王老師、_、王老師咨詢途徑:1學生自愿前往咨詢團體咨詢?yōu)橹?班主任老師推薦3輔導

2、老師訪談2:設立“心靈之窗”信箱,做好學生的心理咨詢和心理訓練工作.3:每月開設一期“心靈之聲”廣播,對全校學生進行心理輔導知識講座.4:開設心理咨詢網(wǎng)站,隨時向?qū)W生開放.二、開設心理輔導講座.本學年,主要通過書籍和網(wǎng)絡來充實心理健康教育的相關知識,結(jié)合青春健康教育、人際交往、學習壓力等內(nèi)容,通過多媒體教學,開設心理輔導講座,積極為學生提供知識指導和幫助.三、認真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作.但對咨詢案例的情況要進行保密,不得任意傳播,以免給學生帶來更多的心理壓力.四心理輔導員要認真學習心理健康教育的相關知識,在缺少專業(yè)書籍的情況下,主要通過網(wǎng)絡等媒體來充實相關知識,為做好心理咨詢工作打下堅

3、實的知識基礎.五加強同兄弟學校心理健康教育者的聯(lián)系.一年度學校工作計劃中指導思想:以教育部下發(fā)的關于加強中小學心理健康教育的若干意見及中小學生心理健康教育指導綱要為指導,堅持育人為本,根據(jù)中小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展.二年度學校工作計劃目標中小學心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質(zhì),最終目標是促進學生人格的健全發(fā)展.結(jié)合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:1:了解自我目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況,導致不少學生自我形象偏低,自信心不足,嚴重阻礙著學生的素質(zhì)成長.針對這一現(xiàn)象,

4、心育工作應注重幫助學生了解自我,接納自我,對自我的形象進行整體認識,讓學生從學業(yè)自我形象、社會自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進行整體認識,找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學生自尊、自愛、自強、自立,樹立自信心.發(fā)揮出自己的潛能,實現(xiàn)人生價值.2:培養(yǎng)良好的學習適應能力當前由于學習適應性不強,而淪為學業(yè)不良的學生日漸增多,培養(yǎng)學生良好的學習適應能力就顯得日趨重要.心育工作應致力于開展協(xié)助學生制定學習計劃,尋求適合的學習方法,養(yǎng)成獨立思考,刻苦鉆研,集中精力,心無旁騖的學習品質(zhì)以及保持濃厚的學習興趣等方面的工作,以達到促進其有效學習的目的.3:養(yǎng)成理想的人際交往習慣理想的人際交往習慣是個體適

5、應社會環(huán)境不可或缺的條件,人際交往的適應與否,直接影響著學生人格的發(fā)展,也影響著其在社會中的生存和發(fā)展,當前學生由于缺乏良好的人際交往習慣,可導致親子、師生和同伴間的_不斷增加.所以協(xié)助學生掌握人際交往的藝術是重要的.在當今這個多元化、多樣化的社會,做到這一點,是尤為重要的事情.4:促進人格的健全發(fā)展目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學生素質(zhì)的提高.心育工作應注重對學生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展,使個體在認識、情意和行為三方面達到一個有機的整體.使每個學生的各種潛能得以發(fā)揮,日后成為:具備一定的知

6、識技能;具有很強的社會適應能力,對社會能作出積極貢獻的人.一指導思想在上級教育思想的指導下,以尊重學生,服務學生,發(fā)展學生為指導,以提高學生心理素質(zhì)為目標,做好學校的心理健康教育工作,從而更好服務學生,促進全體學生心理健康發(fā)展.二主要工作和措施一、做好學生日常的心理咨詢服務.1:做好學生日常的心理咨詢服務工作,每天開放心理咨詢室,做好學生和教師的來訪接待和咨詢工作.對于問題較明顯的學生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯(lián)系.心理咨詢室開放時間:上午:8:00-11:00下午2:30-5:30,心理輔導老師有吉老師老師、政教主任及各班主任咨詢途徑:1學生自愿前往咨詢或團體咨詢2班主任老師推薦3輔導老師

7、訪談2:設立心靈之窗信箱,做好學生的心理咨詢和心理訓練工作.3:本學期開設一期心靈之聲廣播,對全校學生進行心理輔導知識講座.4:開設心理咨詢網(wǎng)站,隨時向?qū)W生開放.二、開設心理輔導講座.本學年,主要通過書籍和網(wǎng)絡來充實心理健康教育的相關知識,結(jié)合青春健康教育、人際交往、學習焦慮、壓力行為習慣等內(nèi)容,通過多媒體教學,開設心理輔導講座,積極為學生提供知識指導和幫助.三、認真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作.但對咨詢案例的情況要進行保密,不得任意傳播,以免給學生帶來的心理壓力.四心理輔導老師要認真學習心理健康教育的相關知識,在缺少專業(yè)書籍的情況下,主要通過網(wǎng)絡等媒體來充實相關知識,為做好心理咨詢工作打下

8、堅實的知識基礎.五加強同兄弟學校心理健康教育者的聯(lián)系,為自己做充電準備. PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13最新網(wǎng)絡咨詢工作計劃模板2網(wǎng)絡銷售工作計劃范文文.機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃.工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別.以下是工作計劃頻道為大家整理的網(wǎng)絡銷售工作計劃范文,供大家參考.更多閱讀請查看本站工作計劃頻道.網(wǎng)絡營銷,作為電子商務的第一步,是資訊時代企業(yè)營銷的重要手段,甚至主要手段.當前,隨著網(wǎng)絡應用環(huán)境的快速成熟,網(wǎng)絡營銷已引起企業(yè)界廣泛注意,并已開始現(xiàn)實應用.作

9、為年輕的技術型企業(yè),本企業(yè)有條件且有必要開展積極的嘗試,使企業(yè)的營銷工作步入全新的軌道,確保企業(yè)繼續(xù)跳躍式高速成長.以下是我對企業(yè)開展網(wǎng)絡營銷工作的一點設想:一網(wǎng)絡營銷實施環(huán)境初步評估我們在討論是否實施及如何實施網(wǎng)絡營銷之前,必須對目前基本現(xiàn)狀有一個清醒的認識,這是我們工作的前提.1:企業(yè)實施網(wǎng)上營銷有一定優(yōu)勢,主要體現(xiàn)在:1企業(yè)產(chǎn)品為高技術產(chǎn)品.2潛在用戶主要為技術人員,其網(wǎng)絡應用程度較高.3產(chǎn)品銷售范圍廣,國內(nèi)市場乃至國際市場.4同行業(yè)網(wǎng)絡營銷運用仍處初期,較強的網(wǎng)上競爭對手還未出現(xiàn).5本企業(yè)員工計算機及網(wǎng)絡應用已具備良好水平.另外,開展網(wǎng)絡客戶服務也有非常優(yōu)勢,理由:1客戶服務對企業(yè)至關

10、重要,但服務地域廣,任務重,成本高.2客戶服務屬技術指導性質(zhì),如充分溝通可遠距離完成.2:目前可能存在的不足:1對網(wǎng)絡營銷認識程度還較低.未開展深入系統(tǒng)的研究,其應用對本企業(yè)及所在行業(yè)成長可能帶來的影響還缺乏評估.2尚未形成明確的網(wǎng)絡營銷工作思路,沒有專業(yè)部門或?qū)B毥?jīng)理承擔責任整體實施.3雖已建立起企業(yè)網(wǎng)站但由于其在表現(xiàn)形式、內(nèi)容及資訊含量、網(wǎng)站功能、網(wǎng)站推廣等地方有所不足,尚未發(fā)揮其應有的作用.4現(xiàn)有的網(wǎng)站管理模式尚不完善,難以適應開展網(wǎng)絡營銷的規(guī)定.如:網(wǎng)站維護、更新方法,ISP提供的服務等等.5現(xiàn)行的網(wǎng)上反饋資訊管理是否高效應重新評估3:結(jié)論:1:初步認為網(wǎng)絡營銷在企業(yè)具備可行性,有著良

11、好的成長前景,運用得當可能為企業(yè)帶來重大貢獻,存在由此引發(fā)企業(yè)經(jīng)營方法重大變革的可能.2:本企業(yè)網(wǎng)絡運用水平雖強于一般企業(yè)或同行,但程度有限,網(wǎng)絡營銷還處于準備階段,還未正式起步.保持清醒認識將有利于我們明確目標,改進不足,制定措施,快速推動.二企業(yè)網(wǎng)絡營銷戰(zhàn)略擬定1LG2無憂研修網(wǎng)-、制定網(wǎng)絡營銷戰(zhàn)略需考慮的因素:我們應該確立怎樣的成長戰(zhàn)略,以什么態(tài)度,以怎樣的方法與速度推動其成長,需從下列因素考慮:1從企業(yè)長遠成長戰(zhàn)略考慮網(wǎng)絡營銷的采用,是在新的市場條件下發(fā)生的,說明企專業(yè)部與外部條件正在發(fā)生變化,能否適應這樣的變化,盡可能迅速地制定對策,運用新的思維新的工具開展工作,這既關系到企業(yè)短期效

12、益更深刻影響到企業(yè)的長期經(jīng)營.社會資訊化、企業(yè)資訊化、商務電子化,這已是公認的趨勢,而網(wǎng)絡營銷正是這種變化在企業(yè)營銷領域的運用,由于其相對電子商務而言更易實施,更快見效,所以優(yōu)先得到了應用.網(wǎng)絡營銷的運用既是新的經(jīng)營手段,同時也是企業(yè)進入網(wǎng)絡資訊時代,開展電子商務的必要的積累與準備,其應用能力及水平直接影響企業(yè)新的條件下管理及經(jīng)營的水平.應當說,網(wǎng)絡營銷是否應被采用已不是一個可以討論的問題,可供選擇的只是如何去更好地適應,以怎樣的態(tài)度與方法去適應.我認為快適應可贏得更多的空間,對企業(yè)有利.本企業(yè)是一個技術型企業(yè),企業(yè)核心價值在技術,時刻保持技術優(yōu)勢是成長的關鍵.但應看到,只有有效解決營銷與客戶

13、服務,企業(yè)才可能有更多的精力與資源用于技術開發(fā).另外,從企業(yè)目前情況看,我們可否推斷:當前影響企業(yè)更快成長的,其最主要障礙,是營銷問題,正是此問題難以有效突破,成為了成長的瓶頸.傳統(tǒng)辦法成本高,效果緩慢.我們需要嘗試新的營銷手段.網(wǎng)絡營銷成為必然的選擇.2從企業(yè)競爭優(yōu)勢的獲取考慮我們的企業(yè)面臨著激烈的競爭,市場條件下大多如此.能否保持競爭中的優(yōu)勢地位,有時甚至比企業(yè)的效益還重要.傳統(tǒng)條件下,我們可以采取的方法極為有限,因為大家都在這么做,我們很難保證能比對手做的更好.正因如此每每出現(xiàn)競爭格局的大調(diào)整大多是誕生了新的技術或市場手段._行業(yè)也是如此,本企業(yè)能在國內(nèi)市場脫穎而出關鍵在技術,但既使在國

14、內(nèi)我們的技術優(yōu)勢也是有限的,更不必說與WTO后即將全面進入中國的國際品牌.技術優(yōu)勢為我們贏得市場奠定了一定基礎,但對于立志成為行業(yè)先鋒的我們而言當然不應沾沾自喜,我們的市場分額還太小,還只是是個后起之秀,還未成為行專業(yè)強手.支撐我們繼續(xù)趕超的僅_技術優(yōu)勢是不夠的,必須在營銷上突破.傳統(tǒng)的辦法成本高、難度大,難以勝任.網(wǎng)絡營銷手段的出現(xiàn)為我們提供了一種可能.作為后發(fā)企業(yè),我們的優(yōu)勢是包袱輕、觀念新、敢于探索,發(fā)揚我們的長處另辟新徑,是我們贏得競爭優(yōu)勢的選擇.早一步運用新工具,就可能贏取全新的競爭局面.3從企業(yè)營銷工作的特點考慮網(wǎng)絡營銷作為新的手段,其本身具有傳統(tǒng)方法無可比擬的先進性.運用網(wǎng)絡平臺

15、技術企業(yè)可與客戶縮短時間、空間距離,實現(xiàn)每周7天,每天24小時工作,運用數(shù)據(jù)庫等工具可實現(xiàn)一對一直復營銷,實現(xiàn)與客戶充分的交互與溝通,網(wǎng)絡營銷基本上可以完成除交貨及付款外的所有工作將來與電子商務銜接后此兩點也可網(wǎng)上實現(xiàn).本企業(yè)營銷工作的特點:A、產(chǎn)品特點:LG2無憂研修網(wǎng)-復雜程度高、標準化程度高;B、服務特點:主要是技術支持,需求高,成本高,指導性質(zhì);C、市場特點:點多面廣,計算機網(wǎng)絡應用程度高;D、銷售特點:以直銷為主,面向技術人員開展銷售;網(wǎng)絡營銷可能產(chǎn)生的影響:A、全面展示產(chǎn)品:可以盡可能詳盡、全面地網(wǎng)上展示,有利于顧客了解產(chǎn)品,降低了人員說服的成本;B、市場拓展:市場范圍大幅擴大,向

16、國內(nèi)外所有潛在客戶展開營銷;C、促進銷售:開展獨立或配合營銷活動促進銷售;D、降低費用:減少中間環(huán)節(jié),降低銷售成本,有逐步取消人員推銷的可能;E、提高技術支持與服務水平:大幅提高服務能力及水平,通過在線自動應答及線上咨詢,在全面提高服務能力的同時大幅降低費用;F、其他:對網(wǎng)絡的有效運用還可改變企業(yè)生產(chǎn)組織方法,提前實現(xiàn)個性化生產(chǎn),利用網(wǎng)絡提高生產(chǎn)外協(xié)能力,構(gòu)建虛擬工廠,低成本提高生產(chǎn)能力;網(wǎng)絡應用對采購方法、技術開發(fā)方法等也能產(chǎn)生影響.2:本企業(yè)網(wǎng)絡營銷戰(zhàn)略初定:1充分認識網(wǎng)絡營銷作為新的戰(zhàn)略經(jīng)營手段的重要性,認可其具有的巨大效能,決心成長本企業(yè)對應策略,制定計劃,積極推動,促其充分成長.本新

17、聞共2頁,當前在第1頁 1 2 LG2無憂研修網(wǎng)LG2無憂研修網(wǎng)2適當平衡快速成長與企業(yè)承受力的關系,在可能的范圍內(nèi)適度超前成長.3結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,將本企業(yè)網(wǎng)絡營銷目標初步確立為:借助網(wǎng)絡交互平臺及網(wǎng)絡通信工具,以直復營銷、整合營銷、軟營銷理論為指導展開營銷操作,以達到拓展市場,提高品牌知名度,降低營銷費用,促進銷售之目的.同時積極探索網(wǎng)上客戶服務,鞏固既有市場,提高品牌美譽度.3:企業(yè)的網(wǎng)絡營銷管理模型可描述為網(wǎng)絡營銷的運作機理:推廣品牌及產(chǎn)品=吸引潛在用戶=開展直復營銷=促成購買客戶服務=顧客忠誠=增加銷售三網(wǎng)絡營銷戰(zhàn)略的實施:制定了良好的成長戰(zhàn)略,接下來就需要有可行的推動計劃保證其實施,我

18、們可按下列步驟操作執(zhí)行:1:確定承擔責任部門、人員、職能及營銷預算網(wǎng)絡營銷屬營銷工作,一般由營銷LG2無憂研修網(wǎng)-部門承擔責任,在營銷副總經(jīng)理領導下工作.一般應設立專門部門或工作小組,成員由網(wǎng)絡營銷人員和網(wǎng)絡技術人員組成,即使是工作初期考慮精簡,也應保證有專人承擔責任,工作初期調(diào)查、籌劃、協(xié)調(diào)、組織,任務繁重,兼職很難保證工作的完成.專職網(wǎng)絡營銷人員職責應包括:1綜合企業(yè)各部門意見,制定網(wǎng)站構(gòu)建計劃,并領導實施網(wǎng)站建設.2網(wǎng)站日常維護、監(jiān)督及管理.3網(wǎng)站推廣計劃的制定與實施.4網(wǎng)上反饋資訊管理.5獨立開展網(wǎng)上營銷活動.6對企業(yè)其他部門實施網(wǎng)上營銷支持.7網(wǎng)上資訊資源收集及管理,對企業(yè)網(wǎng)絡資源應

19、用提供指導.在網(wǎng)絡營銷費用地方我們將確保可能的節(jié)約,但我們?nèi)孕鑼赡艿耐度胗兴烙嫞覀兊臓I銷預算可能來自于:1人員工資2硬件費用:如計算機添置3軟件費用:如空間租用、網(wǎng)頁制作、WEB程序開發(fā)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)4其他:如上網(wǎng)費、網(wǎng)絡宣傳費等2:綜合各部門意見,構(gòu)建網(wǎng)站交互平臺企業(yè)網(wǎng)站作為網(wǎng)絡營銷的主要載體,其自身的好壞直接影響網(wǎng)絡營銷的水平,同時網(wǎng)站也并非僅為營銷功能,還包括企業(yè)形象展示、客戶服務、企業(yè)管理及文化建設、合作企業(yè)交流等等功能,只有在廣泛集合企業(yè)各地方意見的前提下才能逐步建立起滿足規(guī)定的網(wǎng)站平臺.構(gòu)建網(wǎng)站應注意網(wǎng)站應有如下功能:1資訊豐富:資訊量太低是目前企業(yè)網(wǎng)站的通病;2美觀與實用適度

20、統(tǒng)一:以實用為主,兼顧視覺效果;3功能強大:只有具備相應的功能,才能滿足企業(yè)各部門規(guī)定.4網(wǎng)站人性化:以客戶角度出發(fā)而非以本企業(yè)為中心5交互功能:力求增加訪問者參與機遇,實現(xiàn)在線交互.可以看出,本企業(yè)現(xiàn)有的網(wǎng)站在以上地方均有不足,需要逐步改進方案另附.3:制定網(wǎng)站推廣方案并實施具備了一個好的網(wǎng)站平臺,接著應實施網(wǎng)站推廣.網(wǎng)站推廣的過程同時也是品牌及產(chǎn)品推廣的過程.制定網(wǎng)站推廣計劃應考慮的因素有:1本企業(yè)產(chǎn)品的潛在用戶范圍;2分清楚本公LG2無憂研修網(wǎng)-司產(chǎn)品的最終使用者、購買決策者及購買影響者各有何特點,他們的上網(wǎng)習慣如何;3我們應該主要向誰做推廣;4我們以怎樣的方法向其推廣效果更佳;5是否需借助傳統(tǒng)媒體,如何借助;6我們競爭對手的推廣手段如何;7如何保持較低的宣傳成本.我們可以借助的手段:1搜索引擎登錄;2網(wǎng)站間交換連接;3建立郵件列表,運用郵件推廣;4通過網(wǎng)上論壇、BBS開展宣傳;5通過新聞組開展宣傳;6在企業(yè)名片等對外資料中標明網(wǎng)址;7在企業(yè)所有對外宣傳中添加網(wǎng)址宣傳;8借助傳統(tǒng)媒體開展適當宣傳.注:有關網(wǎng)站推廣的計劃另行制定.4:網(wǎng)絡營銷效果評估及改進網(wǎng)站推廣之后我們的工作完成了一個階段,

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