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文檔簡介
1、小語課標(biāo)準(zhǔn)【新修 版LT234一、總標(biāo)1語文學(xué)習(xí)過中,培養(yǎng)國主義情社會主思想道德和康的審情趣發(fā)展個(gè)性, 培養(yǎng)合精神,逐步成積極人生態(tài)度和確的價(jià)觀。2認(rèn)識中華文的豐厚大,吸收民文化智。關(guān)心當(dāng)代化生活尊重樣文化吸取 人類優(yōu)文化的營養(yǎng)提高文品位。3培植熱愛祖語言文的情感,強(qiáng)語文習(xí)的自信心養(yǎng)成良的語文學(xué)習(xí)慣,初 掌握學(xué)語文的基本法。4在發(fā)展語言力的同,發(fā)展思維力,激想像力和創(chuàng)潛能。習(xí)科的思想法, 逐步養(yǎng)實(shí)事求是、尚真知科學(xué)態(tài)度。5能主動進(jìn)行究性學(xué),在實(shí)踐中習(xí)、運(yùn)語文。6學(xué)會漢語拼。能說通話。認(rèn)識 3500 個(gè)左右用漢字能正工整地寫漢字,并 一定的度。7具有獨(dú)立閱的能力學(xué)會運(yùn)用多閱讀方有較為豐富的累和良
2、好的感,重情 感體驗(yàn)發(fā)展感受和解能力能閱讀日常書報(bào)雜,能初步鑒文學(xué)作,豐富自己 精神世。能借助工書閱讀易文言文。年課外讀總量應(yīng)在 400 萬字以上8能具體明確文從字順表述自的意思。能據(jù)日常活需要,運(yùn)常見的達(dá)方式寫 作。9具有日常口交際的本能力,會傾聽、達(dá)與交,步學(xué)會明地進(jìn)行人溝通和 社會交。10學(xué)會使用用的語工具書。初具備搜和處信息的力。二、階目標(biāo)第一學(xué) (12 級)()字與寫1喜歡學(xué)習(xí)漢,有主識字的愿望2認(rèn)識常用漢 1600 )個(gè)右,其 800個(gè)左會寫。3掌握漢字的本筆畫常用的偏旁首,能按順規(guī)則硬筆寫字,意間架構(gòu)初步 感受漢的形體美。4寫字姿勢要確,字寫得規(guī)范、正、整,努力養(yǎng)成好的寫習(xí)慣55
3、學(xué)漢語拼音。讀準(zhǔn)聲、韻母、聲和整體讀音節(jié)。能確地拼音節(jié),正確寫 聲母、母和音節(jié)。識大寫母,熟記語拼音母表。6學(xué)習(xí)獨(dú)立識。能借漢語拼音認(rèn)漢字,音序檢字法字典。部首()讀1喜歡閱讀,受閱讀樂趣。初步成愛護(hù)書的習(xí)慣。2學(xué)習(xí)用普通正確、利、有感情朗讀課。學(xué)習(xí)默讀3合上下和生活實(shí)際解課文詞句的意思在閱讀中積詞語借助讀中的圖畫閱 讀。4閱淺近的童話寓言、事,向往美的情境關(guān)心自然和命,對興趣的人物事 件有自的感受和想,并樂與人交流。5誦讀兒歌、謠和淺的古詩,展想像,得初步的情體驗(yàn),受語的優(yōu)美6識課文出現(xiàn)的常用點(diǎn)符號。在閱讀,會句號、號、嘆號表達(dá)的同語氣。7累自己歡的成語和言警句。背誦優(yōu)詩文 50 篇段)課外
4、閱讀總不少于 5 萬字。 (原 ,現(xiàn) 7 ,更緊湊)()話1寫話有趣寫自己說的話(寫想中的事,寫出自己對圍事物認(rèn)識和感想 2在寫話中樂運(yùn)用閱和生活中學(xué)的詞語3學(xué)習(xí)使用逗、句號問號、感嘆。()語交際1學(xué)講普通話逐步養(yǎng)講普通話的慣。2能認(rèn)真聽別講話,力了解講話主要內(nèi)。3聽故事、看像作品能復(fù)述大意自己感趣的情節(jié)。改“精情節(jié))4能較完整地述小故,能簡要講自己感趣的見聞。5與別人交談態(tài)度自大方,有禮。6有達(dá)的自信心積極參討論,敢于表自己意見(原:對興趣話題發(fā)自己 的意見6()合性學(xué)1對周圍事物好奇心能就感興趣內(nèi)容提問題,結(jié)合內(nèi)外閱,共討論。2結(jié)合語文學(xué),觀察自然,用口或圖文方式表達(dá)自的觀察得。3熱心參加
5、校、社區(qū)動。結(jié)合活,用口或圖文等方表達(dá)自的見和想法第二學(xué) (34 級)()字與寫1對學(xué)習(xí)漢字濃厚的趣,養(yǎng)成主識字的慣。2累計(jì)認(rèn)識常漢字 2500 個(gè)右,其中 (比原減 200 個(gè)左右會。3有步的獨(dú)立識能力。運(yùn)用音序檢法和部檢字法查字、詞典(原:會用字 典、詞,有初步的立識字力)4能使用硬筆練地書正楷字,做規(guī)范、正、整潔。毛筆臨正楷帖。(有條的地方,可習(xí)使用盤輸入漢字(原 5 ,現(xiàn) )()讀1用普通話正、流利有感情地朗課文。2初步學(xué)會默,做到出聲,不指(原屬一學(xué)段要求。學(xué)習(xí)讀,知文章意。3能聯(lián)系上下,理解句的意思,會課文關(guān)鍵詞句表情意的用。借助字、詞 典和生積累,理解詞的意。4初步把文章的主要容
6、,會文表達(dá)的想感能對課文中理解的方提出疑 問。5復(fù)述敘性作品的大,初感受作品中動的形和優(yōu)美的語,心作品人物的 命運(yùn)和怒哀樂,與人交流己的閱讀感。6誦讀優(yōu)秀詩,注意誦讀過程中驗(yàn)情感展開想像,悟內(nèi)容7在理解語句過程中體會句號與號的不用法,了解號、引的一用法。8積累課文中優(yōu)美詞、精彩段,及在課閱讀和生活獲得的言材料。背優(yōu)秀 詩文 段)9養(yǎng)成讀書看的習(xí)慣收藏并與同交流圖資料。課外讀總量少于 字。7(原 ,現(xiàn) 9 )()作1留心周圍事,樂于面表達(dá),增習(xí)作的信心。愿意自己的作讀人聽,他人 分享習(xí)的快樂。(第 3 條)2能不拘形式寫下自的見聞、受和想,注意把自覺得新有趣印象最、受 感動的容寫清楚。原:注表現(xiàn)
7、自己覺新奇有的或印象最、最受動的內(nèi)容。3能用簡短的信便條行書面交流4嘗試在習(xí)作運(yùn)用自平時(shí)積累的言材料特別是有新感的詞。5學(xué)習(xí)修改習(xí)中有明錯(cuò)誤的詞句根據(jù)表的需要,正使用冒、引等標(biāo)點(diǎn)號。 6課內(nèi)習(xí)作每年 左右。原 8 條,現(xiàn) 6 條()語交際1能用普通話談。在談中能認(rèn)真聽,養(yǎng)向人請教、人商討習(xí)慣2聽人說話能握主要容,并能簡轉(zhuǎn)述。3能清楚明白講述見 ,說出自己感受和法。講述故力求具生動。(刪努力 用語言動人)(原 條,現(xiàn) 條)()合性學(xué)1能提出學(xué)習(xí)生活中問題,有目地搜集料,共同討。2結(jié)合語文學(xué),觀察自然,觀察會,書與口頭結(jié)合達(dá)自己觀察得。3能在老師的導(dǎo)下組有趣味的語活動,活動中學(xué)習(xí)文,學(xué)合作4在家庭
8、生活學(xué)校生中,嘗試運(yùn)語文知和能力解決單問題5有條件的地,可學(xué)使用鍵盤輸漢字。原識字、寫中的目,調(diào))(原 條, 現(xiàn) 5 條)第三學(xué) (56 級)()字與寫1有較強(qiáng)的獨(dú)識字能。累計(jì)認(rèn)識用漢字 個(gè)左右,其 2500 個(gè)左會寫。2硬筆書寫楷,行款齊,有一定速度。83能用毛筆書楷書,書寫中體會字的優(yōu)。()讀1能用普通話確、流、有感情地讀課文2默讀有一定速度,讀一般讀物分鐘不于 300 。學(xué)習(xí)覽,大知識,根據(jù) 需要搜信息。(調(diào),原第 8 條)3能借助詞典解詞語意義。能聯(lián)上下文自己的積累推想課中有詞句的思, 辨別詞的感情色彩體會其達(dá)效果。(整)4在閱讀中揣文章的達(dá)順序,會作者思想感情,步領(lǐng)悟章基本的表方法在
9、 交流和論中,敢于出自己看法,作出己的判。5閱敘事性作品了解事梗概,能簡描述自印象最深的景、人、細(xì)節(jié),說自 己的喜、憎惡、崇、向往同情等感受閱讀詩,大體把握意,想詩歌描述的 境,體詩人的情感受到優(yōu)作品的感染激勵(lì),往和追求美的理想閱讀說明性 章,能住要點(diǎn),了課文的本說明方法6在理解課文過程中體會頓號與號、分與句號的不用法。7誦讀優(yōu)秀詩,注意過詩文的聲、節(jié)奏體味作品的容和情。背優(yōu)秀詩 篇(段)。8擴(kuò)展閱讀面課外閱總量不少于 100 萬字。刪原第 6 條閱讀說明性章,能住 要點(diǎn),解文章的基說明方)(原 11 條現(xiàn) )()作1懂得寫作是了自我達(dá)和與人交。2養(yǎng)成留心觀周圍事的習(xí)慣,意識地富自己的見,珍個(gè)人的獨(dú)特受,累習(xí) 作素材3能寫簡單的實(shí)作文想像作文,容具體感情真實(shí)。根據(jù)內(nèi)表達(dá)需要,段表 述。學(xué)常見應(yīng)用文(刪:寫讀書筆記4修改自己的作,并動與他人交修改,到語句通順行款正,書規(guī)范、潔。 根據(jù)表需要,正確用常用標(biāo)點(diǎn)符號。5習(xí)作要有一速度。內(nèi)習(xí)作每學(xué) 16 次左右。(調(diào)整:提 鐘能完成不于 400 字的習(xí))(原 7 條, 5 )()語交際1與人交流能重、理對方。92樂于參與討,敢于表自己的意。3聽人說話認(rèn)耐心,抓住要點(diǎn),能簡要述。4表達(dá)要有條,語氣語調(diào)適當(dāng)。5能根據(jù)對象場合,作準(zhǔn)備,作單的發(fā)
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