廣州市七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十單元《數(shù)據(jù)的收集整理與描述》經(jīng)典練習(xí)(課后培優(yōu))

1、一、選擇題1下列調(diào)查中，最適合采用全面調(diào)查普查）方式的是（ ）A對(duì)重慶市初中學(xué)生每天閱讀時(shí)間的調(diào)B端午節(jié)期間市場(chǎng)上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查C某批次手機(jī)的防水功能的調(diào)查某校九年級(jí) 3 班學(xué)生肺活量情況的調(diào)查2某學(xué)習(xí)小組將要進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)活動(dòng)下面是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的活動(dòng)序號(hào)，其中正確的 是（ ）A實(shí)際問(wèn)題收數(shù)據(jù)表示數(shù)整數(shù)計(jì)分析合理決策B際問(wèn)表數(shù)據(jù)收集數(shù)整數(shù)統(tǒng)計(jì)分析合理決策C際問(wèn)收數(shù)據(jù)整理數(shù)表數(shù)統(tǒng)分合理決策際問(wèn)題整數(shù)收集數(shù)表數(shù)統(tǒng)計(jì)分析合理決策3某校對(duì)學(xué)生上學(xué)方式進(jìn)行了一次抽調(diào)查，如圖是根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果所繪制的扇形統(tǒng)計(jì) 圖，已知該學(xué)校共 2560 人被調(diào)查的學(xué)生中騎車的有 21 人則列四種說(shuō)法中，不正確 的是

2、（）A被調(diào)查的學(xué)生有 人B調(diào)查的學(xué)生中，步行的有 人C計(jì)全校騎車上學(xué)的學(xué)生有 1152 人形圖中，乘車部分所對(duì)應(yīng)圓心角為 544如圖，王老師將某班近三個(gè)月跳躍項(xiàng)目的訓(xùn)練情況做了統(tǒng)計(jì)，并繪制了折線統(tǒng)計(jì)圖， 則根據(jù)圖中信息以下判斷錯(cuò)誤的是（ ）A男女生 5 月的平均成績(jī)一樣B 月 6 月女生平均成績(jī)一直在進(jìn)步C 月 5 月，女生平均成績(jī)的增長(zhǎng)率約為.5% 月到 月生平均成績(jī)比 4 月到 5 月平均成增長(zhǎng)快5希望中學(xué)開(kāi)展以我喜歡的職業(yè)為題調(diào)查活動(dòng)，通過(guò)對(duì)學(xué)生的隨機(jī)抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù)，如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的不完整的統(tǒng)計(jì)圖，則下列說(shuō)法中，不正確的是（ ）A被調(diào)查的學(xué)生有 人B調(diào)查的學(xué)生中喜歡教師職業(yè)

3、的有 40 人C調(diào)查的學(xué)生中喜歡其他職業(yè)的占 形圖中，公務(wù)員部分所對(duì)的圓心角為 726運(yùn)算能力是一項(xiàng)重要的數(shù)學(xué)能力老師為幫助學(xué)生診斷和改進(jìn)運(yùn)算中的問(wèn)題，對(duì)全班 學(xué)生進(jìn)行了三次運(yùn)算測(cè)試（每次測(cè)驗(yàn)滿分均為 分）小明和小軍同學(xué)幫助兵老師統(tǒng)計(jì) 了某數(shù)學(xué)小組 5 位同學(xué)（A，）的三次測(cè)試成績(jī)，小明在下面兩個(gè)平面直角 坐標(biāo)系里描述 5 位同學(xué)的相關(guān)成績(jī)小軍仔細(xì)核對(duì)所有據(jù)后發(fā)現(xiàn)，圖 中有同學(xué)的成 績(jī)坐標(biāo)數(shù)據(jù)完全正確，而圖 中只有一個(gè)同學(xué)的成績(jī)縱坐標(biāo)數(shù)據(jù)有誤以下法中A 同學(xué)第一次成績(jī) 分第二次成績(jī) 40 分，第三次成績(jī) 60 分；B 同學(xué)第二次成績(jī)比第 三次成績(jī)高D 同學(xué)在圖 2 中縱坐標(biāo)是有誤的；E 同每次

4、測(cè)驗(yàn)成都在 95 分以 上其中合理的是（ ）A B C D 7為了了解三中九年級(jí) 840 名學(xué)生的體重情況，從中抽取 名學(xué)生的體重進(jìn)行分 析在這項(xiàng)調(diào)查中，樣本是指（ ）A840 名學(xué)生C 名學(xué)生的體重B抽取的 100 名學(xué)生抽取的 100 名生的體重8某校學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的情況作了查，隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生，“天天上網(wǎng)、只在 周末上網(wǎng)、偶爾上網(wǎng)、從不上”四標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)，繪制了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中所給信 息，有下列判斷次調(diào)查一共抽取了 名學(xué)生；在抽查的學(xué)生中“從上” 的學(xué)生有 10 人；在本次調(diào)查“天上網(wǎng)的形的圓心角為 30中正確的判斷有 （ ）A 個(gè)B 個(gè)C 個(gè) 個(gè)9以下問(wèn)題不適合全面調(diào)查方式的

5、是 ） A調(diào)查某班學(xué)生課前預(yù)習(xí)時(shí)間C查某?；@球隊(duì)員的身高B查全國(guó)初中生課外閱讀情況 查某中學(xué)教師的身體健康況10列調(diào)查中，適宜采用面調(diào)查方式的是（ ）A調(diào)查某中學(xué)七年級(jí)三班學(xué)生視力情況B查我市居民“垃圾分類有關(guān)內(nèi)容的了解程度C查某批次汽車的抗撞擊能力解一批手機(jī)電池的使用壽11文同學(xué)統(tǒng)計(jì)了某棟居樓中全體居民每周使用手機(jī)支付的次數(shù)，并繪制了如圖的直 方圖根據(jù)圖中信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A這棟居民樓共有居民1人B周使用手機(jī)支付次數(shù)為 35次的人數(shù)最多C 人周用手機(jī)支付的次數(shù)在 35 次周使用手機(jī)支付不超過(guò) 21 次有15 人12年某市有近 7 千名考生參加中考，為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取

6、 1000 名 考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以下說(shuō)法正確的是（ ）A每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體B 千考生是總體C 名考生是總體的一個(gè)樣本 名學(xué)生是樣本容量13了解七年級(jí) 1000 名生的體重情況，從中抽取了 300 名生的體重進(jìn)行統(tǒng)有 下列判斷：這調(diào)查方式是抽樣調(diào)查1000 名生的體重是總體每名學(xué)生的體 重是個(gè)體；300 名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本； 是本容量其中正的判斷有 （ ）A 個(gè)B 個(gè)C 個(gè) 個(gè)14列調(diào)查中，調(diào)查方式擇合理的是（ ）A為了了解某一批燈泡的壽命，選擇全調(diào)查B了了解某年北京的空氣質(zhì)量，選擇抽樣調(diào)查C了了解神舟飛船的設(shè)備零件的質(zhì)量情況，選擇抽樣調(diào)查 了了解一批袋裝食品是否有防腐劑，

7、選擇全面調(diào)查 15列調(diào)查中，適合用普方法的是（ ）A了解某班學(xué)生“北精神”的知曉率B解某種奶制品中蛋白質(zhì)的含量C解北京臺(tái)北京新聞欄目的收視率解一批科學(xué)計(jì)算器的使用命 二、填空題16圖所示，是幸福村農(nóng)物統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答問(wèn)題：（）扇形統(tǒng)圖中的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)_； （）花的扇圓心角是 ，表示它占百分?jǐn)?shù)_； （）稻種了 240 公，那么棉花種_公； （）村的農(nóng)物總種植面積_田大伯從魚(yú)塘撈出 200 條做上標(biāo)記再放入塘，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后又撈出 300 條，發(fā) 現(xiàn)有標(biāo)記的魚(yú)有 20 條，田大伯的魚(yú)塘里魚(yú)的條數(shù)約_18個(gè)池塘中放養(yǎng)一些草若干，現(xiàn)想測(cè)算一下池塘中草魚(yú)的總條數(shù)，小明在池塘中放 入 60 條鯽魚(yú)

8、，一周后，小明在池塘中撈出 200 條中有 5 條紅鯽魚(yú)，把魚(yú)全部放回 池塘中請(qǐng)你猜測(cè)池塘中現(xiàn)在大約_條魚(yú)19 30 個(gè)數(shù)據(jù)，其中最大值為 40，最小值為 19，取組距為 ，則應(yīng)該分成_組20了解七年級(jí)學(xué)生對(duì)年設(shè)置的 4門校本課程的選修情況，年級(jí)長(zhǎng)對(duì)本年級(jí)所有七年級(jí)學(xué)生的課程選修數(shù)據(jù)進(jìn)行收集，并繪制成如圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖，若參“七彩數(shù)的人數(shù)為 人則參加STEAM課程的數(shù)_21大伯承包了一個(gè)果園種植了 100 棵桃樹(shù)，今年已進(jìn)收獲期，收獲時(shí)，從中任 選并采摘了 10 棵的櫻桃，分別稱得每棵樹(shù)所產(chǎn)櫻桃質(zhì)量如下表：序號(hào)質(zhì)量（千克）1 2 3 4 6 7 8 9 1014 21 27 18 20 19 2

9、3 19 22根據(jù)調(diào)查，市場(chǎng)上今年櫻桃的批發(fā)價(jià)格為每千克 15 元用所學(xué)的統(tǒng)知識(shí)估計(jì)今年此果園aa櫻桃按批發(fā)價(jià)格銷售所得的總收入約_元22公司有員工 700 人舉行元旦慶祝活動(dòng)（如圖）A、 分別表示參加各種活動(dòng)的 人數(shù)的百分比，規(guī)定每人只參加一項(xiàng)且每人都要參加，則下圍棋的員工共_23了解某學(xué)校七年級(jí)學(xué)每周平均課外閱讀時(shí)間的情況，隨機(jī)抽查了 50 名生，對(duì)其 每周平均課外閱讀時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問(wèn)題：（）讀 4 小對(duì)應(yīng)扇形圖中的 的為_(kāi)（）扇形統(tǒng)圖中，閱讀 3 小對(duì)扇形圖的圓心角的大小_（度） 24養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖雞、鴨、數(shù)量的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，則養(yǎng)雞的數(shù)量占

10、雞、鴨、鵝總 數(shù)的百分比_25校為了了解初二年級(jí) 600 名生每天完成作業(yè)所用時(shí)間的情況，從中對(duì) 30 名生 每天完成作業(yè)所用時(shí)間進(jìn)行了抽查，這個(gè)問(wèn)題中的樣本容量_.26了了解我市 年 名生的數(shù)學(xué)中考成，從中抽取了 200 名考生的成績(jī) 進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，在此次調(diào)查中，下列說(shuō)法我 2019 年 名生的數(shù)學(xué)中考成績(jī)的全 體是總體；每考生是個(gè)體從抽取的 名生的數(shù)學(xué)中考成績(jī)是樣本樣 本容量是 200 名其中說(shuō)法正確的_填號(hào)三、解答題運(yùn)動(dòng)品店對(duì)第一季度 兩款運(yùn)動(dòng)服的銷售情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，兩款運(yùn)動(dòng)服的銷售 量及總銷售額如圖所示：（）月份 款動(dòng)服的銷售量是 B 款，則一月份 款動(dòng)銷售了多少件？（）據(jù)圖中息，求出這兩款

11、運(yùn)動(dòng)服的單價(jià)28中學(xué)對(duì)全校 2000 名學(xué)生進(jìn)校園安全知的教育活動(dòng)，從 2000 名生中隨機(jī)抽 取部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，成績(jī)?cè)u(píng)定按從高分到低分排列分為 A、 四等級(jí)，繪制了 如圖 、 2 所的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題： （）本次抽的學(xué)生共有多少人？（）條形統(tǒng)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；（）扇形統(tǒng)圖中 A 等所在扇形圓角的度數(shù)（）計(jì)全校 D 等級(jí)的學(xué)生有多少人？29紙上刊登了一則新聞標(biāo)題“保健食品合格率為 ，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題產(chǎn)地被檢數(shù)不合格數(shù)國(guó)內(nèi)5514進(jìn)口51（）則新聞否說(shuō)明市面上所有保健食品中恰好有 25%的為不合格產(chǎn)品？（）認(rèn)為這消息來(lái)源于普查，還是抽樣調(diào)查？為什么？（）果已知這次檢查中各項(xiàng)指標(biāo)均合格的商品有 45 種你能算出共有多少種保健 品接