2021-2022學年江蘇南京師范大附屬中學中考化學考試模擬沖刺卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列應用和相應的原理（用化學方程式表示）及基本反應類型都正確的是（）A用木炭還原氧化銅制取銅： 置換反應B不能用熟石灰改良施加硫酸銨后的酸性土壤： 復分解反應C美麗的溶洞中的鐘乳石的形成： 分解反應D鐵絲在氧氣中燃燒： 化合反應2以下應用與科學原理對應不正確的是（）A地漏利用了連通器原理B近視眼佩戴凹透鏡利用了凹透鏡對光有會聚作用C保持菜刀表面潔凈、干燥防止菜刀表面生銹D小蘇打可用于食品加工碳酸氫鈉可以和酸反應3PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列關于PM2.5的說法錯誤的是A

3、PM2.5主要來自化石燃料燃燒和揚塵BPM2.5是造成霧霾的“元兇”之一CPM2.5的顆粒大小與分子大小差不多DPM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性4下列實驗中，能夠達到實驗目的的是實驗目的操作A制備FeSO4溶液將Fe2O3與適量的H2SO4溶液混合B除去CO2中的少量CO氣體將氣體通過足量的灼熱CuO粉末C證明BaCO3中混有BaSO4取樣，加入適量的稀H2SO4觀察是否有固體剩余D分離CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水，過濾、洗滌、干燥AABBCCDD5在“2A+3B=2C+4D”的反應中，已知16g物質(zhì)A完全反應生成22g物質(zhì)C和18g物質(zhì)D。若A的相對分子質(zhì)

4、量為32，則物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是A16B32C48D646下列有關溶液的說法正確的是A一種溶液中只能含有一種溶質(zhì)B析出晶體后的溶液就變成了不飽和溶液C酒精溶液不導電是因為其中沒有自由移動的粒子D高錳酸部溶液的紫紅色就是高錳酸根離子在溶液中的顏色7除去下列各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、操作方法都正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法AFeFe2O3稀鹽酸加入足量的稀鹽酸，過濾BFeSO4溶液H2SO4Fe加入過量的鐵粉，過濾CNaOH溶液Ca(OH)2Na2CO3加入過量Na2CO3溶液，過濾DKNO3溶液K2CO3CaCl2加入適量CaCl2溶液，過濾AABBCCDD8有關實驗現(xiàn)象的描

5、述正確的是A打開盛放濃硫酸的試劑瓶，瓶口有白霧產(chǎn)生B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中，一段時間后有紅色物質(zhì)產(chǎn)生9A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法中不正確的是At1時，65 g A的飽和溶液中含有溶劑50 gB將t2下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時，各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)BCACt2時，A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相同D從含少量A的B溶液中得到B，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法10下列化學方程式不符合題意的是A自制簡易滅火器原理:Na2CO3+2HCl2NaCl+

6、H2O+CO2B用生石灰處理硫酸廠廢液:Ca（OH）2+H2SO4CaSO4+2H2OC不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因:Fe+CuSO4FeSO4+CuD證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬:Fe+2HClFeCl2+H211實驗設計能實驗其對應的實驗目的是（）A測定空氣中O2的含量B證明 CO2與溶液反應C比較 MnO2和Fe2O3的催化效果D此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能12下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅時黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色B電解水一段時間后，正負極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為1：2C打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，在瓶口出現(xiàn)大量白煙D二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅

7、二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13煤的成分復雜，主要是含碳元素，還含有少量的硫、氮元素。因此，煤燃燒時除放出二氧化碳氣體外，還產(chǎn)生一氧化碳和能形成酸雨的氣體如氮的氧化物和_（填化學式）氣體，酸雨的pH_（填“”、“”或“”）5.6；空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是_；地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物的化學式為_；我國“西氣東輸”輸?shù)摹皻狻笔侵竉。14生活中處處有化學，化學與生活密切相關，在廚房里蘊藏著許多化學知識下列食物中，能提供大量維生素的是_（填字母序號）；廚房中的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是_（填字母序號）；廚房中常用加碘鹽作為調(diào)味品使用，加碘

8、食鹽中含有NaCl和KIO3，據(jù)此判斷加碘食鹽是_（填“純凈物”或“混合物”），KIO3中碘元素化合價為_；廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是_；煤曾經(jīng)是廚房中的主要燃料，家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，以前我們把煤粉加工成略大于乒乓的球體，后來人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內(nèi)打上一些孔請你分析這種變化的優(yōu)點是_小明家現(xiàn)在廚房用的燃料是天然氣，天然氣是主要成分是CH4，天然氣在空氣中完全燃燒的化學方程式為_炒菜時油鍋中的油不慎著火，可迅速用鍋蓋蓋滅，滅火的原理是_15請根據(jù)下圖回答問題：（1）實驗開始時，應先通入一氧化碳氣體再用酒精噴燈加熱的原因是_。（2）裝置A中反應的化學方

9、程式為_。（3）B裝置右端導管口放一個燃著的酒精燈，其作用是_。16某班同學參加綜合實踐活動。手工館中，同學們剪出漂亮的剪紙，剪紙的過程中發(fā)生了_（“物理”或“化學”）變化。陶藝館中，陶藝作品上彩釉中含有鋯元素，如圖是鋯元素在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構示意圖（如圖1），已知鋯的相對原子質(zhì)量為91.22，則x_，Z_。水是一種重要的資源。電解水實驗揭示了水的組成。如圖2實驗中2試管得到的氣體是_，保持該氣體化學性質(zhì)的最小粒子是_（填名稱）。某同學對弦歌湖的水樣進行了相關的研究。弦歌湖水屬于_（填“純凈物”或“混合物”）；可以采用_來測定湖水的酸喊度（填字母）；A 石蕊試液 B pH試紙為了檢

10、驗湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入_，撥拌，觀察現(xiàn)象。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17用如下實驗驗證一氧化碳的部分性質(zhì)。（1）實驗時，在點燃A 處酒精燈之前先通入一氧化碳的目的是_。A 中反應的化學方程式是_。（2）能使 B 中質(zhì)量增重的物質(zhì)是_。（3）實驗過程中不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。I、A 中固體部分變紅，B 處右導管口無藍色火焰II、B 中溶液澄清，右導管口有藍色火焰III、B 中溶液渾濁，右導管口有藍色火焰IV、A 中固體紅色，B 中溶液渾濁（4）反應前A 中氧化銅 8 克，反應結(jié)束，冷卻至室溫，稱量 A 中固體為 7 克，則固體的成分是_。18根據(jù)圖1裝置，回答

11、下列有關問題：圖1圖2裝置圖中儀器a的名稱為_。寫出以純凈物為原料用裝置A制O2的化學方程式：_。若用G裝置采用排空氣法收集NH3，氨氣應從_口進（選“b”或“c”）。醫(yī)用H2O2在常溫下難分解，但在雙氧水溶液中加入鐵銹，就會迅速分解，且反應結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復使用。試寫出該反應的化學方程式：_。若需要控制該反應的速率，應選擇的發(fā)生裝置為_（填裝置序號）。某學生利用燒杯、球形干燥管和單孔橡皮塞等組成制取氫氣的裝置（如圖2）。實驗室制取氫氣的化學方程式為_。該裝置B處應放的藥品是_。該裝置的優(yōu)點是_（只需回答一點）。若使正在發(fā)生的反應停止，可以通過操作_來實現(xiàn)。四、計算題（本題包括1個小題，

12、共12分）19（6分）實驗室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物，小科用相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸和該混合物反應(所得溶液均為不飽和溶液)，四組實驗數(shù)據(jù)記錄如下表，請分析計算:)實驗組別一二三四稀鹽酸質(zhì)量/g100.0100.0100.0100.0混合物質(zhì)量/g3.06.09.012.0所得溶液質(zhì)量/g101.9103.8105.0a剩余固體質(zhì)量/g00mn(1)原混合物中碳酸鈣與氯化鈣的質(zhì)量比為_；(2)求表中m的值_ (要求寫出完整的過程)。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A、高溫條件下，碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳

13、，該化學化學方程式中二氧化碳是生成的氣體，應標注“”，正確的化學方程式為：，該反應是由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應，故A錯誤；B、該化學方程式?jīng)]有配平，正確的化學方程式為：，故B錯誤；C、美麗的溶洞中的鐘乳石的形成過程是碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣與水、二氧化碳，反應的化學方程式為： ，該反應是由一種生成三種物質(zhì)，屬于分解反應，故C正確；D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不生成氧化鐵，反應的化學方程式為：，故D錯誤。故選C?！军c睛】在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平

14、，再看反應條件，再看氣體和沉淀，將短線改成等號，最后判定反應類型。2、B【解析】根據(jù)連通器原理分析；凹透鏡對光線有發(fā)散作用；根據(jù)鐵生銹的條件進行分析，鐵在有水和氧氣并存時易生銹，在酸和鹽存在時能加快銹蝕，要防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕；根據(jù)小蘇打的作用分析?！驹斀狻緼地漏利用了連通器原理，正確；B近視眼配凹透鏡利用了凹透鏡對光有發(fā)散作用，錯誤；C、菜刀放在干燥的地方，能防止鐵與水分接觸，能防止鐵銹蝕，正確；D、小蘇打是碳酸氫鈉，可用于食品加工是由于碳酸氫鈉可以和酸反應生成二氧化碳，正確；故選：B?！军c評】本題考查了多方面的物理化學知識，綜合性較強，但都屬于基礎性的知識。3、C【解析】A、PM2.

15、5主要來自化石燃料燃燒和揚塵正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多錯誤，因為PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米，要比分子大的得多，錯誤符合題意，故選項正確；D、PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性正確，因為活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、異味等，正確但不符合題意，故選項錯誤。故選C。4、B【解析】A、氧化鐵和硫酸發(fā)生復分解反應生成硫酸鐵和水，不會生成硫酸亞鐵，故A錯誤；B、一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，所以除去CO2中的少量CO

16、氣體，可將氣體通過足量的灼熱CuO粉末，故B正確；C、碳酸鋇會與硫酸反應會生成硫酸鋇沉淀，硫酸鋇不會與硫酸反應，無論是否存在BaSO4，取樣，加入適量的稀H2SO4后都有固體剩余，故C錯誤；D、碳酸鈣難溶于水，氯化鈣溶于水，所以分離CaCl2和CaCO3的混合物，加入足量的水，過濾后，對濾渣進行洗滌、干燥，對濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶，故D錯誤。故選B【點睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與主要物質(zhì)反應；反應后不能引入新的雜質(zhì)。5、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應的B的質(zhì)量為：22g+18g-16g=24g，設物質(zhì)

17、B的相對分子質(zhì)量是x。=，解得x=32，故選B?！军c睛】首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出參加反應的B的質(zhì)量，物質(zhì)之間的相對分子質(zhì)量乘以化學計量數(shù)之比等于物質(zhì)的質(zhì)量比。6、D【解析】A、一種溶液中可能含有多種溶質(zhì)，如海水等，故A錯誤；B、析出晶體后的溶液是飽和溶液，故B錯誤；C、酒精溶液不導電是因為其中沒有自由移動的離子，酒精溶液中含有自由移動的酒精分子和水分子，故C錯誤；D、高錳酸鉀溶液的紫紅色就是高錳酸根離子在溶液中的顏色，而鉀離子在溶液中呈無色，正確。故選D。7、B【解析】A、Fe和Fe2O3均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；B、H2SO

18、4與過量的鐵粉反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、Ca(OH)2能與過量Na2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、K2CO3能與CaCl2反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選B?！军c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；反

19、應后不能引入新的雜質(zhì)。8、D【解析】A、濃硫酸不具有揮發(fā)性，因此打開盛放濃硫酸的試劑瓶，瓶口不會產(chǎn)生大量的白霧，故錯誤；B、鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，故錯誤；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故錯誤；D、用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中，一段時間后，鋁與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋁溶液和銅，一段時間后有紅色物質(zhì)產(chǎn)生，故正確；故選：D?！军c睛】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。9、C【解析】A、由圖可知，t1時，A的溶解度為30g，故t1時，65 g A的飽和溶液

20、中含有溶質(zhì)：，含有溶劑：65g-15g=50g，不符合題意；B、A、B的溶解度隨溫度的升高而增加，將t2下A、B、的飽和溶液降溫至t1時，A、B還是飽和溶液，C的溶解度隨溫度的升高而減小，故將t2下C的飽和溶液降溫至t1時，C變?yōu)椴伙柡腿芤?，故C物質(zhì)t1時的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與t2時的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，可以用t2時的溶解度計算，t1時B的溶解度t2時C的溶解大于t1時A的溶解度，故將t2下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時，各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)BCA，不符合題意；C、t2時，A、B的溶解度曲線相交，故t2時，A、B的溶解度相等，該溫度下，A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相同，溶液狀態(tài)未知的

21、情況，無法比較，符合題意；D、B的溶解度受溫度的影響較小，故從含少量A的B溶液中得到B，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查固體的溶解度曲線，通過溶解度曲線我們可以得出：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小；判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。10、B【解析】A、該反應生成的水可降低溫度，二氧化碳可隔絕氧氣，故A選項正確，不合題意；B、生石灰是CaO的俗稱，Ca（OH）2不是生石灰，B選項錯誤，符合題意；C、鐵會和硫酸銅發(fā)生置換

22、反應，C選項正確，不合題意；D、鐵可從酸中置換出氫氣，說明鐵的活動性強于氫氣，D選項正確，不合題意；故選B。11、B【解析】A、木炭燃燒生成二氧化碳，集氣瓶內(nèi)壓強無明顯變化，導致水不能進入集氣瓶，則不能測定氧氣含量。A錯誤；B、過程中塑料瓶變癟，說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應。B正確；C、由于過氧化氫溶液濃度不同，不能比較MnO2和Fe2O3的催化效果。C錯誤；D、由于橡皮塞上沒有插入長頸漏斗，關閉活塞時，氣體無法將液體藥品和固體分離，因此此裝置不具有“啟普發(fā)生器”的功能。D錯誤。故選B。12、A【解析】A、一氧化碳具有還原性，在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅生成銅，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t

23、色，故A正確； B、電解水一段時間后，正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1：2，質(zhì)量比為8:1，故B錯誤； C、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，在瓶口出現(xiàn)大量白霧，而不是白煙，故C錯誤； D、二氧化碳能與水化合生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊變紅，二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅，故D錯誤。 故選：A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、SO2 氧氣 Al2O3 天然氣 【解析】碳在氧氣中點燃完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳，硫在氧氣中點燃生成二氧化硫?！驹斀狻浚?）煤的成分復雜，主要是含碳元素，還含有少量的硫、氮元素。因此，煤燃燒時除放出二氧化碳氣體外，還產(chǎn)生一氧化碳和能形成酸

24、雨的氣體如氮的氧化物和氣體，酸雨的pH5.6。（2）空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是氧氣。（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，故所形成的氧化物的化學式為。 （4）我國“西氣東輸”輸?shù)摹皻狻笔侵柑烊粴?。【點睛】天然氣的主要成分是甲烷。14、A C 混合物 +5 醋酸 增大煤與空氣的接觸面積 CH4+2O2CO2+2H2O 隔絕氧氣 【解析】（1）蔬菜富含維生素，牛奶富含蛋白質(zhì)，大米富含糖類；故選A。（2）塑料保鮮膜的材料是一種塑料，不是纖維，橡膠手套用的是合成橡膠，不是纖維制的，棉布圍裙是用棉花纖維制的，棉花纖維是天然纖維，不銹鋼炊具的材料是鐵的合金，是金屬材料。故選C。（3）加碘食鹽中含有

25、NaCl和KIO3，據(jù)此判斷加碘食鹽是混合物，KIO3里鉀元素的化合價是+1價，氧元素的化合價是-2價，設KIO3里碘元素化合價是x，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零的原則，可得：+1+x+（-2）3=0解得：x=+5，所以碘元素的化合價是+5價；（4）廚房里的醋酸能與水垢反應，除去水垢；（5）人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內(nèi)打上一些孔，這種變化的優(yōu)點是增大煤與空氣的接觸面積，使煤充分燃燒；（6）天然氣的主要成分是甲烷，在空氣中燃燒，生成了二氧化碳和水，反應的化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；（7）油鍋中的油不慎著火時，應該迅速用鍋蓋蓋上，因為這樣可以使油與氧氣隔絕，從而

26、達到滅火的目的。15、排出裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸 進行尾氣處理，防止一氧化碳污染空氣 【解析】如圖所示實驗，則有：（1）一氧化碳具有可燃性，裝置中有空氣，若先點燃酒精燈加熱，再通入一氧化碳可能會有爆炸的危險，因此實驗開始時，應先通人一氧化碳氣體再用酒精噴燈加熱的原因是排出裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸。（2）磁鐵礦的主要成分為四氧化三鐵，裝置A中一氧化碳和四氧化三鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為。（3）一氧化碳有毒，不能直接排入空氣中，需要進行尾氣處理。B裝置右端導管口放一個燃著的酒精燈，其作用是進行尾氣處理，防止一氧化碳污染空氣。16、物理 40 10 氧氣 氧

27、分子 混合物 B 肥皂水 【解析】水通電分解時，正極產(chǎn)生的氣體為氧氣、負極產(chǎn)生氫氣，兩氣體的體積比為1：2，測溶液的酸堿度用的是pH試紙，檢驗硬水和軟水的方法是使用肥皂水?！驹斀狻浚?）剪紙的過程中沒有生成新物質(zhì)，發(fā)生了物理變化。（2）x表示該元素的原子序數(shù)，在原子中，；在原子中，則。（3）由電解水裝置示意圖可知，2試管里的氣體是電源上的正極產(chǎn)生的氣體，是氧氣，保持該氣體化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子。（4）磁湖水中含有雜質(zhì)，所以屬于混合物。酚酞試液、石蕊試液只能測定溶液的酸堿性，不能測酸堿度，測溶液的酸堿度用的是pH試紙；故選B。檢驗湖水是軟水還是硬水滴加肥皂水，泡沫多浮渣少的是軟水，否則是硬水

28、。【點睛】純凈物是由同種物質(zhì)組成，混合物是由不同種物質(zhì)組成。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、排盡裝置中的空氣，防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸 CO+CuOCu+CO2 CO2 I CuO、Cu 【解析】（1）一氧化碳具有可燃性，在點燃A 處酒精燈之前先通入一氧化碳是為了排盡裝置中的空氣，防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸；一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，反應的化學方程式是CO+CuOCu+CO2；（2）二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，所以能使 B 中質(zhì)量增重的物質(zhì)是二氧化碳。（3）I、A 中固體部分變紅，B 處右導管口無藍色火焰，不可能出現(xiàn)此此現(xiàn)象，通入一氧化碳前先點燃C處酒精燈，所以B 處右導管一直有藍色火焰；II、通入一氧化碳，但是還未點燃A處酒精燈時，一氧化碳不會與氧化銅反應，不會有二氧化碳生成，所以B 中溶液澄清，右導管口有藍色火焰；III、A處酒精燈點燃，一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，所以 B 中溶液渾濁，右導管口有藍色火焰；IV、一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，可以觀察到A 中固體紅色，B 中溶液渾濁；故選：I。（4）設參加反應的氧化銅為x： x=5