有關(guān)蒲公英匯總10篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)蒲公英匯總10篇有關(guān)蒲公英作文匯總10篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我整理的蒲公英作文10篇，希望能夠幫助到大家。 蒲公英作文 篇1 在一片草地上，長著一種野草，叫蒲公英。 蒲公英的葉子長在根的上面，是鋸齒形的，緊貼地面，從上面看是一個攤開的圓形，就像蒲公英的綠色小裙子。 春天，蒲公英開花了，開遍了整個草地。它的花像一個個小太陽，在陽光的照射下，給人帶來一種溫暖的感覺，大地像是鋪了一層金黃的地毯。 幾只蜜蜂飛過，幾只蝴蝶來了，它們也被蒲公英金色的花深深吸引

2、住了，在蒲公英身旁跳起了漂亮的舞蹈。 清早，一只蝸牛爬上了蒲公英的葉子，仿佛把晶瑩的露珠當(dāng)成了鏡子，正一心地照鏡子呢! 夏天，金黃的花枯萎了，蒲公英長出了乳白的絨毛種子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像下了一場雪一樣美。一場雨后，蒲公英上沾了好多水珠，在陽光下閃著光彩，就像它戴上了鉆石發(fā)夾。 秋風(fēng)刮起來了，蒲公英的種子飄向遠(yuǎn)方，像一個個有夢想的精靈，撐著小傘去尋覓自己的新家。 冬天，蒲公英的種子埋在了泥土里，它把大雪當(dāng)做自己的被子，等待明年春天再開出金色的小花。 蒲公英雖然很少被人欣賞，但是，它的生命力十分頑強(qiáng)。每年春天，它都在靜靜地生長著。 蒲公英作文 篇2 蒲公英是一種野生植物，田間、路旁，隨處可見。 春天，蒲

3、公英剛長出來的時候莖根都很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的，邊緣好象起伏著的波浪一樣。過了一段時間，蒲公英的莖逐漸長高了，長長了。在莖的頂端開出了一朵又一朵黃色的小花，散發(fā)出了迷人的香味，想象作文大全蒲公英的聯(lián)想作文。 初夏，蒲公英的花朵開始凋謝了，莖稈也逐漸長高，有的甚至和人平齊，蒲公英逐漸長出了和乒乓球一樣大小的繡球，有白色的，有淺粉色的，漂亮極了。 當(dāng)微風(fēng)吹過時，成片的蒲公英就隨風(fēng)飄動。接著，一個個小絨珠上飄出一把把“小傘兒?！靶銉合旅鎺е活w顆比芝麻還小的種子，漫天飛翔，真的壯觀極了。 蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向周圍八方，每一顆種子都將在遠(yuǎn)離母親的各個角落繁殖

4、生長。寫到這里，我突然想到“我們小孩子不就像那一顆顆的種子嗎？在不久的將來，總有一天也會離開自己的母親自己自足。所以只有從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，把握更多的知識，未來才有更大的把握生存下去。 蒲公英作文 篇3 從前，有一株蒲公英，他在一座不知名的山上落地生根。天長地久逐漸的，他在一個漂亮的秋天，成熟了。 一天，在他未成熟時，一只小鳥在她的旁邊住下了。小鳥對她說：“你好！你是不是快要成熟了呢？她說：“你好??！我是要成熟了。但這座山上風(fēng)和日麗，起風(fēng)的日子太少了。等我成熟了能不能幫我傳播后代呢？小鳥興奮的說：“當(dāng)然可以了！日子一天一天過去了。小鳥每天都跟她閑聊。從中小鳥知道了大量有關(guān)植物的知識。小鳥也很有禮

5、貌，每天都和她說一句“你好或holle逐漸的她們成了形影不離的好朋友。 終究有一天，她成熟了。小巧玲瓏的種子長滿了全身。小鳥允許她一定把他的孩子帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。小鳥去了，飛了好久好久才選定了地方。把第一顆種子撒下了。其次顆，第三顆，第四顆都選擇了不同的地方播種。 到最終一顆時一個意外發(fā)生了。小鳥播種了最終一顆種子，準(zhǔn)備回家，精疲力盡的小鳥竟然迷了路。在草原上哭了起來。天上的嫦娥發(fā)話了：“小鳥你哭什么呀？小鳥悲傷的說：“我迷路了。嫦娥說：“小鳥別哭，讓我用北斗七星帶你回家吧！小鳥忍不住熱淚盈眶，感動的不知如何是好。終究小鳥回了家。小鳥把路上一切風(fēng)景，事情告訴了她。但她已經(jīng)死了。小鳥哭了，大

6、聲的哭了，聲音響徹云霄，可是嫦娥沒有現(xiàn)身。 小鳥把她安葬了。眼淚滴在了上面。其次年秋天，滿山都是蒲公英，小鳥在他的墓前立成了雕像。 蒲公英作文 篇4 有時候，感覺自己就像一朵蒲公英，還沒做好遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備，急躁的風(fēng)就已然將我?guī)щx了花蒂，任我在空中漫無目的的飄揚(yáng)。 又是一節(jié)英語課！ 剛下物理課的我還處于混沌狀態(tài)，根本就不知道接下來需要干什么。還沒反應(yīng)過來，不知何時進(jìn)入教室的老師已經(jīng)開始了提問。機(jī)靈如我，終究回過神來的我迅速將頭深埋在書海之后屏氣凝神，靜待老師的提問終止。 1分鐘，2分鐘。時間如一位九旬佝僂老人蹣跚的前進(jìn)著。身邊的戰(zhàn)友一個個不幸的中槍倒下，看的一旁的我內(nèi)心備受煎熬。正值我天真地以為這場

7、沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將終止的時候，一聲驚雷在于無聲中炸響。身體微微一怔，而后緩緩起身。聽到老師如考天書般的提問，腦海中竟然蹦出一個物理公式，我傻了，什么都沒有說，也不知道該說些什么，只是無奈的搖了搖頭。此時我感到有一道不善的視線射了過來，猛然抬頭恰好對上老師的眼睛。那是怎樣一雙眼睛?。⌒雍舜蟮难劬ζ岷谏铄?，再加上此時冰冷的目光，簡直就是深不見底的寒潭，讓我由內(nèi)及外不禁打了個哆嗦。 “戰(zhàn)爭也由于我的壯烈犧牲而告一段落，老師直接無視我們這群人，開始了他的新課傳授。什么都沒有預(yù)習(xí)的我再次陷入那種云籠霧罩的那種境界。耳畔回蕩著周遭同學(xué)與老師熟稔的對話，我即使在不上進(jìn)，聽到心里也有那種針扎的感覺。大半節(jié)課過

8、去了，老師終究把我們這群被他遺忘在角落的人想起，解放了我們近乎麻木的雙腿。 坐下之前，老師到我跟前說：“作為一個好學(xué)生，這些句子不可能不會，以后要落實好這些基礎(chǔ)知識。我“嗯了一聲，然后就坐下了。當(dāng)時我心里特別難受，那是我第一次被罰站，想想就知道當(dāng)時有多少嘲諷的笑臉。高中如此高效率，快節(jié)奏的生活，我還沒有準(zhǔn)備好就已經(jīng)在路上，真心無所適從。 下課了，終究下課了，感覺就像熬過了一個漫長的世紀(jì)，皺縮的心霎時伸展開來，但仍舊感覺肩上擔(dān)著很重的包袱。唉，怎么辦呢？“悟以往之不諫，知來者之可追。大不了從現(xiàn)在開始，從頭再來。嘆成敗，人生豪邁，沒有不可以做到的。之后的時間里，我一直抱著這樣的信念埋頭苦干，終究收

9、獲了一個不算太難看的成績和不會進(jìn)入“待機(jī)模式的狀態(tài)。 我是一朵蒲公英，被風(fēng)兒吹散在空中，來到了一個完全陌生的環(huán)境，悄悄等待著，積蓄著力量，只待來年春暖花開時，生根，發(fā)芽，綻放出我生命中最絢美的狀態(tài)！ 蒲公英作文 篇5 上個星期六的下午，好簡單從題海中掙扎出，從書山中擺脫出，走出學(xué)習(xí)，走出房間，于是乎，帶著弟弟妹妹們來到田野，走進(jìn)大自然，真的，好久都沒好好感受一下大自然了，今天，難得百忙中的一點空閑。走在田間的小路上，望著一望無際蒼蒼田野，一直延續(xù)到天涯，剎時讓人有一種視野開闊，心曠神怡的明朗之感，但也不覺使人感到一種蒼涼，現(xiàn)已深秋，萬物生怕都已調(diào)零了吧？ “姐姐，我要這個，六歲的妹妹指著腳下，

10、仰頭望著我，我低下頭，細(xì)心一看，是一株蒲公英，一株頂著白色輕逸的帽子的蒲公英。令我詫異的是，它的身邊竟然有一朵黃色的蒲公英花，這幾乎是茫茫蒼野里唯一嬌艷的色調(diào)了，我默然了，頓了頓，我彎下身子輕輕摘了那株蒲公英，遞給妹妹，并問道：“它像什么呢？“棒棒糖！妹妹咧開嘴笑了，“不，像棉花糖，弟弟搶著插嘴。“我覺得它像一個夢。我悄悄地說?！皦?？弟弟妹妹古怪了，我也不知自己為什么會這樣說，心里總有這種感覺。 記得早在小學(xué)，就學(xué)了一篇文章，內(nèi)容是每個植物媽媽都有一套幫孩子生長繁衍的才干，蒲公英媽媽就給她的孩子們一個個下降傘，當(dāng)風(fēng)伯伯降臨時，小蒲公英們便乘著下降傘飄向遠(yuǎn)方，沒有怪媽媽狠心，沒有怨風(fēng)伯伯勁兒太大

11、，也不知道將要去向何方，而是，悄悄地，隨風(fēng)飄蕩，懷著希望，帶著夢想，滿心感謝地隨遇而安，落地生根，開始自己新的生活。它們可能會想：“既然已注定默然一生，何不在默然中放飛！“姐姐，你看，妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只夢幻般的小下降傘向四處飄零，也帶著夢幻般的期待，盡情放飛著自己，去尋覓屬于自己的那片樂土。 蒲公英作文 篇6 早晨，我拉開窗簾，開啟窗戶。溫暖的陽光照射在我的身上，一眼望去，竟是滿地的野蒲公英。一朵朵純凈的蒲公英花，悄悄地開著，閃著光。這一幕，特別的賞心悅目，讓人心曠神怡。 蒲公英把生命曼延，年復(fù)一年發(fā)芽開花，傳播種子。它不似玫瑰那般妖艷，也沒有牡丹寶貴。它一身簡樸，哪兒有風(fēng)，就在哪

12、兒悄悄綻放。 我的母親像極了這簡樸的蒲公英。我的母親是一位淳樸謙遜的中年婦女，大約是做粗活做多了，手已經(jīng)長繭了。母親一向很溫柔，不管我做錯什么事，她都會原諒我，指導(dǎo)我，悄悄無聞地為我做這做那，絲毫沒有一句怨言，她給予我的母愛沉重。母親經(jīng)常對我說，我家寶物可真聰明，將來一定是個有長進(jìn)的女孩子。也就是在母親一句又一句的激勵下，我逐漸長大了，成績也突飛猛進(jìn)。 正想到出神的時候，母親的話打斷了我的思緒。我回頭一望，母親和藹地望著我笑，我才發(fā)現(xiàn)，原來歲月已將母親的臉抹得又黑又老，她已將最美好的青春奉獻(xiàn)給我，把最美好的時光用來守護(hù)我。突然一陣強(qiáng)風(fēng)刮了過來，蒲公英把身體全部展開，深情地凝視著她的孩子們飛向遠(yuǎn)

13、方，去完成它們世世代代的使命，然后在衰弱之際笑了，那是多么開心，幸福的笑聲??！ 你聽，蒲公英在笑，母親也在笑！ 蒲公英作文 篇7 我愿，我是一株蒲公英。我有著纖細(xì)的腰身，有著絨球似的白毛。在泥土中緩慢地生長，我希望再長高一點，這樣別人就可以在碧綠的草地上發(fā)現(xiàn)我。 我愿，我是一株蒲公英。我可以自由地選擇住處，在蒼勁的古樹下陪伴著它，在絢麗的野花邊上與它們?yōu)槲?，或是在小河旁凝聽它的謳歌。我也可以選擇在矮小的墻角里頑強(qiáng)生長，可以選擇在荒無人煙的海島上流浪，更可以在肥沃的土地上開創(chuàng)自己的一片天地。 我也可以一直伴隨著風(fēng)，風(fēng)去哪里，我就去哪里。風(fēng)帶我去面包店的門口，我就去聞一聞面包的香味。風(fēng)帶我去海面上

14、，我就去海面上自由地飛行。 我愿，我是一株蒲公英。我憧憬著奉獻(xiàn)。大地給了我生命，我自然也要去為它做出一些奉獻(xiàn)。我讓孩子們?nèi)e處自由飛行，自己逐漸地等待著死亡，用自己微不足道的身軀給大地一些養(yǎng)分。 我也是一株生命力頑強(qiáng)的蒲公英。我可以生長在任何地方，只要有水，只要有泥土，只要有陽光。在哪里都可以。 假如我是一株蒲公英，我一定會不屈向上。 蒲公英作文 篇8 我是一顆小小的種子，由于風(fēng)的疏忽，我掉在了一塊石階和另一塊石階的縫隙中。這里缺少水源，陽光也很少能照射進(jìn)來。我只能靠吸收泥土中微薄的水分勉強(qiáng)度日，才得以生存。 不知過了多長時間，泥土早已干硬，再也無法從泥土中吸收到半點水分，陽光卻毒辣了起來，竟

15、照射了進(jìn)來。我的身體里早已沒有了一絲絲水分，我覺得很難受。就這樣過了幾天沒有水的日子，我就要堅持不住了，我的葉子已經(jīng)發(fā)黃枯萎，立刻就要凋零了。當(dāng)我準(zhǔn)備迎接死亡時，天空中突然下起了毛毛細(xì)雨，我又得到了生命之源。我貪婪地吮吸著每一滴雨水，迎著那撲面而來的生命之風(fēng)翩翩起舞。我活下來了！我的觀念即刻被刷新，世界原來如此美好！就算命運(yùn)對我不公，那又能如何呢？只要我頑強(qiáng)面對，逆境對我來說又算得了什么？我長大了，我原來是一株蒲公英。 我貪婪的吸收著大自然在陽光雨露，一次又一次在拔高。終究，在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我開出了第一朵小花，它嬌艷在臉龐在陽光下愈發(fā)璀璨。不久，又誕生了一群子孫。我送給它們每人一頂毛茸茸

16、在小傘，遮陽，乘風(fēng)。 突然有一天，一陣風(fēng)吹來，我的子孫后代們隨著這次生命之風(fēng)嬉笑打鬧著離開了我，越飄越遠(yuǎn)。我對它們說：“孩子們，無論你么你么你們下降到怎樣在地方遇到多么困難的險境，身處怎樣的險地，都不要放棄，一起要堅持到最終一刻。命運(yùn)對我們不公又何妨？你們一定要沖破束縛你么你們的命運(yùn)，從絕處中獲得新生。 我的生命雖然不長了，但是我覺得我這一生過得十分精彩，十分有價值。 我就是我，一棵蒲公英，即使命運(yùn)對我不公，也會頑強(qiáng)抗?fàn)幃吘沟钠压ⅲ?蒲公英作文 篇9 寧靜地等待，瀟灑的飛行，隨遇而安的氣度，安貧樂道的生活，蒲公英就像冰山下的火種，外表清冷孤傲，內(nèi)在熱血奔騰。 與風(fēng)飄擺，追趕自己的夢想，就算失

17、敗，卻還是樂意堅持著，只由于它們是天空飛翔的精靈。風(fēng)若不強(qiáng)，所有小種子就像片片雪花，沒飛多遠(yuǎn)便要落下，莫非人生僅此一次的旅行就要到此終止?答案當(dāng)然是否定的。它的下落，只是為了歇歇腳，等待著另一班不知名的列車。它不知道自己將要去向哪里，也不關(guān)心下一站到底是何模樣，在它們的意念里，寧愿慘烈地失敗，也不會中止那緊促的步伐。 蒲公英那隨遇而安的魄力及其不愿言敗的志氣，正是我所追求的。在我的眼里，蒲公英分清了理想與欲望的界限，它并沒有把理想混于欲望之中。當(dāng)春和日麗，百花爭艷時，它只是悄悄的綻放，傾盡所有，綻放著它那獨一無二的光輝，它不屑與百花爭嬌，它只愿用它短暫的一生苦守著專屬的看似卑微卻崇高的宿命 一

18、路走來，伴隨著迷惘、失意與徘徊，也想過放棄，所有的種種都是成長帶來的，貌似我們并沒有選擇的資格，只能悄悄的順勢而流。心累了，可停下來稍作休息，調(diào)整好狀態(tài)，重新起舞，舞出屬于自己的生命奇跡。 單翼的天使仍能舞出自己的風(fēng)采。好羨慕蒲公英的自由獨立，卻不知道那是頑強(qiáng)，是隱忍，是永不放棄，是勝不驕敗不餒?？赡芪也]有那么頑強(qiáng)，但我卻知道該怎么頑強(qiáng)，人類總是跟在頑強(qiáng)的身后逐漸的走著的不是嗎？所以，我們終會有超越頑強(qiáng)的一天，擁有屬于自己的頑強(qiáng)。不管如何，我們始終都會長大，而在此過征程中，時時刻刻都要保持一顆頑強(qiáng)的心，不管別人的眼光，自己要堅守自己的信仰，未來之事渺茫，誰又能妄下定論 當(dāng)?shù)谝淮螁为氉咴诩帕鹊慕值溃視械焦陋毰c無助，可潛意識告訴我：我不頑強(qiáng)，誰替我狂。就像蒲公英那樣，盡管脫離了同伴的守護(hù)，它依舊可以頑強(qiáng)的飛著，尋覓著自己大展身手的一片天地?；蛟S蒲公英并不那么閃爍，但它所擁有的毅力，卻是我們望塵莫及的其實，我想要的只是可以依據(jù)自己的力量完成或大或小的心愿，哪怕是完成一個最小的，最卑微的，它也會閃爍著成功的光彩。 現(xiàn)在的我們貌似一直在追求一種完美，而完美的定義卻沒人說得明了，我們丟失了大量時光，而在那段丟失的時光里，沒人知道自己自己做了什么。在成長的過程