校園成長匯編8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 校園成長匯編8篇校園成長作文匯編8篇 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信大量人會覺得作文很難寫吧，下面是我整理的校園成長作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 校園成長作文 篇1 記得剛剛踏進這個校園，那整齊的建筑，綠油油的草地，四處煥發(fā)出的勃勃活力，無不給我留下了深刻而美好的印象。 春夏秋冬，光陰如梭，我更加感覺仿佛生活在一個溫暖的大家庭中：一次次的組織活動，留下了大家的歡聲笑語；一件件工作的完成，浸透著大家的辛勤汗水；老師和同學們深厚的師生情義，留下了一個個感人的故事；球場上學生們的歡聲笑語

2、在校園四處飄蕩。我已經(jīng)深深融入到這個溫暖的大家庭中，感受幸福，收獲理想。學校在大家的共同努力下日益壯大，而我也漸漸成熟，在講臺上把心中的夢想折成一紙素笩橫越整個校園。 歷經(jīng)寒暑，歲月如歌，學校的風景日新月異。整齊敞亮的宿舍,拔地而起的教學樓，揮灑汗水的運動場，無不蘊涵著學校的未來和希望。整齊的早操隊伍，坐滿學生的閱覽室、課堂，更加昭示著學校的將來會更加興旺！作為一名榮譽的教師，我深知我是學校的主人，這里的一草一木，都將見證我的成長，我會用我的青春和聰慧，譜寫人生最美好的詩章。 我們的事業(yè)剛剛開始，前方的道路依舊漫長，就像成長要歷經(jīng)坎坷，我們也會有好多艱辛、好多險阻但我們不會害怕！我們有優(yōu)秀的教

3、師隊伍，有科學的管理和完備的教學設(shè)施，還有無數(shù)的學子渴望在這片土地上放飛希望。千斤重擔壓在肩上，我們的步履依舊輕松，由于我們每個人心中都滿懷對學生的關(guān)愛，擔負著祖國對我們的期望。人才的搖籃、拼搏的戰(zhàn)場，我們會在辛勤的勞動中證明自己的價值，為國家培養(yǎng)建設(shè)的棟梁。 我深深地知道，學校就是我們的家，我們都是學校的主人，學校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)！一個日益成長的學校，為我們每個人提供了良好的發(fā)展環(huán)境，而我們每個人的辛勤勞動都會讓我們的學校更加迷人。新生的校園，朝氣蓬勃，似太陽一般溫暖，春風一般和善，清泉一般甘甜。 讓我們共同努力學習，和我們漂亮的學校共同成長 校園成長作文 篇2 成長，是人生中必

4、需要經(jīng)歷的，可能是要你披荊斬棘；也可能“危險重重；但在成長的過程中，難免會有挫折；難免會有迷茫；難免會有開心 校園是人成長的最快的地方，校園，是幸福的，是有磨難的。 還記得以前一年級的時候，那個時候啊，對于上學這件幸福的事卻百般厭煩。為了不來上學，什么小手段都用得淋漓盡致。最常見的，一哭二鬧三上吊，哭得人心里難受，讓人心軟。然后，便是裝病了。小時候真像一個戲精，裝的可像了，不過三天兩頭裝一次，便不攻自破了。 漸漸的，我們逐漸成長了。到了二年級時早早地放下了對學校的.偏見與埋怨，好奇心悄然而至。三番四次地在學校四處游蕩，跑來跑去，這邊摸摸小花草；那邊瞅瞅滅火器；嘴里還交著一塊橡皮？這些傻事誰沒有

5、做過？不過記得最明了的，還是那件事 媽媽正在廚房忙活，而我單獨癱坐在沙發(fā)上，津津有味的看著西游記。不對，我心想，嗯？怎么這個大灰匣子會發(fā)聲呢？莫非里面有人？我很快按耐不住我的好奇心了，一發(fā)不可整理。我做賊一樣提防翼翼的拿起螺絲刀，發(fā)瘋似的狠狠砸了幾下電視，馬上就把媽媽給叫過來了，媽媽手上拿著一把菜刀，把我嚇了一跳，馬上就把螺絲刀放下了，然后一路小跑，拉住媽媽的手，把事情的來龍去脈趕快解釋明了，媽媽卻一笑置之了。 有過享受的時候，自然也有過沉迷。三年級一下子就來到了。心智不怎么成熟的我們，卻跳進了各類紙牌游戲：“UNO、撲克，三國殺等等游戲的大“陷阱里頭，沉迷在游戲中無法自拔 下課鈴聲一響，教室

6、便“門庭若市，人聲鼎沸。幾個人聚在一起，就開始打起來牌。即刻各種雜亂的聲音從我們的嘴連綿不斷地飆出：“UNO！王炸！殺你！更有人贏了的時候大聲尖叫，像是一群一夜暴富的賭徒。諾你把耳朵貼在玻璃上，甚至可以感覺到玻璃在震動！ 不僅是下課，有時到了上課也想著下課怎么玩，成績便一落千丈，引來了家長與老師的密切注意，才勉強把這瘋狂的時刻徹完全底的封禁掉。 沉迷過后，便是一心撲到了學習上。四年級在不經(jīng)意間來到。那年大約是比之前還要努力百倍的時光吧。那段日子可真難忘，也真苦??！ 還記得那個時候，我們一群人一起學習，你會的題目，假如我不會，你就會教我；我會的題目，假如你不會，我就會教你。就這樣相互指導，相互學

7、習。每天回到家，第一就是寫完作業(yè)，然后聽聽英語，再抄寫一次，最終還會看看課外書。假如還有空閑時間，我還運動一下，鍛煉身體。成績自然也逐漸上升，甚至有一次數(shù)學考過一百分，那時的我聽到這個好消息，簡直是欣喜若狂啊！ 有可能是太久沒有放松自我，在五年級的時候，再一次沉迷了，沉迷進了小說里。 每天放學回家，雖然還是先寫完了作業(yè)，不過是十分潦草的寫。然后就開始抱著手機，舒安逸服的躺在床上看起了小說。不看還好，這一看啊，就是一兩個鐘頭。茶不思飯不想，一心只想著手機。別人廢寢忘食的工作，我廢寢忘食的玩手機，這算什么事啊！便引起了家長的猛烈的反對，把我的手機禁了，帶我去配了眼鏡。不給我玩手機，我也想反對，可也

8、沒有什么方法呀！于是我憤然做了一件事，這才改變了我 時間稍縱即逝，六年級來到了。我還是沉迷了，但我是沉迷進了寫作，這可不算是什么壞事。還是要感謝我的父母，感謝他們把我的手機禁了，讓我憤然寫出了一篇作文，寫的是手機被禁的前后改變，竟獲得了好評！而且一直在現(xiàn)場作文大賽中一直籍籍無名的我突然得獎了！我備受表揚，于是才迷入了寫作中 現(xiàn)如今，寫作已經(jīng)成了我的習慣，每周一篇，有感而發(fā)時再寫一篇，假如哪天不寫作了，反而會覺得十分難受與不習慣。我的一半的五六年級，大多都是在寫作中總結(jié)，在寫作中成長 六年時間眨眼間過去，你想握住時間，時間卻像沙子，握得越緊，流逝的越快。 在幸福的校園中，讓我們一起追念，讓我們一

9、起回憶，讓我們快開心樂的成長！ 校園成長作文 篇3 我們每天在校園里學習生活。學校是我們的其次個家溫暖而舒適。校園是我們學習知識的搖籃；校園是我們美好的童年樂園，我們在這里學習和生活，享受著校園迷人的風景；校園是我們生活的家園。時間一每日過去，而我們則在校園里一每日長大。 春天時，溫暖的陽光照射著大地。樹上碧綠的小葉芽剛剛長出。地上的小草們在校園里探出頭來，等待花兒們的陪伴。瞧！在高大、美麗的教學樓前最引人注目的茶樹開出了一朵朵漂亮動人的茶花，紅的，白的，粉的，三朵一群，五朵一堆，你追我趕，貌似在比美呢！ 盛夏，灼熱的陽光總是刺眼。但在校園里綠樹成蔭，為同學們在樹下的嬉戲遮陽、擋雨。坐在教室里

10、學習，你并不會感到十分悶熱，由于偶爾總會有陣陣涼風，緩緩吹進教室。 金秋，是豐收的季節(jié)，我們的校園更與眾不同。陽光變得溫和了大量，陣陣秋風中帶著些許涼意。當你走進我們的校園，仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂總能讓你聞到陣陣花香。穿過校園的林蔭大道，便來到我們學校的教學樓前。在教學樓前，綠油油的草坪繁茂地生長著。樹上的葉子隨著秋風緩緩飄落到了草地上。雖然眼前的景象看著讓人覺得蕭條，可是，休息是為了下一次的重新出發(fā)。 冬天，習習涼風吹來，凍得人瑟瑟哆嗦。而漫天飛翔的大雪們給我們的教學樓穿上厚實又溫暖的棉衣。原本綠綠的草坪現(xiàn)在被覆蓋上厚厚的一層白雪。走上去，腳底總會發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音?；顫姾脛拥?/p>

11、同學們總會尋覓游戲的樂園。大樹底下，是他們游戲的樂園。白色的草地上，是他們活動的場地。教室的走廊前，是他們熱身的場所。遠遠看去，學校就像個童話世界，有歡聲有笑語。 這就是我們幸福成長的樂園。我們在這里幸福地學習，開心地成長。 校園成長作文 篇4 感覺時間過得很快，總是在你不經(jīng)意間悄然而逝。學校陪伴了我的成長，一個個春夏秋冬，我都在他的保護下健康成長。老師們的關(guān)心，同學們的友情，都是我在校園中成長的必要元素。是他指導我團結(jié)一致，是他教會我尊師重道。我現(xiàn)在的優(yōu)秀，離不開老師，同學還有校園的愛惜和教化。 我以前特別厭惡冬天的校園，冬天的校園是寒冷的，校園里仿佛就像是被施了魔法的花園，一切都是白雪皚皚

12、的，好看極了。但是，一直困擾著我的是早上起不來床。我要冒著刺骨的寒風朝著校園前進，所以我厭惡校園的冬天。但是卻治好了我懶床的毛病，校園的冬天，讓我改正了缺點。 我特別喜歡校園的春天，萬物復蘇，漂亮的春天來了，校園的冰雪溶化，校園你不再是光禿禿了，校園你的大樹，花圃都活力勃勃的伸展枝葉。一切都是新的開始，新的環(huán)境，鳥語花香，活力盎然。我愛校園的春天，是他讓我明白生命的成長。 我還喜歡校園的夏天，聽著綠意盎盎的樹上蟲子的叫聲，看著同學們開心的笑容，發(fā)現(xiàn)校園靜靜的發(fā)生了改變。我也學會了團結(jié)，一個人的比賽是贏不了的，但是團隊合作才能取得勝利。校園的夏天，讓我學會成長。 校園的秋天，樹木像是染上了顏色，

13、變得金黃，樹上飽滿的果子掛在枝頭，老師說一年四季秋天是豐收的季節(jié)。我覺得我在學校收獲了更多的東西，我學到了知識，交到了很好的朋友。校園的秋天，讓我收獲了好多，教會我收獲的美好。 校園的四季變化都在改變著我們的成長，教會我們學習，幫助我們成長。感謝你，我的學校。 校園成長作文 篇5 一走進小市中心小學,你就會看到活力飛瀑,上面刻了一個大大的活字，這個“活字表示著我們同學們充滿活力，我們要做一個朝氣蓬勃的孩子。每天早上，我們迎著朝霞來到學?？吹綇奶於档钠俨既缇d綿活力。我們向上走，就可以看到一泓清澈見底的小溪流，有小魚在水中嬉戲玩耍。對面墻上有幅漂亮的山水畫，上面有一首詩句“問渠哪得清如許，唯有源

14、頭活水來讓我們體會到教育即人生的源頭活水。 乘勢而上，腳下踩著一串串金鑰匙鋪成的路，走進我們校園的大操場，即刻，視野變得十分開闊。遠處的墻上寫著我們的校風、校訓及校標。大大的校標是由音樂的音符構(gòu)成的，像一株破土而出的嫩芽，又像一只在大海上空飛著的海鷗，它預示著少年兒童乘著理想的翅膀飛向未來。 一排十分醒人眼目古色古香的櫥窗，可別小看這排櫥窗，它里面有學校里的工作計劃、大隊部組織的活動、好人好事和同學們寒暑假里的作業(yè)。 進入風雨操場后，一張張圖片文字吸引你的眼球，讓你的視線久久不忍移開。那開放式的校式資料介紹著學校的歷史，將人帶入一種意境。那圖文并茂、詩意畫意的內(nèi)容定會讓人流連忘返。風雨操場后面

15、有以一幅巨大的圖案為背景的詩詞園，詩詞園里有好多古詩，譬如有春夜喜雨楓橋夜泊清明和登黃鶴樓每到下課時，同學們?nèi)宄扇旱脑谠娫~園里背古詩，有兩次，我在古詩比賽中獲得了一百分，我可開心了，就是由于我以前在詩詞園里背對背古詩。以后，我還要繼續(xù)努力呀！ 再看主教學樓，每一面墻壁上都有偉人在向你表達做人、求學的道理。每層樓都是一個季節(jié)的輪回。這正是“ 春游芳草地，夏賞綠荷池，秋飲黃花酒，冬詠白雪詩。學生們常三個一群，五個一組開心、逍遙地沉浸在這美好的世界里！ 我們的校園真美呀！ 校園成長作文 篇6 這學期，我升5年級了。同時也有好多小孩子進入學校，成為一年級的新生。他們小小的個子，一副無知的樣子，看見他

16、們，就想起自己入校時曾經(jīng)也是這樣，不禁覺得自己當時真是幼稚。上星期我做值勤員時，還看見有個一年級同學在校門口哭得死去活來，覺得真可笑，終究當時我進校時可比他強多了呀！ 不過提起我小學一年級，也是很幼稚的。記得剛?cè)雽W時，我語文一個字也不會寫，數(shù)學只會1234，英語除了ABCD之外，其他一個單詞也不會！不過現(xiàn)在好多了，經(jīng)過4年的努力，我語文學會寫五六百字的作文了，數(shù)學已經(jīng)加減乘除小數(shù)負數(shù)全把握了，英語基本單詞、基本句型、元音輔音全部都能熟練運用了。而且現(xiàn)在，我已經(jīng)是中隊長了，我學會了管理班級、維護紀律，現(xiàn)在，每天早上，我都帶著中隊長標志，站在南門值勤。 我在漂亮的復旦萬科試驗學校開始學習時，才六歲

17、。我看見我們的學校既美麗又寬大，剛進校門，旁邊就有兩個漂亮的花壇，里面紫色的蝴蝶花爭奇斗艷，粉色的玫瑰花抬頭怒放，黃色的月季羞羞答答，真是漂亮極了。我們的操場十分寬廣，操場上有籃球場、足球場，還有我們經(jīng)常玩的攀登架，體育課上，操場上經(jīng)常一片活力。 我們的教學設(shè)施很好，教室里有兩個大空調(diào)。不管是赤日炎炎的酷暑，還是寒風凜冽的寒冬，我們都可以安逸地坐在教室里上課。 當我二年級時，學校好多地方又變了樣，原來校門口的鐵門變成了電動門，在綜合樓旁邊，增加了一尊謝希德教授的雕像，在教學樓中間，建立了一個兒童樂園，供我們消遣，給人一種煥然一新的感覺。 我們學校每年都在變化，就像在成長一樣。當我三年級時踏入校

18、門時，又覺得有些不一樣了。細心觀測了一番才發(fā)現(xiàn)，學校趁暑假時施工粉刷了，原本臟兮兮的教學樓變得潔凈多了。而且在綜合樓旁邊，又建立了一個網(wǎng)球場，讓同學們的課余生活更加豐富了。 我在成長，校園也在成長，我愛我們的校園！ 校園成長作文 篇7 在徐州這個歷史悠久的城市中，有一所有著百年歷史的校園，這里的老師每日放飛著希望，這里的同學每日編織著理想。 她雖然歷盡了百年風霜，今天她卻以最先進的教學設(shè)備，良好的師資隊伍，幽美的校園環(huán)境，迎送著一批又一批的莘莘學子每當我走過三樓的走廊，走廊里那璀璨的校史總是深深的吸引我，老師告訴我，我們的校史是我校幾代師生筑就的輝煌篇章，身為青年路小學的一位學子，我深感榮幸。從那天起，我就暗暗地告訴自己：要好好學習 每天，校園里催人奮進的鐘聲，開始了我們新一天的學習。老師帶著我們在知識的海洋中翱游，在藝術(shù)的天空上飛行。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老，人們難以接開它那神秘的面紗；我了解了我國古人的聰慧：四大發(fā)明指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)，張衡創(chuàng)造的地動儀，祖沖之演算出的圓周率，秦始皇