中學(xué)教師年終工作總結(jié)20XX

1、精品辦公范文薈萃精品辦公范文薈萃中學(xué)教師年終工作總結(jié) 20XX自工作以來，我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng) 工作中去，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能 力。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課 程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方 面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識(shí)面， 結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè) 業(yè)，使教育教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。具體 總結(jié)如下：一、思想政治方面：我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)一 屆三中全會(huì)以來的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)， 提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師法中

2、的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律， 積極參加教研活動(dòng)，服從分配，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以 身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期， 我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心，使所有學(xué)生都 能學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。二、教學(xué)工作方面：(1)在日常工作中，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。 備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做出記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課 都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后 及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。（2）我努力增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué) 質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感

3、化，生動(dòng)化， 做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。根據(jù)數(shù)學(xué) 課的特點(diǎn)，采用多種教學(xué)方法，并進(jìn)行有機(jī)整合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生 自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)，加強(qiáng)師生 交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕 松，學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的 學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù)，提 出不同的教學(xué)要求，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué) 生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，認(rèn)為數(shù)學(xué)難學(xué)，作為教師，我首先從思想 上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo)，解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到 學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過 各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到

4、學(xué)習(xí)并 不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的， 從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化， 就由原來的簡(jiǎn)單粗暴，強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來，在 此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn) 真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。（3）我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師 的意見，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。（4）認(rèn)真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性，有層 次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題 目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的

5、作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)作出分析 總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法， 做到有的放矢。（5）注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)，注意分層教學(xué)。 在課上練習(xí)時(shí)間或在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔 導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端， 同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求 知欲和上進(jìn)心，使所有學(xué)生都愿學(xué)，樂學(xué)，學(xué)有所得。三、學(xué)生管理方面：我于20XX年9月起擔(dān)任班主任工作，至今已經(jīng)有二年 多了。班主任工作是一件責(zé)任大，事煩瑣的工作。普通班的 學(xué)生原先基礎(chǔ)一般，對(duì)大部分同學(xué)來說，學(xué)習(xí)起來都比較吃 力，我首先做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理，樹 立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，樹立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品行 有缺失，遵守紀(jì)律不夠，我多次找他們談心，從思想上引導(dǎo) 他們，增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念，形成好的班風(fēng)。在平時(shí)，我 從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，和學(xué)生打成一片， 做學(xué)生的良師益友?？傊?，在過去一年中，我的努力得到了回報(bào)，取得了一 定的成績(jī)，但