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1、 2023假期三下鄉(xiāng)支教社會實踐報告【前言】: 自改革開放以來,在多方的共同努力下,我國的農(nóng)村根底教育得到了很大的進展,并取得了可喜的成績。但是我國的農(nóng)村根底教育仍舊存在許多麻煩可待解決的問題,而且我國農(nóng)村根底教育的進展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必需仔細分析目前農(nóng)村根底教育的現(xiàn)狀,找出緣由,彌補缺乏,制定出切實可行的改革方案,使我國農(nóng)村根底教育水平得到很好提升,適應社會進展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進展義務支教、實踐調(diào)查學校的教育狀況、走訪學生家庭,到政府部門了解金集鎮(zhèn)的根底教育狀況。目的 通過自己的親身體驗,以趙鎮(zhèn)為起點,對我國農(nóng)村根底教育的現(xiàn)狀做以分析并對我國農(nóng)村根底教育改

2、革進展提出一些建議,展望我國農(nóng)村根底教育的將來,使得我國農(nóng)村根底教育的進展蒸蒸日上。 近年來,我國的農(nóng)村根底教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績。但現(xiàn)實仍不容樂觀,這就需要我們仔細分析現(xiàn)實狀況,制定出一系列切實可行的改革進展措施,來提高我國農(nóng)村根底教育的進展水平。今年暑假,我跟隨天水師范學院赴清水縣金集鎮(zhèn)國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要實踐小分隊參與了為期十天的三下鄉(xiāng)活動。借助這次時機,我想以金集鎮(zhèn)為一個支點,通過這個支點,來分析我國農(nóng)村根底教育的現(xiàn)狀,總結閱歷,發(fā)覺弊端并提出一些改革進展的建議,使得我國農(nóng)村根底教育的進展有一個更好的將來,也為自己將來進展教育事業(yè)打下良好的根底,以便更好的投

3、入到教育事業(yè)當中去。 【主體】 一、義務支教社會實踐 今年暑假,從xx年7月10日至xx年8月10日,我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務支教一名成員,到趙鎮(zhèn)進展了為期一個月的義務支教活動。在這一個月里,除了義務支教還對趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟進展水平、農(nóng)夫的生活水平、家庭教育、金集鎮(zhèn)中心小學的教育概況等問題進展了調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查詳細狀況匯報如下。 楊柳小區(qū)開會經(jīng)過了1個小時,于晚7點半到達了目的地。隨后我們第30組進展教務主任,教育教師的選拔并對對這一個月的支教工作和留意事項做了規(guī)劃。 一、我的教學規(guī)劃安排: 1、第一講 端正學習態(tài)度 把握科學的學習方法 讓同學知道如何學習,激發(fā)同學劇烈的求知欲,把握科學的學習方法,為以

4、后學習打下堅實的根底,起到事半功倍的效果。通過講授和溝通的教學方式進展。 2、其次講 培育我成長的家鄉(xiāng) 通過不同角度對自己的家鄉(xiāng)去熟悉和了解,讓同學更好的認知他的家鄉(xiāng),培育他喜愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)同學從現(xiàn)在開頭努力學習,培育將來為建立家鄉(xiāng)奉獻的熱忱。通過講授、溝通和爭論相結合的教學方式進展。 3、第三講 學會做人 幸福一生 讓同學從小就深知做人的重要性,并把如何做人作為一生的功課去學習,進而經(jīng)營自己的幸福人生。 4、第四講 熟悉祖國 培育愛國主義情感 讓同學從祖國的簡要歷史、祖國的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對祖國進展熟悉,讓他為擁有這樣一個宏大的祖國而感到驕傲,培育和激發(fā)愛國主義情感,努力學習實現(xiàn)抱負,將來成為建立祖國的主力軍。通過講授、做嬉戲爭論相結合的教學方式進展。 二、敬老院員工效勞 xx年7月28日, 我們第30組有3個同學去了趙鎮(zhèn)敬老院探望老人們。我們以義工清掃衛(wèi)生為主,房間,走廊,廁所,公共區(qū)域等被我們清掃了。院負責人,老爺爺,老奶奶等對這次活動賜予了高度贊揚!志愿者們也對我們自己這次的義工效勞感到傲慢和驕傲,認為自己從中收獲了許多。最終大家分小組和集體留戀! 這是一次愛心效勞,愛心在我們心中傳

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