1、校企合作辦學(xué)制度

1、廣東省高新技術(shù)技工學(xué)校校企合作辦學(xué)制度第一章總則第一條 校企合作是技工學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要方式，是提高學(xué)校辦 學(xué)實(shí)力的重要途徑，為踐行科學(xué)發(fā)展觀、更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，為加快校企合作建設(shè)， 促進(jìn)教學(xué)、科研水平全面提升，帶動(dòng)招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應(yīng)社會(huì)需求和學(xué)校發(fā)展需 要，特制定廣東省高新技術(shù)技工學(xué)校校企合作辦學(xué)制度。第二條 校企合作是指學(xué)校與企業(yè)在師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、就業(yè)、 招生、科研、技術(shù)服務(wù)、培訓(xùn)、文化建設(shè)等環(huán)節(jié)或領(lǐng)域開展的合作。校企合作是技工學(xué) 校發(fā)展的必由之路和辦學(xué)特色的重要體現(xiàn)。第三條 校企合作的主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、學(xué)生就 業(yè)、經(jīng)營(yíng)管理

2、方面的合作與交流，實(shí)現(xiàn)“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”， 搭建一個(gè)校企共贏的平臺(tái)，企業(yè)主動(dòng)參與學(xué)校人才培養(yǎng)并為學(xué)生提供現(xiàn)代企業(yè)場(chǎng)景化的 實(shí)訓(xùn)環(huán)境，學(xué)校為企業(yè)的發(fā)展提供人才和技術(shù)支持，推動(dòng)學(xué)校和企業(yè)的和諧與可持續(xù)發(fā) 展。第二章合作原則第四條 校企合作工作由學(xué)校統(tǒng)籌，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一 實(shí)施。第五條 校企合作要遵循互利雙贏的原則，學(xué)校通過(guò)服務(wù)，幫助企業(yè)增加經(jīng)濟(jì)效 益、促進(jìn)科技進(jìn)步、提升員工素質(zhì)；企業(yè)為學(xué)校人才培養(yǎng)改革、實(shí)踐教學(xué)條件改善、教 師實(shí)踐鍛煉、學(xué)生就業(yè)等提供相應(yīng)支持，實(shí)現(xiàn)校企合作的良性互動(dòng)。第六條 學(xué)校選擇的合作企業(yè)必須是進(jìn)行了國(guó)內(nèi)工商注冊(cè)的法人單位，企業(yè)應(yīng)具

3、 有可持續(xù)發(fā)展能力、較好業(yè)績(jī)和較高的合作誠(chéng)信度，企業(yè)對(duì)專業(yè)和人才規(guī)格的需求應(yīng)與 學(xué)校要求相一致。第七條 擬引進(jìn)的校企合作項(xiàng)目必須符合國(guó)家法律規(guī)定和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。第三章組織機(jī)構(gòu)第八條 學(xué)校成立校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、校企合作與 就業(yè)指導(dǎo)中心主任、教務(wù)處處長(zhǎng)和各專業(yè)負(fù)責(zé)人組成，管理校企合作全面工作。第九條 校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)校企合作與就業(yè)指導(dǎo)中心，負(fù)責(zé)校企合作工 作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，統(tǒng)一管理。專業(yè)系主要負(fù)責(zé)校企合作企業(yè)的聯(lián)系、合作項(xiàng)目的洽談、合 作協(xié)議的起草、合作工作的具體實(shí)施和管理工作及校企合作的制度建設(shè)、制定校企合作 規(guī)劃和年度計(jì)劃、校企合作工作的整體協(xié)調(diào)、校企合作協(xié)議的簽

4、訂工作等。第十條校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組的其他職能部門負(fù)責(zé)配合校企合作與就業(yè)指導(dǎo) 中心和專業(yè)系做好有關(guān)校企合作方面的協(xié)調(diào)、服務(wù)和保障工作。第四章校企合作的模式第一條 訂單式培養(yǎng)：訂單式培養(yǎng)也叫定標(biāo)培養(yǎng)，校企聯(lián)合進(jìn)行人才培養(yǎng)規(guī)格 制定，課程標(biāo)準(zhǔn)定制，師資聯(lián)合培養(yǎng)，共同教育教學(xué)，共同考核評(píng)價(jià)。第十二條 資源共享：校企合作中資源共享類型主要包含實(shí)訓(xùn)新舊、設(shè)備，企業(yè) 能工巧匠師資，教學(xué)工廠等資源，合作過(guò)程不求所有，但求所用。第十三條 參與式教學(xué)：參與式教學(xué)的校企合作重點(diǎn)在于企業(yè)文化及相關(guān)技術(shù)技能的滲透, 可以從開學(xué)典禮由企業(yè)參與主講，滲透企業(yè)人才規(guī)格的標(biāo)準(zhǔn)，崗前的技能培訓(xùn)，縮短學(xué)生在企業(yè)上 崗后的時(shí)間周期

5、，并參與教材的編寫。第十四條 共建實(shí)訓(xùn)室：由企業(yè)和學(xué)校共同建立學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室，包括共同規(guī)劃實(shí)訓(xùn)室、共 同投入設(shè)備、共同測(cè)試、共同保養(yǎng)與維護(hù)、共同參與實(shí)訓(xùn)計(jì)劃及教學(xué)，共同參與考核等內(nèi)容。第十五條 獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)教金：由企業(yè)為優(yōu)秀教師提供獎(jiǎng)教金，鼓勵(lì)教師深入研究，教育培養(yǎng) 出符合企業(yè)需求的優(yōu)秀學(xué)生，為學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)技能，培訓(xùn)、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)企業(yè)的認(rèn) 同、感歸屬感。第十六條 培訓(xùn)換設(shè)備：培訓(xùn)類型有兩種，一式針對(duì)在校學(xué)生在上崗前的培訓(xùn)，可以引進(jìn)企 業(yè)的培訓(xùn)講師，植入企業(yè)的培訓(xùn)課程，讓學(xué)生一到企業(yè)就能適應(yīng)崗位的要求，縮短學(xué)生在企業(yè)的適 應(yīng)周期，降低成本，另外一種是企業(yè)員工的在職或升級(jí)培訓(xùn)，可以用學(xué)校

6、教師或引進(jìn)企業(yè)教師進(jìn)行 培訓(xùn)，可以節(jié)省企業(yè)的場(chǎng)地及人力成本，企業(yè)可以把陳舊的設(shè)備贈(zèng)捐予學(xué)校的學(xué)生實(shí)習(xí)與操作，并 參與學(xué)生實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。第十七條 產(chǎn)學(xué)研實(shí)體化：高度融合，實(shí)體化運(yùn)作，企業(yè)將生產(chǎn)的產(chǎn)品或項(xiàng)目植入到學(xué)校 的課堂進(jìn)行生產(chǎn)，由企業(yè)師傅帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)式教學(xué)，讓學(xué)生產(chǎn)中學(xué)、學(xué)中做，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)徒制 教學(xué)，讓學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)要求，畢業(yè)即可擁有工作經(jīng)驗(yàn)。第十八條 共建股份制公司：由學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合成立股份制公司，植入真實(shí)的企業(yè)案例或 產(chǎn)品，學(xué)生與教師參與業(yè)務(wù)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，主要特色為校企聯(lián)合成立公司、學(xué)校出人力資源、企業(yè)出 師資、出工程師，共育學(xué)生，共同經(jīng)營(yíng)，共享成果。第十九條 建立校辦工廠：校企聯(lián)合

7、建立校辦生產(chǎn)與研發(fā)的工廠，學(xué)校出場(chǎng)地、企業(yè)投入 生產(chǎn)設(shè)備，生產(chǎn)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，師生參與產(chǎn)生與研發(fā)，真實(shí)體驗(yàn)產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售的每一個(gè)過(guò)程, 提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，讓學(xué)生學(xué)習(xí)企業(yè)一線技能，學(xué)校可以降低對(duì)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的投入，提高實(shí)操課程的比例, 更能培養(yǎng)適合企業(yè)需求的人才。第二十條 一專業(yè)一產(chǎn)業(yè)一公司：由專業(yè)系負(fù)責(zé)人聯(lián)合專業(yè)系教師或?qū)W生牽頭成立公司， 也可以聯(lián)合社會(huì)或企業(yè)人員成立，成立公司的目的是為了服務(wù)專業(yè)建設(shè)發(fā)展，以公司的產(chǎn)品為載體 植入教學(xué)，讓學(xué)生在真實(shí)的載體中學(xué)習(xí)和工作，成立公司后學(xué)習(xí)場(chǎng)地轉(zhuǎn)換成工作環(huán)境、學(xué)生角色轉(zhuǎn) 換成員工、學(xué)習(xí)形式轉(zhuǎn)換工作模式，抽象變形象，學(xué)習(xí)案例載體轉(zhuǎn)換產(chǎn)品營(yíng)銷，學(xué)習(xí)任務(wù)責(zé)任轉(zhuǎn)換

8、成工作目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的自己造血模式。第五章合作內(nèi)容與運(yùn)行管理第二十一條校企合作的主要內(nèi)容：校企合作進(jìn)行專業(yè)建設(shè)和課程開發(fā)；校企共建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地；共同實(shí)施生產(chǎn)性合作項(xiàng)目；校企聯(lián)合進(jìn)行技術(shù)開發(fā)和推廣； 技術(shù)人員相互兼職，師資隊(duì)伍建設(shè)；學(xué)生跟崗、頂崗實(shí)習(xí)；訂單培養(yǎng)；職業(yè)培訓(xùn)工作等。第二十二條學(xué)校支持各專業(yè)系與企業(yè)開展各種形式的合作，各專業(yè)系制定校企合作工作方案和實(shí)施辦法，報(bào)校企合作就業(yè)指導(dǎo)中心審核并備案。第二十三條由校企合作與就業(yè)指導(dǎo)中心牽頭，組織有關(guān)部門進(jìn)行合作項(xiàng)目評(píng)價(jià)審查，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批，對(duì)涉及學(xué)校重大財(cái)、物的校企合作項(xiàng)目需報(bào)學(xué)校研究決定。第二十四條合作協(xié)議簽訂后，校企合作就業(yè)指導(dǎo)中心要根據(jù)項(xiàng)目合作的實(shí)際需要制定相關(guān)的管理制度和管理措施，學(xué)校各職能部門根據(jù)協(xié)議要求做好配合和支持工 作，校企合作項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中的各種檔案資料，由辦公室負(fù)責(zé)整理歸檔。第二十五條學(xué)校校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年組織對(duì)校企合作工作的年度考核，主要從校企合作項(xiàng)目的資源使用、課程建設(shè)及人才培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、師資培養(yǎng)、職業(yè)培 訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)等情況進(jìn)行年度考核。第二十六條 合作企業(yè)開發(fā)流程（見附件）第六章獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制第二十七條學(xué)校建立校企合作獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，表彰在校企合作工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集