2022年學(xué)校國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)致家長(zhǎng)的一封信告家長(zhǎng)書(shū)（詳細(xì)版）

1、2022年學(xué)校國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)致家長(zhǎng)的一封信告家長(zhǎng)書(shū)（詳細(xì)版）尊敬的家長(zhǎng)朋友們：您好！我校即將迎來(lái)“2022年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān) 測(cè)。本次國(guó)家質(zhì)量監(jiān)測(cè)旨在通過(guò)實(shí)施國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量 監(jiān)測(cè)，采集和分析學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量等相關(guān)信息數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確把 握義務(wù)教育的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量、身心健康及其變化情況，深 入分析影響義務(wù)教育質(zhì)量的主要原因，為轉(zhuǎn)變教育管理方 式和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)提供參考，為國(guó)家義務(wù)教育決策提 供科學(xué)依據(jù)和支撐，并通過(guò)監(jiān)測(cè)的結(jié)果，引導(dǎo)社會(huì)樹(shù)立正 確的教育質(zhì)量觀，糾正以升學(xué)率和分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)校和學(xué) 生唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法，推動(dòng)義務(wù)教育質(zhì)量和學(xué)生健康水平不 斷提升。為進(jìn)一步加大宣傳力度，提高家長(zhǎng)們對(duì)該項(xiàng)工作的

2、知 曉率，更好地推進(jìn)國(guó)家教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，給國(guó)家提供真 實(shí)、有效的數(shù)據(jù)，現(xiàn)將致家長(zhǎng)一封信發(fā)給大家，請(qǐng)您認(rèn)真 閱讀。一、監(jiān)測(cè)目的深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院深化新時(shí)代教育評(píng) 價(jià)改革總體方案精神，完善立德樹(shù)人體制機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不 科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。客觀反映義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì) 量、身心健康及其變化情況，深入分析影響義務(wù)教育質(zhì)量 的主要因素，為轉(zhuǎn)變教育管理方式和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)提 供參考。引導(dǎo)社會(huì)樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀，糾正以升學(xué)率 和分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)校和學(xué)生唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法，推動(dòng)義務(wù)教 育質(zhì)量和學(xué)生身心健康水平不斷提升。二、監(jiān)測(cè)時(shí)間2022年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試時(shí)間為5月25 日全天和5月26日

3、上午。測(cè)試場(chǎng)次與時(shí)間安排如下（請(qǐng) 注意，小學(xué)”學(xué)生相關(guān)因素問(wèn)卷（一）填答和學(xué)生英語(yǔ) 測(cè)試與中學(xué)相應(yīng)兩場(chǎng)測(cè)試的時(shí)間不同）：日期場(chǎng)次學(xué)生測(cè)試校長(zhǎng)與教師網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷填答5月25日（第一天）學(xué)生語(yǔ)文測(cè)試09:00-10:20學(xué)生相關(guān)因素問(wèn)卷（一）填答小學(xué)10:5011:20中學(xué)11:00-11:40第2頁(yè)共5頁(yè)學(xué)生相關(guān)因素問(wèn)卷（二）填答14:00-14:30學(xué)生相關(guān)因素問(wèn)卷（三）填答15:00-15:30學(xué)生相關(guān)因素問(wèn)卷（四）填答16:00-16:305月26日（第二 天）學(xué)生藝術(shù)測(cè)試08:30-09:5009:00至全部填答兀成學(xué)生英語(yǔ)測(cè)試小學(xué)10:20-11:20中學(xué)10:20-11:40備注新疆、西

4、藏地區(qū)使用地方時(shí)間三、監(jiān)測(cè)對(duì)象2022年春季學(xué)期義務(wù)教育階段四年級(jí)和八年級(jí)學(xué)生, 相關(guān)年級(jí)語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)教師和班主任教師，相 關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)，相關(guān)區(qū)縣教育管理人員。四、監(jiān)測(cè)內(nèi)容義務(wù)教育階段學(xué)生語(yǔ)文、藝術(shù)、英語(yǔ)課程或教育活動(dòng) 開(kāi)設(shè)、學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、教學(xué)條件保障、教師配備、教育教第3頁(yè)共5頁(yè)學(xué)、學(xué)校管理以及區(qū)域教育管理情況等，同時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生心 理健康狀況。語(yǔ)文：重點(diǎn)測(cè)查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)情況、閱讀能力和書(shū)面 表達(dá)能力等。藝術(shù)：重點(diǎn)測(cè)查學(xué)生掌握藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)情況，通過(guò)藝 術(shù)作品和活動(dòng)感受美、表達(dá)美的能力，審美趣味和審美格 調(diào)等。英語(yǔ)：重點(diǎn)測(cè)查英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)情況，閱讀、寫(xiě)作等綜 合語(yǔ)言運(yùn)用能力等。五、監(jiān)測(cè)工具（

5、一）學(xué)生語(yǔ)文測(cè)試卷（紙筆測(cè)試，題卡別離）:四 年級(jí)、八年級(jí)各6套題本，對(duì)應(yīng)6套填答卡，分別夾在每 套題本內(nèi)。（二）學(xué)生藝術(shù)測(cè)試卷（紙筆測(cè)試，題卡別離）：四年級(jí)、八年級(jí)各2套題本，對(duì)應(yīng)2套填答卡，分別夾在每 套題本內(nèi)。（三）學(xué)生英語(yǔ)測(cè)試卷（紙筆測(cè)試，題卡別離）：四年級(jí)2套題本，對(duì)應(yīng)2套填答卡；八年級(jí)6套題本，對(duì)應(yīng)6套填答卡。每套題本的填答卡分別夾在每套題本內(nèi)。第4頁(yè)共5頁(yè)（四）學(xué)生問(wèn)卷（小學(xué)紙筆測(cè)試，題卡合一；中學(xué)在 線填答）:包括學(xué)生相關(guān)因素問(wèn)卷（一）、學(xué)生相關(guān)因素 問(wèn)卷（二）、學(xué)生相關(guān)因素問(wèn)卷（三）和學(xué)生相關(guān)因素問(wèn) 卷（四），四年級(jí)、八年級(jí)各1套題本。（五）藝術(shù)演唱測(cè)試、英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試設(shè)備：預(yù)裝網(wǎng)絡(luò) 測(cè)試系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)、測(cè)試專用耳機(jī)。（六）校長(zhǎng)與教師問(wèn)卷（在線填答）0（七）區(qū)縣教育管理人員問(wèn)卷（在線填答）O尊