三年級語文下冊閱讀復(fù)習(xí)課教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)三年級語文下冊閱讀復(fù)習(xí)課教案課件www.5yk復(fù)習(xí)目標(biāo)：、掌握閱讀短文中體現(xiàn)的知識點(diǎn)，并能按題目要求正確答題。2、能掌握讀懂句子的基本方法，利用聯(lián)系上下文、生活實際以及想象畫面的方法，理解文中有關(guān)詞句的意思。3、通過學(xué)生自主復(fù)習(xí)，歸納，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，積累閱讀方法。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：利用聯(lián)系上下文、生活實際以及想象畫面的方法，理解文中有關(guān)詞句的意思。復(fù)習(xí)難點(diǎn)：聯(lián)系上下文理解句子意思。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)流程一、激趣導(dǎo)入、復(fù)習(xí)引入：同學(xué)們，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，想必大家掌握了不少閱讀的

2、好方法，老師現(xiàn)在要考考大家，讀懂一篇要具備哪些要素呢？（出示：掌握詞句意思、理解主要內(nèi)容、體會情感、把握結(jié)構(gòu)。）這幾部分都很重要；這節(jié)課，我們就來重點(diǎn)突破其中的一項句子的理解。（出示題目）2、創(chuàng)設(shè)情境：今天老師收到了一封來自森林的求救信，想知道是怎么回事嗎？（出示：創(chuàng)設(shè)闖關(guān)救小老虎的情境。）大家愿意幫幫虎媽媽嗎？二、第一關(guān)：溫故知新說方法（10分）現(xiàn)在就來秀一秀我們的本領(lǐng)吧。請說說自己掌握了哪些理解句子的方法。2小組討論，匯報（師相機(jī)出示方法）3小結(jié)。三、第二關(guān)：精彩句子大回放（20分）、出示課文句子，請分小組讀。2、請說說這些句子的意思和理解的方法。3、同位互說，選題搶答，其他補(bǔ)充。4、小結(jié)四、第三關(guān)：實戰(zhàn)訓(xùn)練大比拼（20、30、50）出示閱讀短文，讓學(xué)生練習(xí)，小組討論2選題回答，請說出你是用什么方法讀懂的？3、過渡：看來，前面幾關(guān)都難不到同學(xué)們，現(xiàn)在要提高難度，有信心嗎？4、請大家從短文里找出一句你認(rèn)為是最重要或最難懂的話并說出選句的理由？4、討論：說說你是怎么理解的？五、第五關(guān)：七嘴八舌談收獲這場比賽真是既緊張，又激烈，不知不覺就要接近尾聲了。大家在這節(jié)課中有什么收獲呢？六、宣布結(jié)果、總結(jié)同學(xué)們這次表現(xiàn)都很棒，老師為你們感到驕傲?？鬃诱f得好：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎！希望我們?nèi)蘸竽馨褜W(xué)到的閱讀方法多加以練習(xí)，達(dá)到靈活運(yùn)用，這樣，我們的閱讀能力才能提高得更快，在下次的挑戰(zhàn)中一定