幼兒園小班安全活動教案《玩具不能塞耳朵》含反思_第1頁
幼兒園小班安全活動教案《玩具不能塞耳朵》含反思_第2頁
幼兒園小班安全活動教案《玩具不能塞耳朵》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班安全活動教案玩具不能塞耳朵含反思 活動目標 1、了解玩具塞入器官的不良后果，指導(dǎo)玩具不能塞進耳朵等身體器官。2、知道發(fā)生意外是要去醫(yī)院。活動預(yù)備1、男孩木偶。2、教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒舆^程1、談話導(dǎo)入活動。老師：(1)小伴侶們，你們玩過穿珠嬉戲嗎?(2)明明也來玩串珠，發(fā)生了什么事呢?2、老師操作木偶表演故事情景。(1)木偶表演：旁白：嬉戲時間到了，明明選了自己最喜愛的穿珠嬉戲。明明：小珠子，真好玩。(明明把小珠子塞到了耳朵里。)(2)老師：明明玩串珠的時候發(fā)生了什么事?你們覺得明明這樣做對嗎?為什么?3、引導(dǎo)幼兒觀看掛圖，連續(xù)敘述故事。(1)老師：我們來看看后來怎么樣了。珠子塞在

2、耳朵里出不來了，老師抓緊把明明送到了哪里?醫(yī)生是怎么做的?;本文.來源：屈，老，師.教案網(wǎng);老師送明明到醫(yī)院，醫(yī)生挖出珠子。醫(yī)生還告知明明，下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那樣做耳朵和鼻孔會流血，還有可能會發(fā)生危急。(2)老師操作木偶，仿照明明的聲音說：我再也不把玩具塞到耳朵里了。4、拓展幼兒閱歷。(1)老師：我們身體上有一些小小的孔，如：耳朵、鼻子等等，這些小小的孔都有特別重要的作用，我們可不能把東西塞進這些小孔里。想想看，還有什么東西像小珠子一樣小?什么東西比小珠子還小?它們可千萬不能塞進我們身上的小孔孔里呀。(2)老師總結(jié)：教室里的小珠子、小插粒、小磁釘，家里的小紐扣、小橡皮都不能塞進我們的耳朵、鼻孔、嘴巴里，假如不當(dāng)心掉進去，肯定要立刻去醫(yī)院請醫(yī)生來關(guān)心我們。家園共育家長應(yīng)將家里的細小物品擺放在幼兒不易接觸到的地方，同時對幼兒進行平安教育?；顒臃此荚谶@個環(huán)節(jié)可以發(fā)覺有些小伴侶知道的平安學(xué)問比較多，作為一個小班的幼兒但

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