思想紀律作風大整頓活動心得體會_第1頁
思想紀律作風大整頓活動心得體會_第2頁
思想紀律作風大整頓活動心得體會_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、思想紀律作風大整頓活動心得體會豐里小學 劉曉坡近期,市教育局、鎮(zhèn)教育部深入開展了教育系統(tǒng)思想紀律作風大整頓活動。在活動中,我們組織全校教師認真學習了胡錦濤總書記在黨的十八大上的報告和省委書記張慶黎在全省著力改善“兩個環(huán)境”動員會上的講話、武安市再次創(chuàng)業(yè)“十二條”、教師職業(yè)道德規(guī)范等文件精神。同時,我們根據市教育局關于全市教育系統(tǒng)開展思想紀律作風大整頓活動的實施方案要求,認真開展了“十查十看”活動。下面就我在本次活動中的一些收獲和存在的問題總結如下:1、思想認識得到提高、深刻反思存在問題。通過對各級領導部門下發(fā)文件的認真學習,我們深刻認識到自己思想的局限性和滯后性。在工作中,我們存在小進即滿、缺

2、乏危機感,工作標準一般化,缺乏干事創(chuàng)業(yè)的激情和干勁等問題。為了努力提高自己,全面營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好工作氛圍,我們召開了專題會議,共同謀劃學校的發(fā)展方向和工作重點。在大家的討論中,我們的思路逐漸清晰,最終確定了“學習是第一要務、安全是第一保障、興趣是第一動力”三個第一的辦學策略。我們把提高自身業(yè)務水平和提高學生學生成績相統(tǒng)一,努力提高授課水平,在教學中努力把所講知識講清、講透、傳達到位,在學生學習時認真輔導,重點輔導,重視后進生;把安全工作的預防措施和學生的安全教育相結合,全面查找安全隱患,全面開展學生安全教育,努力營造安全、和諧、美麗校園;把學校特色建設和學生的興趣愛好相結合,適應時代發(fā)展,適

3、應學生發(fā)展,努力做到與時俱進,積極培養(yǎng)學生特長。通過做好以上三項工作,我們力爭躋身全鎮(zhèn)學校第一序列。2、嚴查工作紀律作風,全面落實十個嚴禁。通過開展自查自糾,我們發(fā)現一少部分教師存在著作風浮漂,工作浮在面上,不用心用力和搞形式主義,擺花架子,不求實效的問題。還有一部分教師存在教學常規(guī)管理不精細,落實不到位、不規(guī)范的問題。為了嚴查嚴改,我們組織全體教師認真學習了市教育局的“十個嚴禁”,針對存在問題,教育全體教師嚴格做到工作期間不飲酒,不參與有償家教、補課,不得向學生推銷、代購教輔資料,不得體罰、變相體罰學生。并要求全體教師結合自身書寫自查報告和保證書,嚴肅紀律,明確責任,做好教育教學工作,不給學

4、校形象抹黑。3、樹立典型,激勵先進,警示落后。本次活動立足于優(yōu)化教育環(huán)境,提升教育質量,通過大家討論、投票,最終選舉彭麗紅老師和鄭建斌副校長為我校思想紀律作風大整頓活動先進典型。彭麗紅老師在工作中能夠認真?zhèn)湔n,上好有效課,學生成績優(yōu)異,在第一次月考中全鎮(zhèn)名列前茅。鄭建斌副校長能夠堅持每天提前半小時到校,在校期間能夠認真抓好師生安全工作,起到了帶頭作用,為學校創(chuàng)建平安校園做出了貢獻。在樹立先進的同時,我們也就身邊的事教育身邊的人,努力做到批評一次,提高一次。本次思想紀律作風大整頓活動的開展使我認識到了自身存在的一些問題,例如:缺乏創(chuàng)新、對待教育工作不執(zhí)著、不能持之以恒、教科研水平不高、不能夠以教學指導教學、存在等靠思想等。今后,我將嚴格按照市局要求列出整改時間,堅決做到逐條整改,同時在學校做好建章立制工作,制定和完善各項規(guī)章制度,建立干部思想紀律作風建設長效機制。內容總結(1)思想紀律作風大整頓活動心得體會豐里小學 劉曉坡近期,市教育局、鎮(zhèn)教育部深入開展了教育系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論