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文檔簡介
1、幼兒園小班美術優(yōu)質課件錦集【波洛克的畫】教學目標:1.感受畫家波洛克的作品風格,嘗試大膽玩色2.體驗用多種工具自由玩色的樂趣。3.激發(fā)幼兒感受不同的藝術美,體驗作畫的樂趣。4.在浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。教學準備:1.各種顏色的大致、各種作畫工具、抹布。2.畫紙3.掛圖走近波洛克、音樂CD教學過程:(一)大師波洛克回顧波洛克的繪畫風格:你們還記得這些畫是誰畫的嗎?波洛克叔叔是怎么畫畫的?(二)我學波洛克1.認識繪畫材料,探索作畫方法(1)今天我們準備了許多畫畫的材料,看看都有什么。(2)你喜歡什么材料?可以怎么用它來畫畫?(鼓勵幼兒講述自己的繪畫方式)2.了解自由涂鴉的要求請找到一張自
2、己喜歡的彩色大致,用你喜歡的材料,聽著音樂和好朋友一起讓顏料在畫紙上跳舞。3.嘗試用線條、色彩大膽玩色你是怎么讓顏料跳舞的?你變出了哪些線條?都有什么顏色?看看你的顏料和好朋友的顏料碰在一起,變出了什么?(三)波洛克畫展你最喜歡哪幅作品?為什么?畫上有哪些線條和色彩?猜猜小畫家用聊什么材料,是怎么畫的?!久牢兜臐h堡包】活動目標:1.幼兒在已有經驗的基礎上,用簡單的圖形裝飾畫面。2.初步接觸油水分離的畫法,體驗美術活動的樂趣。3.在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。4.培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣。重點難點:1.幼兒使用棉簽自由涂畫玩色2.幼兒在涂畫過程中先用油畫棒,再使用棉簽?;顒訙蕚洌赫n件、
3、漢堡包圖片若干、油畫棒、棉簽、水粉顏料、抹布、塑料盤、操作場景等活動過程:一、故事導入。出示動畫圖片。師:今天老師帶來了一段動畫,請小朋友一起看一看。師:在一座美麗的大森林里有一位熊媽媽,它是個面包師,每天都能做出各種漂亮又美味的漢堡包,小動物們都很喜歡它,可是今天它生病了,怎么辦呢?師:我們對熊媽媽說:別難過別難過,我們來幫助你。二、觀察體驗1.出示裝飾好的漢堡包。師:我們一起來看看熊媽媽是怎樣做漢堡包的?(幼兒欣賞)你看到了哪些圖案?都有哪些顏色?它們是怎樣排隊的?現(xiàn)在,如果你就是一位小小面包師,你想怎樣來打扮漢堡包?師:你除了給漢堡包設計漂亮的圖案,你還想給它加點什么美味的作料,讓變得更
4、美味呢?(幼:撒點芝麻,涂點奶油,加點果醬。)三、嘗試操作師:我們一起來當小小面包師,做出美味又漂亮的漢堡包吧!請小朋友先用油畫棒畫出漂亮的圖案,然后選出自己喜歡的果醬涂在漢堡包身上,做出美味的漢堡包。幼兒嘗試用棉簽蘸顏料涂畫。教師指導:指導幼兒將顏料涂滿。鼓勵幼兒積極自主涂畫。四、鼓勵評價小朋友,你們的小手真靈巧,做出了許多漂亮的漢堡包,你最喜歡哪個漢堡包?為什么?我們一起聽音樂,把這些漢堡包送給森林的小動物吧!活動反思:本活動自然的將語言、美術、等綜合在一起,運用情景游戲的方式,來引起孩子產生興趣及用油畫棒、棉簽涂畫涂色的興趣,并使幼兒在寬松、自由的環(huán)境中,自己嘗試用油畫棒、棉簽操作。通過這個游戲活動,使幼兒初步接觸油水分離的畫法,活動時不要求幼兒知道和了解其科學道理,主要激發(fā)孩子的好奇心和初步的探索欲望,為他們以后更好地發(fā)展提供了基礎和條件。在整個活動中,幼兒輕松愉快的學習,特別在涂畫過程中,幼兒用油畫棒
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