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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 垃圾分類(lèi)活動(dòng)的倡議書(shū)7篇 提議書(shū)在起草之前,需要明了提議的具體要求,所謂提議書(shū)是我們用于向群眾傳達(dá)思想感情的文書(shū),以下是我精心為您推薦的垃圾分類(lèi)活動(dòng)的提議書(shū)7篇,供大家參考。 垃圾分類(lèi)活動(dòng)的提議書(shū)篇1 市民朋友們: 實(shí)行垃圾分類(lèi),關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系儉約使用資源,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要表達(dá)。作為全國(guó)生活垃圾分類(lèi)工作重點(diǎn)城市之一,_市從今年開(kāi)始將全面開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理工作。為倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)新理念,樹(shù)立綠色生活新風(fēng)俗,我們向廣大市民朋友們提議: 自覺(jué)做一名垃圾分類(lèi)的積極踐行者。堅(jiān)持從源頭減量,踐行低碳儉約、循環(huán)利用的工作生活方式。減少使用一次性用
2、品,促進(jìn)飲料紙基復(fù)合包裝、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用,嚴(yán)格依照生活垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)要求,耐心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙⑸罾诸?lèi)投放。 自覺(jué)做一名垃圾分類(lèi)的主動(dòng)宣傳員。一個(gè)市民帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),一個(gè)社區(qū)帶動(dòng)一個(gè)城市。要積極向身邊親友宣傳、講解生活垃圾分類(lèi)政策和知識(shí),用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人參與、個(gè)個(gè)出力的良好氣氛。 自覺(jué)做一名垃圾分類(lèi)的文明引導(dǎo)員。垃圾分類(lèi),非一朝一夕之功,必需長(zhǎng)期堅(jiān)持,全民參與。不僅要堅(jiān)持從我做起,還要熱心幫助引導(dǎo)他人,對(duì)亂丟亂扔、混裝混運(yùn)生活垃圾等不文明現(xiàn)象敢于抵制,積極進(jìn)行勸阻和監(jiān)視,做到人人講文明,共同養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。 各位市民朋友,生活
3、垃圾分類(lèi)工作已全面鋪開(kāi),為了我們共同的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以飽滿(mǎn)的熱心積極投身到生活垃圾分類(lèi)工作中來(lái),為改善城市生態(tài)環(huán)境,提升中國(guó)綠城美譽(yù)度做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)! 垃圾分類(lèi)活動(dòng)的提議書(shū)篇2 各位居民朋友們: 漂亮的社區(qū)是我們共同的家園,溫馨舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)立。目前,生活垃圾每日產(chǎn)量它們正以驚人的速度吞噬我們的家園。假如進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)和回收,就可以節(jié)省新資源的開(kāi)采,從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)都江堰市生活垃圾分類(lèi)處理工作,實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)發(fā)展、高品位生活。為此,學(xué)府社區(qū)居委會(huì)發(fā)出提議: 一、人人行動(dòng),爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的先行者。要把垃圾分類(lèi)意識(shí)融入到日常生活中,堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活
4、中的點(diǎn)滴小事做起,不使用一次性用品、塑料袋,盡量選購(gòu)凈菜,購(gòu)物時(shí)要自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋,共同打造低碳生活。 二、人人動(dòng)手,爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的推動(dòng)者。要主動(dòng)交投可回收物,把有用資源從生活垃圾中分開(kāi)出來(lái)重新回收、利用,變廢為寶,養(yǎng)成勤儉儉約、物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。 三、人人參與,爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的宣講者。要主動(dòng)宣傳、講解生活垃圾分類(lèi)的政策知識(shí),勸導(dǎo)、指導(dǎo)居民分類(lèi)投放垃圾,引導(dǎo)左鄰右舍參與到生活垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái),做到家喻戶(hù)曉、深入人心。 四、向我看齊,爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的實(shí)踐者。社區(qū)黨員要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以身作則,率先垂范,積極弘揚(yáng)“向上向美、崇德向善的社區(qū)文化精神,為保護(hù)環(huán)境亮出自己的宣言。 五、從
5、我做起,爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的擁護(hù)者。要養(yǎng)成家里垃圾分類(lèi)習(xí)慣,將生活垃圾分類(lèi)、定點(diǎn)、定時(shí)投放至相應(yīng)的收集容器(干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾)。 六、從身邊做起,爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的志愿者。要主動(dòng)參與到社區(qū)環(huán)境治理中,積極加入廢舊電器、廢舊衣物、廢舊書(shū)籍、廢舊報(bào)紙等物品回收處置、交換捐贈(zèng)的志愿服務(wù)活動(dòng)。 垃圾分類(lèi),舉手之勞,美化家園,人人有責(zé)!讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從正確分類(lèi)、投放、處理生活垃圾開(kāi)始,讓我們的城市更加清潔漂亮,讓我們的生活更加幸福美好! 垃圾分類(lèi)活動(dòng)的提議書(shū)篇3 各位老師、同學(xué): 你們好! 一、會(huì)分辯各類(lèi)校園生活垃圾 可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等五大類(lèi)。 1.廢紙:包
6、括報(bào)紙、雜志、圖書(shū)、包裝紙、辦公用紙、紙盒等,但是紙巾和衛(wèi)生用紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。 2.塑料:包括塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒、餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。 3.玻璃:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。 4.金屬:包括易拉罐、金屬罐頭盒等。 5.布料:包括廢棄衣服、毛巾、書(shū)包、布鞋等。 不可回收垃圾:主要指除可回收垃圾以外的其他垃圾,假如皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹(shù)枝樹(shù)葉等。有害的、有污染的、不能分解再造的都屬于不可回收垃圾,如電池等。 二、養(yǎng)成良好投放垃圾習(xí)慣 投放前:紙類(lèi)應(yīng)盡量疊放整齊,避免揉團(tuán);瓶罐類(lèi)物品應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用完后,清理潔凈后投放;一次性餐盒應(yīng)做到袋裝、
7、密閉投放。 投放時(shí):應(yīng)按垃圾分類(lèi)標(biāo)志的提醒,分別投放到指定的地點(diǎn)和容器中。玻璃類(lèi)物品應(yīng)提防輕放,以免破損。 投放后:若垃圾桶有上蓋,應(yīng)注意蓋好容器上蓋,以免垃圾污染周邊環(huán)境,蚊蠅滋生。 少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的重新利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同建設(shè)漂亮校園。 垃圾分類(lèi)人人動(dòng)手,垃圾分類(lèi)人人受益。垃圾分一分,環(huán)境美十分! 垃圾分類(lèi)活動(dòng)的提議書(shū)篇4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,心愛(ài)的同學(xué)們: 地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話(huà)我們的地球是一個(gè)
8、漂亮、可愛(ài)的藍(lán)色星球!,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、燃燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是振奮的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣曼延,并且污染土壤和地下水體。 要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校提議: 一、全校師生要樹(shù)立環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起的理念,加強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),
9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。 二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。 三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好,養(yǎng)成不順手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。 四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必需做到循環(huán)再用。 五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)志愿站,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類(lèi)做得好的班級(jí)以及個(gè)人。 六、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū),
10、走進(jìn)家庭,開(kāi)展小手拉大手的活動(dòng)。 垃圾分類(lèi)活動(dòng)的提議書(shū)篇5 心愛(ài)的老師們、同學(xué)們: 你們好! 隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多,成份越來(lái)越繁雜,垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充塞著我們漂亮的都市。就拿20_年來(lái)說(shuō),_市區(qū)生活垃圾總量達(dá)308.7萬(wàn)多噸,日產(chǎn)垃圾量8500多噸,今年日產(chǎn)垃圾量更是快速增長(zhǎng)到1萬(wàn)噸左右,垃圾的數(shù)量,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)城市目前的處理能力。 然而,“垃圾混置只是垃圾,垃圾分類(lèi)了就是資源,實(shí)行垃圾分類(lèi)回收,卻可以化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃
11、,可節(jié)省1030%,節(jié)水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣80%;利用廚房垃圾產(chǎn)沼發(fā)電,每1噸可發(fā)150度電,節(jié)煤60公斤,減少0。7噸當(dāng)量二氧化碳排放 “垃圾分一分,生活美十分。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請(qǐng)您和您的家人積極參與垃圾分類(lèi)。我們相信,有您和您家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的城市家園一定會(huì)變得更加漂亮! 讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),用我們自身的力量,從自身做起,從每個(gè)家庭做起,做好生活垃圾分類(lèi)工作,用更加良好的生活習(xí)慣來(lái)愛(ài)惜我們共同的城市家園,保護(hù)我們的綠色綠色生活環(huán)境。 提議人:xx 20 xx年_月_日 垃圾分類(lèi)活動(dòng)的提議書(shū)篇6 地球,是我
12、們漂亮的家園。 校園,是我們播種希望的田野。 幽美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣; 良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氣氛。 校園需要愛(ài)惜,環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù),希望需要拼搏。 長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。 目前,垃圾還是依靠填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的漸漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。 為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的.減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。 垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類(lèi)、織物等)、不可
13、回收垃圾(食物殘?jiān)⒐掀す麣?、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類(lèi)以外的垃圾)。 可能大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有好多、好多我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限! 當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾漸漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃
14、圾填埋場(chǎng)或燃燒廠(chǎng),而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類(lèi),保護(hù)地球家園! 曾記得有人說(shuō)過(guò):“我們今天的祖國(guó),不是從祖宗手里繼承下來(lái)的,而是向我們的后代借來(lái)的。是啊,一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕凄涼的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。 行動(dòng)起來(lái)吧,為了地球的清白,生命的健康,讓我們攜起手來(lái),共同努力,參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸! 垃圾分類(lèi),綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出提議: 行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份清白,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。 行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周邊的人參與垃圾分類(lèi)收集! 為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天! 垃圾分類(lèi)活動(dòng)的提議書(shū)篇7 您好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個(gè)壞現(xiàn)象,又來(lái)一個(gè)壞現(xiàn)象:馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類(lèi):可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據(jù)我觀測(cè),百分之九十五以上
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