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文檔簡介
1、PAGE PAGE 40 2022年銅陵市國發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、言語理解與表達1坦白地說,作為一個有著二十多年從業(yè)經(jīng)驗的記者,筆者深為自己完全看不出那個假報道的破綻而_,更為自己的同行里_有如此騙子而羞愧。填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語是( )。A、 驚詫 竟B、 汗顏 尚C、 驚詫 尚D、 汗顏 竟答案:D解析:此題考查實詞和虛詞的混搭?!绑@詫”指表示十分吃驚,十分驚訝?!昂诡仭敝敢蛐呃⒍拱l(fā)于顏面,泛指慚愧。根據(jù)原句意思,“筆者深為自己”可知第一空應(yīng)填“汗顏”,排除A、C項?!吧小敝高€,仍然?!熬埂敝妇尤?,表示出乎意料。根據(jù)語境,第
2、二空填“竟”更合適。故正確答案為D。2當(dāng)前,我國對互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新秉持“包容審慎”的監(jiān)管原則,然而這并不意味著監(jiān)管部門可以放任不管?!鞍荨币庠诠膭顒?chuàng)新,為各類企業(yè)特別是初創(chuàng)型中小企業(yè)在發(fā)展早期提供更加寬容的營商環(huán)境和法治環(huán)境,是尊重市場新業(yè)態(tài)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn);“審慎”則是在法治框架和法治原則下開展監(jiān)管,在觸及法治底線和監(jiān)管紅線的問題上必須嚴(yán)格依法監(jiān)管。因此,_,應(yīng)合理界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界,在鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險之間尋求法治框架下的動態(tài)平衡。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、保障平臺經(jīng)濟在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內(nèi)運行B、面對平臺經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展中的風(fēng)險和挑戰(zhàn)C、平臺風(fēng)險控制和危機管理容易陷入困境D
3、、正確甄別平臺的經(jīng)濟創(chuàng)新和發(fā)展的能力答案:B解析:橫線在文段尾句,且為尾句的分句,需考慮與前后文的銜接。橫線前首先引出互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新這一話題,闡明我國面對這一現(xiàn)象所秉持的原則,即“包容審慎”,接著通過“然而”進行轉(zhuǎn)折,表述對“包容審慎”定義的解釋。橫線后通過“應(yīng)”提出對策強調(diào)要在鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險之間達到平衡,橫線處應(yīng)既承接前文的話題,又能引出后文“尋求動態(tài)平衡”的對策。B項,既包含核心話題“互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新”,同時“風(fēng)險和挑戰(zhàn)”匹配對策“鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險”,當(dāng)選。 A項,對應(yīng)后文“界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界”,但界定邊界是尋求動態(tài)平衡的方法,不是對策所要體現(xiàn)的重點,橫線后對策意在表
4、達如何應(yīng)對創(chuàng)新與風(fēng)險之間的關(guān)系,與后文不匹配,排除; C項,文段主題詞為“平臺經(jīng)濟創(chuàng)新”,選項表述為“平臺”,偷換概念,且“危機管理”無中生有,排除; D項,“正確甄別”在文段中并沒有體現(xiàn),無中生有,排除。 故正確答案為B。3中國藝術(shù)中的色彩大致可分為三個子系統(tǒng):官方系統(tǒng),側(cè)重于觀念與象征性;民間系統(tǒng),側(cè)重于裝飾與審美;文人士大夫系統(tǒng),有意弱化色彩的視覺沖擊力,偏向黑白素雅。南宋詩人陳與義寫水墨梅花的名句“意足不求顏色似”,成為許多文人重水墨、輕彩色的理論表述,文人話語也似乎逐漸成為中國藝術(shù)史的主旋律。不過,這其實只是部分人的審美傾向造成的史實遮蔽。在中國人生活的各個方面,在中國藝術(shù)更廣大的領(lǐng)
5、域,包括建筑裝飾、宮廷藝術(shù)、服飾、陶瓷等,色彩的探索和應(yīng)用從未停止,只是缺乏相應(yīng)的理論探討而已。 這段文字意在強調(diào):A、中國藝術(shù)中的色彩子系統(tǒng)B、中國藝術(shù)中色彩豐富的事實C、中國藝術(shù)理論富有詩意的特點D、文人審美傾向?qū)χ袊囆g(shù)的影響答案:B解析:文段開篇指出中國藝術(shù)中的色彩分為官方、民間、文人士大夫三個子系統(tǒng),并論述許多文人重水墨、輕彩色,且文人話語似乎成為中國藝術(shù)史的主旋律。接著通過轉(zhuǎn)折對前文進行否認(rèn),指出這一理論表述是史實遮蔽。最后通過尾句強調(diào)中國藝術(shù)的色彩探索和應(yīng)用從未停止,只是理論探討相對不足。故文段為分總結(jié)構(gòu),文段重點強調(diào)中國藝術(shù)的色彩還是很豐富的,對應(yīng)B項。 A項,對應(yīng)文段首句引入
6、話題部分,非重點,排除; C.、D.兩項,文段討論的核心話題為“中國藝術(shù)中的色彩”,C項的“中國藝術(shù)理論”、D項“中國藝術(shù)”,均偏離文段的核心話題,排除。 故正確答案為B。4技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會危害社會、危害人民。當(dāng)前,從整個世界范圍來看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯個人隱私等又讓很多人“中招”??梢?,信息化應(yīng)用越深入,就越要重視信息安全問題。 這段文字意在強調(diào):A、必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化
7、生活提供法治保障B、解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C、降低信息化應(yīng)用成本,增進人民福祉、造福社會D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強信息技術(shù)手段答案:B解析:文段先指出“技術(shù)是一把雙刃劍”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出,關(guān)乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題,對應(yīng)B項。 A項,“完善法律法規(guī)”無中生有,排除; C項,“降低信息化應(yīng)用成本”無中生有,排除; D項,
8、文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對策是“重視信息安全”,而非“加強信息技術(shù)手段”,排除。 故正確答案為B。5國無德不興,人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀,_ ,行無依歸,那這個民族、這個國家就無法前進。這樣的情形,在我國歷史上,在當(dāng)今世界上,都_ 。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、莫衷一是 屢見不鮮B、自以為是 數(shù)不勝數(shù)C、各行其是 不一而足D、積非成是 層出不窮答案:A解析:第一空,根據(jù)橫線前“沒有共同的核心價值觀”和后文“行無依歸”可知,填入橫線處的成語強調(diào)沒有統(tǒng)一的思想作支撐。A項“莫衷一是”指各有各的意見,不能得出一
9、致的結(jié)論,置于此處能夠體現(xiàn)出思想不統(tǒng)一,符合文意,保留。B項“自以為是”形容認(rèn)為自己的看法和做法都正確,不接受別人的意見,側(cè)重強調(diào)認(rèn)為自己是正確的,與文意無關(guān),排除;C項“各行其是”形容按照各自認(rèn)為對的去做,比喻各搞一套,側(cè)重強調(diào)做法,與文意無關(guān),排除;D項“積非成是”指長期所形成的錯誤,往往被當(dāng)作正確的,與文意無關(guān),排除。 第二空,代入驗證,根據(jù)前文“這樣的情形,在我國歷史上,在當(dāng)今世界上”可知,填入橫線處的成語表達這樣的情形很常見。A項“屢見不鮮”意思是常常見到,并不新奇,符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為A。6上個世紀(jì)30年代,徽州的一些文獻陸續(xù)流往杭州、南京等地抗戰(zhàn)結(jié)束之初,歷史學(xué)家方豪在
10、南京購得一批徽州文書,于上世紀(jì)70年代撰寫并發(fā)表了十幾篇論文,這是目前所知學(xué)術(shù)界對徽州文書的第一次收集徽州文書是徽州民眾在日常生活、商業(yè)活動和其他社會活動中形成的原始檔案目前所知從徽州外流最早的文書,是現(xiàn)藏于美國哈佛大學(xué)燕京圖書館的明代歙縣方氏信函700通。這批尺牘在晚清光緒以前就已流入日本隨著時代的變遷,這些文書檔案逐漸散落出來它們原先主要保存在私人手中,還有的保存于祠堂、文會等各類基層組織的管理者手中將以上6個句子重新排列,語序正確的是( )。A、 B、 C、 D、 答案:D解析:據(jù)提問知此題為語句排序題。比較句,句說明關(guān)于徽州文書的歷史事件,句定義徽州文書,更適合做句首,排除A、B兩項。
11、句中有“上世紀(jì)30年代”,句中有“抗戰(zhàn)結(jié)束之初”,根據(jù)時間順序,二者應(yīng)該靠的比較近。故正確答案為D。7“早教”起源于德國,是讓孩子在游戲和父母的交往過程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長的互動式活動。簡單的說就是一種親子互動的方式。旨在促進孩子成長的活動,中國家庭的早教卻是另一番樣子,在一項針對“早教”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),幼兒階段的超前教育主要集中在識字、閱讀、電腦和英語口語等等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及,家長更多的是花時間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班,在語文、英語和數(shù)學(xué)上下功夫。這段文字意在說明( )。A、 中國“早教”更注重知識學(xué)習(xí)B、 “早教”在中國已經(jīng)偏離本源C、
12、 中國“早教”不利于孩子的成長D、 中國“早教”與德國的相同點答案:B解析:據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。文段首句介紹了早教的起源以及最初的內(nèi)容、形式和目的。轉(zhuǎn)折詞“卻”點明早教在中國與德國不同。調(diào)查表明中國的早教成為幼兒的超前教育,與促進孩子成長的親子互動相比,顯然是偏離本源,故B正確。A項陳述事實,但并不是作者對比得出的結(jié)論。C項不利于孩子成長,原文沒有論述。D項錯誤,兩國早教沒有相同點。故正確答案為B。8這本書雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ),但其主要內(nèi)容都是年輕人非常 的話題,再加上輕松的語言、豐富的事例,使得年輕人在閱讀時總能找到自己的 。A、 敏感 收獲B、 熟悉 影子C、 熱衷 答案D、
13、 時髦 榜樣答案:B解析:此題考查實詞的最佳語境搭配。由“使得”一詞可知材料前后構(gòu)成因果關(guān)系。原文首先提出這本書是以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ),按理說這是大家所不常見的,會造成閱讀困難,據(jù)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知此處是與前文是相反的意思,話題“熟悉”才不會造成這本書的難以理解,再加上輕松的語言和豐富的事例,這些都是與年輕人息息相關(guān)的熟悉之處,自然會產(chǎn)生閱讀時能找到自己“影子”的結(jié)果,可知B項正確。A項“敏感”一詞色彩中性,由“敏感的話題”并不一定能得出“收獲”;C項“熱衷”的話題依舊不能推出“總能找到自己的答案”的必然結(jié)果;D項“時髦”也并不一定就是“榜樣”,這三項前后語境搭配都不當(dāng),均不選。故正確
14、答案為B。9在一定程度上,技術(shù)的飛速發(fā)展與國家之間的競爭有著 的關(guān)系。二戰(zhàn)抑或冷戰(zhàn)時期,某些領(lǐng)域尤其是軍事領(lǐng)域的科學(xué)突破即是例證,以登月為標(biāo)志的航天科技的突飛猛進只是其中之一。但如果將今天的進步緩慢歸因于競爭不充分,甚至懷念那樣一個陰暗、極端、意識狹隘的時代,顯然是 的。人類所有可以稱道的文明進步最終在于包容和協(xié)助,事實上,目前的太空探索也正是朝著國際合作的方向努力。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 相輔相成 荒謬B、 此消彼長 無奈C、 不可或缺 可怕D、 休戚與共 落伍答案:A解析:本題考查實詞辨析和成語辨析。第一空強調(diào)“技術(shù)發(fā)展”和“國家競爭”之間的關(guān)系,從“但如果將今天的進
15、步緩慢歸因于競爭不充分”可以推知技術(shù)飛速發(fā)展對國家之間的競爭應(yīng)該是促進作用,“休戚與共”形容彼此之間關(guān)系密切,利害一致,“此消彼長”指一方面沒了,另一方面又有了,均不符合,排除B、D兩項。第二空,從后半句的感情色彩判斷,“懷念那個時代”的做法是不可取的,所以“荒謬”(不合常理)要比“可怕”(令人害怕)更適合。本題答案為A10中國的沙漠的確為世界上的科學(xué)家提供了與火星環(huán)境最為相似的實驗室??茖W(xué)家們已經(jīng)去過了地球上最為寒冷的南極洲,也去過了地球上最為干燥的智利阿塔卡馬沙漠,但他們真正需要的是將這兩者結(jié)合起來的極端環(huán)境。這段文字重在說明( )。A、 中國沙漠為外星研究提供理想場所B、 中國沙漠比南極
16、洲更適合進行生物研究C、 科學(xué)家為何選擇中國沙漠作為研究對象D、 具有最極端的環(huán)境是中國沙漠的主要特點答案:A解析:由提問標(biāo)志詞“重在說明”可知本題為隱含主旨題。題干首句提出“中國的沙漠為世界上的科學(xué)家提供了與火星環(huán)境最為相似的實驗室”,接著對這一說法進行了解釋,即中國的沙漠具備最極端的環(huán)境,可以滿足科學(xué)家們的研究需要。由此可以推斷出作者重點說明的是“中國沙漠為外星研究提供了理想場所”,即選項A。B項“生物研究”在題干中并未提及;C項為干擾項,其中的“研究對象”表述錯誤,題干中說的“中國的沙漠提供了與火星環(huán)境最為相似的實驗室”,中國沙漠并不是“研究對象”;D項過于片面,根本沒有提到科學(xué)研究,沒
17、有抓住材料的語意重點。故正確答案為A。11在語言表達能力和對事物的反應(yīng)方面,一般說來,男人靈敏的程度較女人略遜一籌,在這方面,丈夫們經(jīng)常受威脅,但他們卻不愿妻子知道自己的短處,他們護短的手法是沉默寡言,除非他們對于某些事物有足夠的認(rèn)識,否則就不會隨便開口,言必有中是他們的藏拙武器,經(jīng)常聽到妻子說:“我家那位雖然話不多,可很有見地,一句能頂十句?!比绻懒怂煞颉霸挷欢唷钡恼嬲蛞约霸谡f出“能頂十句”的一句前要經(jīng)過多么痛苦的思索,她恐怕不會再用“很有見地”來評價了。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是( )。A、 男人習(xí)慣用沉默的手段掩飾自己的弱點B、 男人的話不多,但是看法很有見地C、 女人在
18、語言表達和反應(yīng)方面能力強于男人D、 男人說一句話要經(jīng)過痛苦的思索過程答案:A解析:據(jù)提問可知本題為表面主旨題。本段采用分總的方式來敘述,一開始闡釋男性和女性在語言表達和應(yīng)對能力上的區(qū)別,然后進而說明男性為何會在交談中沉默,但女性卻誤解的狀況,最后對男性弱點和掩飾手法加以總結(jié),故正確答案為A。文段主要討論的是“男人”,可排除C項。B項表述是一種表面現(xiàn)象,而文段主要是在揭露這種表面現(xiàn)象背后的原因,而非就表面談表面,可排除。D項概括片面,且深度不夠,排除。12原始社會的人們自覺或不自覺總能意識到,世上并不具有真正的坐享其成,為了生存,必須拿起改造自然的武器。改造自然客觀上已經(jīng)屬于對神靈的擺脫,但改造
19、自然極為不易,某些成功,在很大程度上取決于是偶然的機遇。在這種情況下,古人一方面憑著自己的力量獲得某些勝利,另一方面又把勝利歸功于神靈。這段話主要支持的觀點是( )。A、 原始社會普遍存在著對神靈的崇拜B、 原始社會的人們對神靈的崇拜是由于生活環(huán)境的惡劣C、 原始社會中,人們往往把成功的希望寄托在神靈保佑上D、 神靈觀念的產(chǎn)生是由于原始社會人們生產(chǎn)能力的低下答案:D解析:由提問可知本題為表面主旨題。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但”可知,整則材料的語意重點是其后的內(nèi)容,即“改造自然極為不易”,“在這種情況下”人們往往“把勝利歸功于神靈”。“改造自然極為不易”說明人們的生產(chǎn)能力低下,由此可知D項表述符合文意。
20、A項屬于無中生有,在材料中并未提及原始社會“普遍存在著”對神靈的崇拜;B項“生活環(huán)境的惡劣”這一說法在材料中缺乏依據(jù);C項說法片面,沒有抓住“改造自然”這一關(guān)鍵語意。故正確答案為D。13避諱是為了表示對封建君主和尊者的敬畏,必須避免直接說出他們的名字而采用別的方式加以表達,它是封建宗法制度的產(chǎn)物,又是家天下和尊祖敬宗的體現(xiàn)。它起源于西周,完備于秦漢,盛行于唐宋,到清代的雍正、乾隆年間發(fā)展到極致。避諱作為封建社會特有的禁忌制度目前已經(jīng)消亡了,但是,不許犯忌和害怕犯忌的雙向心理并沒有消除,避諱已經(jīng)演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗,在現(xiàn)實生活中的影響依然存在。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是( )。A、 封建
21、社會的發(fā)展使得避諱愈來愈嚴(yán)格B、 趨吉避兇的心理使人們進行各種避諱C、 在當(dāng)今現(xiàn)實生活中仍然存在避諱現(xiàn)象D、 避諱由統(tǒng)治者運用國家權(quán)力強令實行答案:C解析:本題為細節(jié)判斷題。由最后一句“避諱已經(jīng)演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗,在現(xiàn)實生活中的影響依然存在”可知C項正確。A項中原文意思是,隨著封建社會的發(fā)展,避諱變得愈來愈嚴(yán)格,“封建社會的發(fā)展”并不構(gòu)成其原因。B項以偏概全,“趨吉避兇的心理”是當(dāng)今現(xiàn)實生活避諱現(xiàn)象存在的原因,在封建社會則是“為了表示對封建君主和尊者的敬畏”。D項內(nèi)容在文中并未涉及,排除。故正確答案為C。14從20世紀(jì)90年代“人類基因工程”計劃啟動之日起,美國、日本、歐洲等展開了一場激
22、烈的基因?qū)@麪帄Z戰(zhàn),因為誰擁有專利,就意味著誰能在國際上獲得_基因產(chǎn)業(yè)的“王牌”,誰就能擁有今后基因開發(fā)的龐大市場,為此,美國等少數(shù)發(fā)達國家大量地將階段性研究成果_申請了專利。依此填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 壟斷 搶先B、 操作 獨立C、 控制 自發(fā)D、 專營 及時答案:A解析:本題考查近義實詞的辨析填空。先看第一空,“壟斷”原指站在市集的高地上操縱貿(mào)易,后泛指把持和獨占,率先擁有專利就意味著首先占領(lǐng)了基因市場,符合文意。“操作”指勞動,勞作,沒有體現(xiàn)出“爭奪”的意義?!皩I”是指專業(yè)經(jīng)營某種事物,不符合文意?!翱刂啤敝刚莆兆ο蟛皇谷我饣顒踊虺龇秶?,或使其按控制者的意愿活動,
23、與“壟斷”相比,壟斷和產(chǎn)業(yè)、市場搭配更為合適,故第一空選填“壟斷”。再看第二空,根據(jù)上文可知“爭奪戰(zhàn)”主要是為了爭奪最先申請到專利的機會,即“先到先得”,“搶先”指趕在別人前頭,體現(xiàn)出了“爭奪”的激烈,所以第二空填入“搶先”合適。故正確答案為A。15有研究者認(rèn)為,女性在知識背景和智力因素上與男性并無差異,而其在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢。信息時代,女性管理者往往更易于被團隊成員所認(rèn)同,更適合營造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。這段文字,理解不準(zhǔn)確的是( )。A、 女性在智力上和男性無生理差異B、 女性善于處理各種人事關(guān)系C、 女性適合做管理工作D、 信息時代更適合發(fā)揮女性的優(yōu)勢答案:A解析
24、:B項可由原文“溝通能力上和親和力上有著天然優(yōu)勢”推出;C項可由“女性管理者往往更易于被團隊成員所認(rèn)同”推出;D項由原文“信息時代”推出;而A項“女性在智力上和男性無生理差異”無法推出,原文提到“女性在智力因素上與男性并無差異”,但是智力因素?zé)o差異,不等于智力上無生理差異。故正確答案為A。16教育,最終都是為了促進人的全面發(fā)展,幫助下一代提高生存能力。批評懲戒和賞識鼓勵是_的種方式,有些時候,“當(dāng)頭棒喝”甚至比溫言軟語更有效果。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、如影隨形B、并行不悖C、各有所長D、不可或缺答案:B解析:根據(jù)后文“有些時候,當(dāng)頭棒喝甚至比溫言軟語更有效果”可知,橫線處應(yīng)表示,兩
25、種方式都有效果,并不存在“當(dāng)頭棒喝”就效果不好之意。B項“并行不?!敝竿瑫r進行,互相不違背,可體現(xiàn)出兩種方式雖看似完全相反,但都可以起到教育作用之意,符合文意,當(dāng)選。 A項“如影隨形”指好像影子總是跟著身體一樣。比喻兩個事物關(guān)系密切或兩個人關(guān)系密切不能分離?!芭u懲戒”與“賞識鼓勵”并非如影隨形,往往是單一出現(xiàn),排除; C項“各有所長”指各有各的長處、優(yōu)點,一般多指人才而言,且該詞一般用于表示大家都有自己的優(yōu)勢,不相上下,與后文文意不符,排除; D項“不可或缺”表示非常重要,不能有一點缺失,文段并未體現(xiàn)出兩種方式都不能少之意,與前后文語境不符,排除。 故正確答案為B。17中國古代的責(zé)任司法意味
26、著司法人員必須對自己的行為負責(zé),出了錯案必須承擔(dān)責(zé)任。在法家思想中,責(zé)任司法的理論源于責(zé)任行政的理論,因為當(dāng)時司法權(quán)和行政權(quán)不分家。責(zé)任行政的理論要求行政執(zhí)法主體必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。為此,秦朝制定了完善的監(jiān)察制度,對行政執(zhí)法進行了嚴(yán)密的監(jiān)察,對執(zhí)法主體的違法行為進行追究。當(dāng)時,司法權(quán)是行政權(quán)的一部分,因此,對行政權(quán)的監(jiān)察包括了對司法權(quán)的監(jiān)察。監(jiān)察主體如發(fā)現(xiàn)司法人員有司法不公問題,會對其懲戒??梢哉f,監(jiān)察制度是當(dāng)時司法責(zé)任制得以確立的前提。秦朝的司法責(zé)任制具有開創(chuàng)性,秦律中規(guī)定的“不直”等罪名就是例證。責(zé)任司法也是一種“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”(實際意思是治吏重于治民),要求
27、將整治官員作風(fēng)納入法治化軌道。 這段文字主要講述的是:A、中國古代的責(zé)任司法的涵義B、責(zé)任司法的本質(zhì)和歷史意義C、責(zé)任司法內(nèi)涵的產(chǎn)生和歷史嬗變D、我國古代責(zé)任司法和法家思想的淵源答案:D解析:文段先簡要介紹了中國古代責(zé)任司法,隨后介紹其在法家思想中的理論來源。并以秦朝為例指出,當(dāng)時以對行政權(quán)的監(jiān)察來實現(xiàn)對司法權(quán)的監(jiān)察,證明了古代責(zé)任司法源于法家的行政責(zé)任理論。尾句指出責(zé)任司法是一種“治吏”的司法,也符合法家的思想。且尾句的“也”字體現(xiàn)出文段為并列文段,兩部分內(nèi)容都在介紹中國古代責(zé)任司法與法家思想之間的關(guān)系,D項符合文意。 A項,文段分兩部分,都介紹了中國古代責(zé)任司法與法家思想的關(guān)系,不僅僅介紹
28、中國古代責(zé)任司法的含義,表述片面,排除; B項,“歷史意義”在文段中沒有論述,無中生有,排除; C項,文段沒有介紹中國古代責(zé)任司法的“歷史嬗變”,排除。 故正確答案為D。18藝術(shù)橋是巴黎的一個標(biāo)志,不僅_ 了塞納河畔的風(fēng)景,更記載了藝術(shù)文化的傳承和人類文明的繁榮。熱愛美景、藝術(shù)和生活的人都會樂見藝術(shù)橋能夠長久地_ ,發(fā)揮其應(yīng)有的便民功能以及作為文物景觀的歷史價值和藝術(shù)作品的美學(xué)價值。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、襯托 連續(xù)B、渲染 繼續(xù)C、裝飾 持續(xù)D、點綴 存續(xù)答案:D解析:第一空,所填詞語修飾“藝術(shù)橋”與“塞納河畔的風(fēng)景”的關(guān)系, C項“裝飾”指在身體或物體的表面加些附屬的東西,
29、使美觀;D項“點綴”指加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好,均符合文章要求,搭配得當(dāng),均保留。A項“襯托”指為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ?,?cè)重于兩個事物之間的對比、對照,讓某物更突出,但文中沒有通過對比讓某物更突出的意思,排除;B項“渲染”指國畫的一種畫法,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強藝術(shù)效果;也可用來比喻夸大地形容,搭配“藝術(shù)橋”不妥,排除。 第二空,所填詞語亦要搭配“藝術(shù)橋”,D項“存續(xù)”指存在并延續(xù),搭配合適,并能與文中“長久地”形成對應(yīng),當(dāng)選。C項“持續(xù)”指延續(xù)不斷,多為某種行為、狀態(tài)繼續(xù)下去,搭配“藝術(shù)橋”不當(dāng),排除C項。 故正確答案為D。19研究人員分別
30、給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物,持續(xù)4周,然后對小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進行檢測,結(jié)果表明,多補充膳食纖維,不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平,而且會顯著_ 小鼠腸道炎癥,增強細胞抗炎能力,進而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生,延緩大腦功能_ 進程。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、減弱 衰萎B、減緩 衰弱C、減輕 衰退D、減少 衰變答案:C解析:第一空,搭配“炎癥”,A項“減弱”,C項“減輕”,D項“減少”均可與之搭配,保留。B項“減緩”指速度變慢,不能直接搭配“炎癥”,排除。 第二空,橫線前搭配“大腦功能“,C項“衰退”指衰弱減退,可與“大腦功能“搭配
31、,當(dāng)選。A項“衰萎”指衰敗萎縮,可以搭配“大腦“,但不能搭配“功能“,排除。D項”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象,與本題語境無關(guān),排除。 故正確答案為C。20技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會危害社會、危害人民。當(dāng)前,從整個世界范圍來看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯個人隱私等又讓很多人“中招”??梢姡畔⒒瘧?yīng)用越深入,就越要重視信息安全問題。 這段文字意在強調(diào):A、必須完善法律法規(guī),為數(shù)
32、字化生活提供法治保障B、解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C、降低信息化應(yīng)用成本,增進人民福祉、造福社會D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強信息技術(shù)手段答案:B解析:文段先指出“技術(shù)是一把雙刃劍”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出,關(guān)乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題,對應(yīng)B項。 A項,“完善法律法規(guī)”無中生有,排除; C項,“降低信息化應(yīng)用成本”無中生有,排除; D
33、項,文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對策是“重視信息安全”,而非“加強信息技術(shù)手段”,排除。 故正確答案為B。二、常識判斷1四書不包括( )。A、 論語B、 孟子C、 楚辭D、 中庸答案:C解析:四書是論語、孟子、中庸、大學(xué)這四部著作的總稱。故正確答案為C。本題相關(guān)知識點:四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱,是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是論語孟子大學(xué)和中庸;而五經(jīng)指的是詩經(jīng)尚書禮記周易春秋,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”,在之前,還有一本樂經(jīng),合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”,這六本書也被稱做“六經(jīng)”,其中的樂經(jīng)后來亡佚了,就只剩下了五經(jīng)。四書五經(jīng)是南宋以后儒
34、學(xué)的基本書目,儒生學(xué)子的必讀之書??键c:常識判斷2空氣中粒徑小于10微米的顆粒物能通過呼吸進入人體肺部,特別是小于2.5微米的細粒子還會被吸收到人體血液和淋巴液中。我國空氣質(zhì)量報告中的“可吸入顆粒物”是指( )。A、 粒徑小于25微米的顆粒物B、 粒徑小于10微米的顆粒物C、 粒徑小于5微米的顆粒物D、 粒徑小于2.5微米的顆粒物答案:B解析:直徑小于10微米的顆粒物用PM10來表示;粒徑小于2.5微米的顆粒物用PM2.5來表示。這些細小的顆粒能夠通過呼吸進入人體的呼吸道和肺部。因此,直徑小于10微米的顆粒物通常又稱為可吸入顆粒物。故選B。3以畫蝦著稱的畫家是( )。A、齊白石B、徐悲鴻C、吳
35、冠中D、張大千答案:A解析:齊白石(1864-1957),湖南湘潭人,是我國20世紀(jì)著名的書畫大師和書法篆刻巨匠。齊白石的繪畫,以其純樸的民間藝術(shù)風(fēng)格與傳統(tǒng)的文人畫風(fēng)相融合,達到了中國現(xiàn)代花鳥畫最高峰。80歲之后,畫蝦技術(shù)頗為精湛,令人嘆為觀止。故正確答案為A。徐悲鴻(1895-1953),江蘇宜興人,中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽世界,幾近成了現(xiàn)代中國畫的象征和標(biāo)志。吳冠中(1919年2010),江蘇宜興人,當(dāng)代著名畫家,油畫家,美術(shù)教育家。他勤于著述,立論獨特,而且文字生動流暢。其中關(guān)于抽象美、形式美
36、、形式?jīng)Q定內(nèi)容、生活與藝術(shù)要如風(fēng)箏不斷線等觀點,曾引起美術(shù)界的爭論。張大千(18991983),四川內(nèi)江人,是二十世紀(jì)中國畫壇最具傳奇色彩的國畫大師。早期專心研習(xí)古人書畫,特別在山水畫方面卓有成就。后旅居海外,畫風(fēng)工寫結(jié)合,重彩、水墨融為一體,尤其是潑墨與潑彩,開創(chuàng)了新的藝術(shù)風(fēng)格。4經(jīng)濟合作發(fā)展組織的宗旨是幫助各成員國家的政府實現(xiàn)可持續(xù)性經(jīng)濟增長和就業(yè),成員國生活水準(zhǔn)上升,同時保持金融穩(wěn)定,從而為世界經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。其組建公約中提出:經(jīng)合組織應(yīng)致力于為其成員國及其它國家在經(jīng)濟發(fā)展過程中的穩(wěn)固經(jīng)濟擴展提供幫助,并在多邊性和非歧視性的基礎(chǔ)上為世界貿(mào)易增長作出貢獻。5國家減災(zāi)委、民政部2009 年
37、3 月2 日發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009 年起,每年( )為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。A、 3 月5 日B、 5 月12 日C、 6 月10 日D、 7 月6 日答案:B解析:6下列關(guān)于數(shù)字貨幣和數(shù)字人民幣的表述不準(zhǔn)確的是:A、從2020年下半年開始,數(shù)字人民幣已在深圳、蘇州等地展開大規(guī)模試點測試B、數(shù)字人民幣是由中國人民銀行發(fā)行的具有國家信用背書的法定貨幣,是數(shù)字形式的人民幣C、沒有銀行賬戶,同樣可以享受支付等金融服務(wù),但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計付利息D、數(shù)字人民幣裝在無形的數(shù)字錢包里,可用于線下和線上交易,但沒有網(wǎng)絡(luò)就不可付款,即不能“離線”支付答案:D解析:本題考查經(jīng)濟常識。 A
38、項正確,2020年下半年以來,數(shù)字人民幣在深圳、蘇州等地面向不定向公眾展開大規(guī)模試點測試。 B項正確,數(shù)字人民幣是由中國人民銀行發(fā)行的具有國家信用背書的法定貨幣,是數(shù)字形式的人民幣。數(shù)字人民幣的定位是替代一部分現(xiàn)金。 C項正確,數(shù)字人民幣以廣義賬戶體系為基礎(chǔ)、支持銀行賬戶松耦合,即意味著用戶如果沒有銀行賬戶,同樣可以利用手機號等唯一身份標(biāo)識開通數(shù)字錢包,使用數(shù)字人民幣進行支付,但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計付利息。 D項錯誤,目前,現(xiàn)金主要以紙幣和硬幣等實物形態(tài)存在,而數(shù)字人民幣可以理解為數(shù)字形態(tài)的現(xiàn)金。紙幣、硬幣裝在有形的錢包里,攜帶較為不便,多用于線下交易;數(shù)字人民幣裝在無形的數(shù)字錢包
39、里,可用于線下和線上交易,且數(shù)字人民幣具有“離線”支付功能。所謂“離線”支付,是指在無網(wǎng)或弱網(wǎng)條件下,用戶進行交易或轉(zhuǎn)款時不連接后臺系統(tǒng),而是在數(shù)字錢包中驗證用戶身份、確認(rèn)交易信息并進行支付的方式,即沒有網(wǎng)絡(luò)也能付款。 本題為選非題,故正確答案為D。7男子足球國際比賽中,人們常結(jié)合各國的歷史、地理、文化等因素,給予參賽隊伍別稱。據(jù)此,下列別稱與其國家對應(yīng)不恰當(dāng)?shù)氖牵篈、阿根廷:潘帕斯雄鷹B、英格蘭:三獅軍團C、意大利:高盧雄雞D、伊朗:波斯鐵騎答案:C解析:本題考查人文常識。 A項正確,潘帕斯是南美洲阿根廷最大草原,草原上生活著一種雄鷹,十分兇猛,由此大家都稱阿根廷男子足球隊是潘帕斯雄鷹,來贊
40、美它的強大。 B項正確,英格蘭男子足球國家隊隊徽是由三頭獅子及十朵薔薇花組成。因此,三獅軍團也就成為英格蘭男子足球國家隊的昵稱。 C項錯誤,高盧是法國古稱,高盧雄雞是法國第一共和國時代國旗上的標(biāo)志,是當(dāng)時法國人民的革命意識的象征,在國際男足比賽中,高盧雄雞也被稱為法國國家足球隊的綽號。而意大利國家男子足球隊的別稱為藍衣軍團。 D項正確,伊朗是文明古國,在公元前550年,建立了世界歷史上第一個領(lǐng)土橫跨歐亞非三大洲的帝國波斯帝國,在國際男足比賽中,波斯鐵騎也被稱為伊朗國家足球隊的綽號。 本題為選非題,故正確答案為C。8下列說法正確的是:A、阿拉伯?dāng)?shù)字由古羅馬人發(fā)明,經(jīng)阿拉伯人傳入亞洲B、一般認(rèn)為,
41、“尼德蘭革命”是世界上最早成功的資產(chǎn)階級革命C、亞洲耕地面積最大的國家為印度,其境內(nèi)主要有阿拉伯河、恒河流經(jīng)D、文藝復(fù)興起源于英國,后擴展到西歐各國;其與宗教改革、啟蒙運動并稱為西歐近代三大思想解放運動答案:B解析:本題考查人文常識。 A項錯誤,阿拉伯?dāng)?shù)字是現(xiàn)今國際通用數(shù)字,最初由古印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳入歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播,成為該種數(shù)字最終被國際通用的關(guān)鍵節(jié)點,所以人們稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。 B項正確,尼德蘭革命(今荷蘭、比利時的資產(chǎn)階級革命,約發(fā)生在1566-1609年),是歷史上第一次成功的資產(chǎn)階級革命。這次革命是通過民族解放戰(zhàn)爭的形式完成的,革命后建
42、立了資產(chǎn)階級共和國。 C項錯誤,印度從喜馬拉雅山向南,一直伸入印度洋,北部是山地,中部是印度河恒河平原,南部是德干高原及其東西兩側(cè)的海岸平原。平原面積廣,而且山地、高原大部分海拔不超過1000米,耕地面積廣,是亞洲耕地面積最大的國家。阿拉伯河屬于伊拉克東南部的河流,由底格里斯和幼發(fā)拉底兩河在古爾奈鎮(zhèn)匯流而成,流經(jīng)伊拉克的巴斯拉港和伊朗的阿巴丹港,注入波斯灣,阿拉伯河并不在印度境內(nèi)。 D項錯誤,文藝復(fù)興是發(fā)生在14世紀(jì)到16世紀(jì)的一場反映新興資產(chǎn)階級要求的歐洲思想文化運動,最先在意大利各城市興起,然后擴展到西歐各國。文藝復(fù)興與宗教改革、啟蒙運動并稱為西歐近代三大思想解放運動。 故正確答案為B。9
43、下列說法正確的是:A、甲亢癥患者應(yīng)多食用富含碘元素的食物B、一般情況下,將水煮沸能起到軟化作用C、聲吶利用次聲波定位物體位置,探測水的深度等D、洗潔精是利用表面活性劑將油污溶解成水的原理去污的答案:B解析:本題考查生物常識。 A項錯誤,甲亢是甲狀腺功能亢進的簡稱。甲亢是由甲狀腺激素分泌過多所致的一種分泌疾病。甲亢患者飲食應(yīng)以高熱量、高蛋白、高維生素,適量脂肪和鈉鹽攝入為原則,少用辛辣刺激性佐料食物和高碘食物,比如海帶、紫菜、海蜇、海苔以及藻類食物等。 B項正確,硬水軟化就是將硬水中的鈣、鎂等可溶性鹽除去的過程,硬水軟化的方法很多,常用的有煮沸法、化學(xué)軟化法、離子交換軟化法等。 C項錯誤,聲吶是
44、一種利用超聲波在水下的傳播特性,通過電聲轉(zhuǎn)換和信息處理,完成水下探測和通訊任務(wù)的電子設(shè)備。 D項錯誤,洗潔精去污主要是依據(jù)乳化原理。借助乳化劑,一般乳化劑是兩親分子(既親水又親油),乳化劑的親油端可以將油污包裹在里面,而親水端露在外面。根據(jù)相似相溶原理,被乳化劑包裹的一個個“油污”便可以分散到水中,被洗滌下來。 故正確答案為B。10下列有關(guān)公共衛(wèi)生的說法正確的是:A、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)分為級、級、級三個等級B、按照我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),甲類傳染病有鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎三種C、省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門有權(quán)向社會發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的消息D、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生傳染
45、病暴發(fā)、流行的,應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向所在地縣級人民政府衛(wèi)生行政主管部門報告答案:D解析:本題考查法律常識。 A項錯誤,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)、危害程度、涉及范圍,突發(fā)公共衛(wèi)生事件可分為特別重大(級)、重大(級)、較大(級)和一般(級)四個等級。 B項錯誤,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法第三條第二款規(guī)定:“甲類傳染病是指:鼠疫、霍亂?!?C項錯誤:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例第二十五條規(guī)定:“國家建立突發(fā)事件的信息發(fā)布制度。國務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門負責(zé)向社會發(fā)布突發(fā)事件的信息。必要時,可以授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門向社會發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的信息。信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面?!?/p>
46、 D項正確,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例第二十條第一款規(guī)定:“突發(fā)事件監(jiān)測機構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)有本條例第十九條規(guī)定情形之一的,應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向所在地縣級人民政府衛(wèi)生行政主管部門報告;接到報告的衛(wèi)生行政主管部門應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向本級人民政府報告,并同時向上級人民政府衛(wèi)生行政主管部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門報告?!?故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1半徑為5厘米的三個圓弧圍成如右圖所示的區(qū)域,其中AB弧與AD弧是四分之一圓弧,而BCD弧是一個半圓弧,則此區(qū)域的面積是多少平方厘米?( )A、 50B、 10+5C、 25D、 50+5答案:A解析:畫圖分析,可知下面兩個扇形的面積和等價于半圓B
47、CD的面積,故原幾何圖形面積等于割補后的矩形面積,即為105=50。故正確答案為A。25,8,13,21,34,( )A、 45B、 50C、 55D、 60答案:C解析:前兩項的和等于第三項。13=5+8,21=8+13,34=13+21,(55)=21+34,故C為正確答案。3某學(xué)習(xí)平臺的學(xué)習(xí)內(nèi)容由觀看、閱讀文章、收藏分享、論壇交流、考試答題五個部分組成。某學(xué)員要先后學(xué)完這五個部分,若觀看和閱讀文章不能連續(xù)進行,該學(xué)員學(xué)習(xí)順序的選擇有:A、24種B、72種C、96種D、120種答案:B解析:4100畝實驗田中種植了A、B、C三種作物,三種作物畝產(chǎn)量分別為300、500和600千克,總產(chǎn)量為
48、45噸。已知A作物的種植面積是B作物的3倍,問C作物的種植面積是B作物的多少倍?A、2B、2.5C、7/3D、8/3答案:D解析:5已知某運動會田徑綜合賽以選手三項運動的綜合積分高低決定排名。具體積分規(guī)則如下表1所示,而某隊四位隊員的模擬成績?nèi)绫?。據(jù)此,該代表隊?wèi)?yīng)選派參賽的隊員是:A、甲B、乙C、丙D、丁答案:B解析:四、判斷推理1在電腦技術(shù)高度發(fā)達的今天,我們可以借助電腦完成許多工作,但正是因為對電腦的過度依賴,青少年動手能力的發(fā)展受到抑制。他們在學(xué)習(xí)和生活中無處不使用電腦來尋找答案,而不是親自動手解決問題。因此,過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年實際動手能力要比其他孩子差。以下最能支
49、持上述結(jié)論的一項是( )。A、 過度依賴電腦的青少年和較少接觸電腦的青少年在智力水平上差別不大B、 大多數(shù)青少年在使用電腦解決問題的同時也會自己動手解決一些問題C、 青少年能利用而非依賴電腦來解決實際問題,本身也是對動手能力的訓(xùn)練D、 那些較少使用電腦的青少年自己動手解決學(xué)習(xí)和生活問題的能力較強答案:D解析:第一步:找到論點和論據(jù)本題論點是過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年實際動手能力要比其他孩子差,論據(jù)是青少年在學(xué)習(xí)和生活中無處不使用電腦來尋找答案,而不是親自動手解決問題。第二步:判斷加強方式論點涉及到“其他孩子”,論據(jù)沒有涉及,這代表論點論據(jù)對象不一致,所以論點與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)
50、系,需加強論證,在論點和論據(jù)間搭橋。第三步:逐一判斷選項的作用A中智力水平與實際動手能力無直接聯(lián)系,屬無關(guān)選項;B中大多數(shù)青少年使用電腦解決問題與過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年無直接聯(lián)系,屬無關(guān)選項;C中青少年與過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年無直接聯(lián)系,屬無關(guān)選項;D中通過對較少使用電腦的青少年動手能力和題干結(jié)論的對比,即涉及到了較少使用電腦的青少年,在論點與論據(jù)間搭橋,是加強論證。綜上,故正確答案為D。21,4,3,5,2,6,4,7,( )A、 1B、 2C、 3D、 4答案:C解析:偶數(shù)項等于相鄰奇數(shù)項之和,具體規(guī)律為4=1+3,5=3+2,6=2+4,7=4+(3),因
51、此原數(shù)列未知項應(yīng)為3,答案為C。31 , 1 , -1 , -5 ,( )A、 -1B、 -5C、 -9D、 -11答案:D解析:4某企業(yè)員工組織周末自駕游。集合后發(fā)現(xiàn),如果每輛小車坐5人,則空出4個座位;如果每輛小車少坐1人,則有8人沒坐上車。那么,參加自駕游的小車有:A、9輛B、10輛C、11輛D、12輛答案:D解析:設(shè)一共有輛車,根據(jù)總?cè)藬?shù)一定,列方程得5x-4=4x+8:。解得x=12,故參加自駕游的小車有12輛。 故正確答案為D。5某電商平臺每隔5千米有一座倉庫,共有A、B、C、D四座倉庫,圖中數(shù)字表示各倉庫庫存貨物的噸數(shù)。現(xiàn)需要把所有的貨物集中存放在其中某一個倉庫中,如果每噸貨物運
52、輸1千米需要運費3元,要使運費最少,則需將貨物集中到哪座倉庫?A、倉庫AB、倉庫BC、倉庫CD、倉庫D答案:C解析:6A、 AB、 BC、 CD、 D答案:D解析:元素組成相似,部分元素求同,最靠近九宮格外圍四條邊的四組箭頭中,每組箭頭的形狀均相同。因此正確答案為D。7要治服壞人,有時候要以壞治壞,以小壞對付大壞,以假壞對付真壞,壞人也會做好事,但好人只要做過壞事就變成了壞人。由此可以推出( )。A、 好人不可能治服壞人B、 世界上不可能有好人C、 做過好事的人未必是好人D、 做過壞事的人未必是壞人答案:C解析:第一步:抓住題干主要信息題干強調(diào)“壞人也會做好事”、“好人只要做過壞事就變成了壞人
53、”。第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項得出答案由“但好人只要做過壞事就變成了壞人”可以推出,做過好事的人未必是好人。所以C項符合題意。A項“好人不可能治服壞人”錯誤,因為題干并沒有說好人不可能治服壞人。B項“世界上不可能有好人”錯誤,題干并沒有提到世界上沒有好人,說好人做了壞事之后就變成了壞人。D項“做過壞事的人未必是壞人”錯誤,不符合最后一句”只要做過壞事就是壞人“。故正確答案為C。8某公司的銷售部有五名工作人員,其中有兩名本科專業(yè)是市場營銷,兩名本科專業(yè)是電腦,一名本科專業(yè)是物理學(xué)。又知道五人中有兩名女士,她們的本科專業(yè)背景不同。 根據(jù)上文所述,以下哪項推論最可能成立?( )A、 該銷售部有
54、兩名男士是來自不同本科專業(yè)的B、 該銷售部的一名女士一定是電腦本科專業(yè)畢業(yè)的C、 該銷售部三名男士來自不同的本科專業(yè),女士也來自不同的本科專業(yè)D、 該銷售部至多有一名男士是市場營銷專業(yè)畢業(yè)的答案:A解析:第一步:找突破口突破口為兩名女士的本科專業(yè)背景不同,那么兩名女士的本科專業(yè)可能是三種情況。第二步:逐一分析三種情況(1)兩名女士的本科專業(yè)分別為市場和電腦,3位男士本科專業(yè)分別為市場、物理和電腦;(2)兩名女士的本科專業(yè)分別為物理和電腦,3位男士本科專業(yè)分別為市場、市場和電腦;(3)兩名女士的本科專業(yè)分別為市場和物理,3位男士本科專業(yè)分別為市場、電腦和電腦。第三步:逐一判斷選項A項符合(1)(
55、2)(3)。B項不符合(3)。C項符合(1)但不符合(2)(3)。D項不符合(2)。所以最可能成立是A項。故正確答案為A。9言而有信:言而無信:承諾A、 童叟無欺:明碼實價:交易B、 心滿意足:貪心不足:滿意C、 言之鑿鑿:口說無憑:證據(jù)D、 文思泉涌:搜索枯腸:知識答案:C解析:題干中“言而無信”與“言而有信”是反義詞,并且分別描述“承諾”的兩個方面。C項“言之鑿鑿”形容說話有證據(jù),“口說無憑”是指單憑口說,沒有證據(jù),是指有證據(jù)和沒有證據(jù)兩方面情況,與題干一致。錯誤選項A項“童叟無欺”與“明碼實價”是近義詞,不符合;B項第三個詞“滿意”只描述了“心滿意足”一方面,另一方面“貪心不足”無法體現(xiàn)
56、; D項,文思泉涌是指行文思路像泉水奔涌那樣迅速、豐富。搜索枯腸是形容寫作思路貧乏及極力冥思苦想竭力思考的樣子。兩詞講的是有無寫作思路,并不是有無知識。故本題答案為C。10真誠:真摯A、 論證:論點B、 頑強:頑劣C、 果斷:武斷D、 爭議:爭執(zhí)答案:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是近義詞。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D,A構(gòu)成并列關(guān)系,BC中前后兩次的感情色彩都不同,明顯不是近義詞,故正確答案為D。11把下面六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A、,B、,C、,D、,答案:D解析:本題為分組分類題目。每個正方體中
57、均出現(xiàn)一個三角形陰影,觀察發(fā)現(xiàn),圖中的三角形均為等腰三角形,圖中的三角形均不是等腰三角形。即一組,一組。 故正確答案為D。12親環(huán)境行為是指個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響以達到改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的行為。它的本質(zhì)是通過有效減輕環(huán)境問題實現(xiàn)環(huán)境改善,核心任務(wù)是構(gòu)造環(huán)境穩(wěn)態(tài)友好型的社會。 根據(jù)上述定義,下列選項屬于親環(huán)境行為的是:A、植樹造林B、低碳出行C、細水長流D、圍海造田答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響”、“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”。 第二步:逐一分析選項。 A項:植樹造林是新造或更新森林的生產(chǎn)活動,不符合“個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響”,不符合定義,排除; B項:低碳出行是一種降低“碳”的出行方式,符合“個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響”,符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”,符合定義,當(dāng)選; C項:細水長流是指節(jié)約使用財物,精細安排,長遠打算,與生態(tài)環(huán)境無關(guān),不符合“個體通過減少或消除自身活動對環(huán)境的負面影響”,也不符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”,不符合定義,排除; D項:圍海造田是把海洋變成陸地、田地,有效
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