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1、 2023六年級班主任工作計劃范文(3篇)六年級班主任工作規(guī)劃1 一、班集體建立 1、培育有責任心的班干部,提高他們的工作力量和工作熱忱。 2、制訂更加利于班級建立的規(guī)章制度,確立肯定的獎懲條例,并有比擬合理的評價體制,有特地的同學進展考核和鑒定。 3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,黃昏都要有例行的檢查。 4、各個班委有明確的分工,并且有催促的機制。 5、小干部會議目標明確,2周一次,職責清楚。常常開展批判與自我批判。 二、班隊主題活動 1、在班級中開展批判與自我批判活動。每個同學自己找出身上的缺點與缺乏,同時發(fā)覺別人身上的優(yōu)點與閃光點,相互催促、指正,爭取共同提高。 2、開展學
2、科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公布,擬在期中及以后評比進步明星,以作表彰。 3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素養(yǎng)。 4、加強安全學問教育。 三、思想品德和行為標準工作方面 1、在班中開展多種主題教育活動,幫忙學生學會生活,學會做人。 2、強調集體精神,加強集體互助精神,增加我為集體添榮耀的意識。 3、樹立良好的人生觀,培育良好的文明習慣和堅決的意志。 4、培育責任心和對學習、工作的熱忱樂觀態(tài)度。 四、學習方面 1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓舞和幫忙,采納多種形式,補缺補漏。 2、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,準時了解學生思想狀況
3、,鼓舞進取,爭做先進。 3、多對學生進展學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且常常用實和道理指導學生。 4、培育堅韌的毅力和克制困難的士氣,努力在這一學期有大的進步。 六年級班主任工作規(guī)劃2 一、班級狀況分析 本學期我將擔當六年級的班主任,我班共有學生20人,其中男女生比例接近1:1,學生大都不太活潑,本學期我應充分調動他們的積極性來進展班主任工作。 二、治理措施 1、行為標準方面,正確指導行為標準教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為標準的要求,并能付之于行動,特殊是課間,做事肯定要慎重。協(xié)作大隊部進展行為標準的評比。在學校對學生常常對學生進展安全教
4、育,遠離危急。對學生進展“五愛”、“五心”、“五自”等教育。 2、對班級有些學生進家訪,針對每個人的共性以及家訪時的觀看,依據(jù)學生的表現(xiàn)準時進展教育。 3、積極響應大隊部的德育規(guī)劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,熬煉學生的治理力量。 4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。 5、加強學生心理安康教育工作。 (1)了解和把握學生的心理問題信息,準時幫忙學生解決心理障礙。 (2)常常性通過板報、講座、談心等形式進展心理安康教育。 (3)結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理安康教育與“后進生”轉化工作有機結合。 三、詳細安排 (一)九月份:常規(guī)檢查每天抓。 1、制定上
5、交規(guī)劃。 2、對學生進展開學前教育。 3、協(xié)作學校組織學生進展地震、消防疏散演練。 3、進行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。 (二)十月份:文明禮貌人人要。 1、開展“重陽節(jié)”為家中老人或村委老人做好人好事。 2、開展安全教育,進行“加強對學生的行為標準教育”中隊會。 3、協(xié)作學校借助皇城相府歷史背景,開展實地考察綜合實踐活動。 (三)十一月份:祖國在我心。 1、利用班會進行本中隊演講競賽,“我是中國人”。 2、“刻苦學習,為祖國做奉獻”中隊會。 3、迎接期中考試。 (四)十二月份:評教溝通會。 1、召開家長“評教議學”會。 2、預備督導檢查。 (五)一月份:安全法制教育。 1、進展安全
6、法制教育。 2、評比“十星級”學生,并表彰。 3、迎接上級年終督導檢查。 4、迎接期末考試。 六年級班主任工作規(guī)劃3 一、我的想法 為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌。學校的工作規(guī)劃是本規(guī)劃的根底。 目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。 二、班級狀況簡析 本班共計20名學生,其中有男同學7人。女生13人。 針對畢業(yè)班的特點,馬上要進入中學了,但是有的同學思想不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠標準,需要我們班主任做大量思想工作。 三、工作重點 1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生
7、進展行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。 2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。 3、加強對特長生的教育和培育,鼓舞他們大膽創(chuàng)新,勇于探究,出成績。 4、加強學生辨是非的力量培育,由“他律”漸漸向“自律”過渡。 四、工作措施 1、加強德育教育。 利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟發(fā);利用班會主題班會的作用指導學生應當怎么做。 2、后進生工作要加強。 后進生工作是班級穩(wěn)定和班風建立的重要因素:關懷他們的學習和生活;一幫一;擅長發(fā)覺他們的閃光點,常常表揚,增加其自信念;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信念,共同確定幫忙他們的方法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以到達良好效果。 3、形成競爭氣氛。 相互幫、趕、超,努力形成良好的學習氣氛,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。 4、常常召開班干部會。 指導他們的工作方法,提高他們工作的力
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