2023年初三班主任年度述職報告（5篇）

1、 2023初三班主任年度述職報告（5篇）一、政治素養(yǎng)與師德師風(fēng)： 我喜愛中國共產(chǎn)黨，擁護社會主義制度，遵紀守法，忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，無條件聽從組織安排，敬重上級，團結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，淡泊名利，任勞任怨。在師德方面，我不斷加強修養(yǎng)，塑造“師德”?！皩W(xué)高為師，身正為范”，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，自覺遵守教師職業(yè)道德標準，力爭做一個有崇高師德的人。在教學(xué)中嚴格要求自己，以身示范，工作細致仔細，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的認可。 二、班主任工作： 我愛我的學(xué)生，多年初三班主任的傾情付出，讓我不僅收獲了學(xué)問，還收獲了純凈的師生情。在德育工作中，我擅長科學(xué)地創(chuàng)新班級治理，擅長利用好每周

2、一節(jié)的主題班會課，針對學(xué)生特點，在不同時段，細心預(yù)備不同主題的班會，使班會充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用。 對待學(xué)生我傾情付出，竭盡所愛，即便是極為頑皮的后進生，都能像家長一樣關(guān)懷、鼓舞他們，最終使他們轉(zhuǎn)變了過來。在我的眼中，沒有教不好的學(xué)生，但是，要真正教好每一個學(xué)生，付出的心血是許多許多的，而我無怨無悔。我始終都在實踐我的教育價值觀：一片愛心為學(xué)生。我信任，只要真心的對待學(xué)生，學(xué)生亦會回饋你無盡的愛。因此，我成了學(xué)生們成長路上的知心朋友，看著他們的成長成材，體會著這來之不易的教育成果，我就由衷的快樂。由于所帶班級班風(fēng)好學(xué)風(fēng)濃，班級總成績始終優(yōu)異，因此，我于20 xx年被評比為縣級優(yōu)秀班主

3、任，20 xx年榮幸的進入xx縣百優(yōu)班主任的行列。 三、愛崗敬業(yè)、忠于職守 在教學(xué)工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，仔細履行自己的職責(zé)，做好本職工作，不管活有多累，人有多困，都堅持出勤，從未有過缺課、遲到、早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。 作為語文教研組長，我?guī)е蠹胰翰呷毫Γ贫繉W(xué)年度的語文教研規(guī)劃，為提高學(xué)生的語文成績和提高他們的語文素養(yǎng)而不懈努力。作為初三級部備課組長，我積極組織本年級的語文教師開展聽課、評課活動，做到取人之長補己之短。針對初三升學(xué)這一特別時期，我和任課教師共同探討、制定教學(xué)進度，為讓學(xué)生順當踏入高一級學(xué)府而不懈努力。 我還積極投身教改，把提高課堂效益和培育學(xué)生的創(chuàng)新精神

4、、實踐力量作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學(xué)觀念，與本年級組的教師們一道，仔細討論初中學(xué)生的年齡特點和認知規(guī)律，學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采納啟發(fā)式和爭論式教學(xué)，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。 最近幾年，我的家庭生活可謂多事之秋，婆婆膝部韌帶摔裂，母親甲狀腺切除，孩子眼部手術(shù)，一連串的困難我都一一克制，從未因此影響我的教學(xué)和班級治理工作。就在去年9月，丈夫查出心臟病，需要手術(shù)，為了不影響我的工作，他選擇了國慶節(jié)前手術(shù)，在丈夫出院回家后，我就把他交給了年邁的婆婆照看，回 到了學(xué)校。由于，在那里，還有兩個畢業(yè)班的學(xué)生等我去上課，一個班的學(xué)生需要我去治理。一想起這些，我就感到特別內(nèi)疚，由于我欠家里的實

5、在是太多太多了。 四、教學(xué)成績及榮譽： 我始終認為教書育人是教師的天職。多年來，我始終工作在教育教學(xué)的第一線，連續(xù)擔(dān)當初三的語文教學(xué)工作，每天在校工作時間平均在十幾個小時，教育教學(xué)成績非常顯著，歷次平行班的質(zhì)量分析和中考中，所教語文成績和班級成績均名列前茅，受到領(lǐng)導(dǎo)和教師們的全都好評。 由于教育教學(xué)成績優(yōu)異，領(lǐng)導(dǎo)也賜予了充分的確定，20 xx年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，20 xx年被評比為縣級優(yōu)秀班主任和縣級教學(xué)能手稱號，20 xx年被評為臨朐縣優(yōu)秀教師，并榮獲初中語文說課競賽一等獎，20 xx年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，2023年被評為初中語文學(xué)科骨干教師和山東省初中教師新課程遠程研修優(yōu)秀學(xué)員，20 xx年

6、被評為“語文主題學(xué)習(xí)”優(yōu)秀試驗教師、臨朐縣百優(yōu)班主任、臨朐縣特色教師，并獲得全縣中小學(xué)教師“說教材”大賽二等獎。 在教學(xué)之余，我依據(jù)自己的教學(xué)實踐，進展教育教學(xué)討論，多篇教學(xué)論文發(fā)表在各級教育刊物上，教學(xué)論文和教學(xué)案例也屢次獲獎。 任職多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了自己的悄悄工作與辛勤耕耘，見證了自己的成長與進展，見證了自己付出的心血與汗水，我用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻，用自己顯著的成果與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯美篇章。面對著新學(xué)期的挑戰(zhàn)，我會整裝待發(fā)，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和家長對自己的期望，為教育傾盡全力而無怨無悔。 真心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和教

7、師，為我的人生導(dǎo)航，也真誠的祝福在座的”各位領(lǐng)導(dǎo)和教師一切都好！感謝！ 初三班主任年度述職報告3 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁朋友，大家下午好！在這里要耽擱大家三、四分鐘時間，就我過去一學(xué)年的工作向大家做個匯報。 過去的一學(xué)年，我擔(dān)當初三（4）的班主任工作和初三（4）、初三（10）兩個班的語文教學(xué)工作。說實話，今日的述職報告很讓我頭疼，在辦公室忙乎了一中午，遲遲落不下筆。怎么說呢？個人力量怎樣，還得年級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拍板才行，個人表現(xiàn)如何，還得同事們說了才算。思來想去，在這里還是結(jié)合自己的一點工作累贅一下這一年的工作體會吧！ 體會一：熱忱，教育教學(xué)工作的立根之本； 始終以來，我都在思考一個問題：怎樣讓

8、自己對日復(fù)一日年復(fù)一年、一屆又一屆一節(jié)又一節(jié)、一課又一課的教育教學(xué)工作保持永久的新奇感？生計所迫？確定是個緣由，但是，似乎又不僅僅如此，由于這個緣由能迫使我去努力工作，但不能迫使我長久的、不斷的去挑戰(zhàn)工作、積極主動去優(yōu)化工作藝術(shù)的動力；思索了好久，最終找到一個詞語給出較為恰當?shù)拇鸢?，原來，是對這份工作的熱忱，這份熱忱來源于對學(xué)生的喜愛，于對“教師”這個稱呼感到無比的榮耀感和神圣感。所以，才會有這一年來對年級學(xué)校交代工作的積極參加，才會有對問題學(xué)生不厭其煩地教育以及對教育教學(xué)的不斷反省和思索期望，固然，也是這份熱忱，讓我嘗到了過急過激地工作帶來的酸楚與懊悔，也是這份熱忱，讓我在工作中品嘗到失敗的

9、狼狽。但是，恰是這份熱忱，成就了一個不斷成長的我，豐富了我的人生體驗，所以，我會熱忱照舊； 體會二：方法，永無止境的探究課題 有道是，熱忱能給學(xué)生、同事帶來陽光，但是，只有方法正確，才會給人以暖和。這一年的工作經(jīng)受，這點體會，特殊深刻。魏書生教師說一件事情有不止一千種以上方法去處理，教師的作用在于幫忙學(xué)生找到一個最適合的方法。這就是我們常說的教無定法，但是教有優(yōu)法。始終以來，每當遇到領(lǐng)導(dǎo)交代我的工作、或者班主任與教學(xué)工作，我都努力去嘗試找到最有效益的途徑去完成它。因此，在很大程度上，我的工作就成為了一個探尋方法珍寶的過程，在這個過程中，有過完善的表現(xiàn)，但是，也有過苦痛地失敗，在這里，要感謝學(xué)校

10、年級領(lǐng)導(dǎo)，給我的失敗以寬容，給我的勝利以確定。我也肯定會連續(xù)探究下去，做一個講究方法的教學(xué)工。 初三班主任年度述職報告4 一、我所做的主要工作 初三是整個初中重要的時期，我深知自己肩負的責(zé)任重大，不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學(xué)生的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順當度過轉(zhuǎn)折時期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。 我當班主任力爭做到兩點：一是敬重每一個學(xué)生，滿意學(xué)生敬重的需要，成認的需要，情感的需要，努力克制固執(zhí)己見，偏激的思維方式，敬重學(xué)生共性進展，為孩子的成長制造一個開心的心理運動空間；二是善待每一

11、個學(xué)生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改正，努力使其到達卓越。 二、主要收獲和體會 我覺得當時三班主任應(yīng)當做到以下三點： 1、把微笑送給學(xué)生 許多人在提到教師時，總會與“嚴厲”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實，“微笑”的力氣才是無窮的。每天給學(xué)生絢爛的微笑，會讓學(xué)生的身心感到開心，智能得到進展。中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會下雨?！倍覅s信任我的每塊“云彩”都會“下雨”。由于，我擁有一種特別的教育手段微笑。我們班有個學(xué)生，剛開頭每天的作業(yè)總是愛拖著不做，因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢？訓(xùn)一通吧，不行！我試著查找他的優(yōu)點，結(jié)果發(fā)覺他這個人還真有

12、不少優(yōu)點。比方，他愛勞動，每次教室里的飲用水一吃完，他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來了。另外他特別懂禮貌，每次見了教師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)覺他做了好事，我便在晨會課上表揚他，然后在課后再靜靜地微笑著問他：“作業(yè)好了嗎？要抓緊一點喲！”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說：“還有一點點了?！蔽疫€是笑著對他說：“等一下我可是要來查的?！彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓舞，久而久之，找到了自身的價值，后來還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績。在學(xué)生取得勝利時，我會用微笑送去觀賞；在學(xué)生感到失落時，我會用微笑送去鼓舞；在學(xué)生犯錯時，我會用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏得了學(xué)生的敬重和愛戴。我想說：微

13、笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育勝利的大門，幫忙學(xué)生們健壯成長。 2、事先做好升學(xué)考試的有關(guān)工作。 如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思維活潑，自尊心強，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現(xiàn)在一言一行中。為了幫忙他們明確目標，克制懶散的習(xí)慣，我在班上進展了仔細的調(diào)查和了解，提前模擬填報志愿，給了他們壓力的同時又有了肯定的動力。事實證明，這樣做效果很好，在中考畢業(yè)考試中全班同學(xué)都取得了很好的成績。 3、班級治理“嚴”為主 班級治理工作有條不紊，還得加一個“嚴”字。對學(xué)生的喜愛不行無，但對學(xué)生的嚴格更不行丟。雖然我意識到這一點上，但我要求的還不很嚴。在班內(nèi)實行

14、了幾次嚴打，把全部問題扼殺在搖籃里，幫忙全班同學(xué)建立明確的是非觀念，一旦消失問題學(xué)生就會自己治理自己，讓這樣班級治理走入正軌。 初三班主任年度述職報告5 初三畢業(yè)班的教學(xué)工作最終完畢了，順當且圓滿地完成了各項指標，并在全區(qū)排名前列，這給我們每一位初三教師為之感到興奮與傲慢，讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的，是有價值的?；貞涍@一年來的點點滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡潔的小結(jié)。我們初三年級共有學(xué)科教師28位，其中高級教師位，另有十幾位富有多年閱歷的資深教師?？梢赃@么說，師資力氣雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。 此外，我們還有8位青年教師，在初三工作時間

15、最長的也只不過三年，其中5位青年教師是第一年教初三。青年教師都特別珍惜這次時機，平常工作相當努力、仔細，一有不懂的問題就能準時向老教師請教。而老教師總是很熱忱地、毫無保存地將教學(xué)閱歷傳授給他們。在我們年級組里，老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題，凡事大家都有商有量，相互幫忙，其樂融融，因而消失了新尊老，老帶新可喜局面。在這期間，作為初三年級的一份子，我深刻地感到我們年級是個紀律嚴明、團結(jié)互助、奮勉向上的優(yōu)秀集體。接下來我談?wù)勎覀兊囊恍┰敿毠ぷ骱痛胧?初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位教師心中都很清晰：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間與利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，由于我們要對學(xué)生、對家長負責(zé)，更要對學(xué)校的聲譽負責(zé)！追求合格率與優(yōu)良率是我們一貫的目標，為了表達我們的決心，在初三學(xué)年開學(xué)伊始，每位任課教師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)規(guī)劃書，每位教師都具體制定了自己的教學(xué)規(guī)劃，列舉了需重點幫忙的學(xué)生的名單，制定了幫教方案。事實上，教師們也的確在這一年里一步一步地、仔細地，實現(xiàn)著自己的諾言。開學(xué)的其次個星期，我們就開頭