2023年信息技術教師個人工作總結四篇

1、 2023年信息技術教師個人工作總結四篇2023年信息技術教師個人工作總結篇1 不知不覺中一個學年完畢了，回憶這個學年所從事的信息技術教學工作，根本上是比擬順當地完成任務。固然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲，我會用于下一年的工作中，我所遇到的問題我會仔細思索，想方法解決。在這個學年中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的根底上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有閱歷的教師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿勢，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去連續(xù)工作，現將本人該學期的工作狀況進展全面的總結，總結如下： 一、思想方面 在這一年里，我在思想上嚴于律己，喜愛教育事業(yè)，各方面

2、約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。一年來，我還積極參與各業(yè)務培訓學習，努力提高自己的教學水平和業(yè)務水平，提高自身的思想覺悟。聽從學校的工作安排，悄悄無聲地協作領導和教師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動力去做好每一樣工作。 二、工作方面 這學年我主要擔當八年級的信息技術教學和學校電教設備的檢修、維護等工作。相對于上一年，無論是工作方法、工作閱歷、還是工作效率都有了明顯的改善。 雖然工作量比擬大，但為了提高教學水

3、平和提高業(yè)務水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設計，優(yōu)秀架構，向有閱歷教師請教的根底上，利用本人有限的時間建立教育網博客，這有利于同行同事間的溝通和學習，便利學生與我的溝通，這大大有利于我教學的提高和準時把握學生的動向，有利于引導學生的學習。在教學之余，我也注意自身進展進步。除了聽課，評課，參與教研組教研活動外，我還留意到要自學。從思想上，利用行評時機端正自己;從行動上學電腦技術，學教學技能等;在生活上留意形象，為人師表。 在學校設備治理方面，本學年，本人對自己負責的電教設備進展了全面的檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學生制造一個良好的學習環(huán)境。 在學籍治理方面，本學年本人兢兢業(yè)業(yè)。加班加點的

4、完成了初一新生的根本狀況匯總，初二的會考報名，初三中考的網上報名及網上志愿填報工作，我做的是一些繁瑣的工作，不求有功但求無過! 三、考勤方面。 我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不管是學校分到的哪一項工作，我都協作同事盡自己的努力把工作做好。 四、更新學問體系 整學期的工作任務雖特別重，但不管怎樣，作為一名信息技術教師，應具有比別人更超前的目光，準時把握最新的科技資訊，明白到自身的責任，為此，我常常通過閱讀教育信息化、網絡安全、新潮電子等書籍，上網掃瞄新課程教學網等

5、形式，學習更加多的、好的、新的學問。同時還爭取時機多出外聽課，從中學習別人的特長，領悟其中的教學藝術。平常還虛心請教有閱歷的教師。 總括這一年，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責，敬業(yè)愛崗，不斷進取，不斷進步，遵紀守法。展望下一學年，我會在保持原有優(yōu)良作風的根底上不斷進展，我肯定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺乏，揚長避短，爭取更大的成績。 2023年信息技術教師個人工作總結篇2 一、珍惜時間多讀書，寫讀書筆記，提高自身綜合素養(yǎng)。 以前說起讀書，總是感到沒有時間，后來自從閱讀了教師月刊的后，我才發(fā)覺每一位專家，或者同行的佼佼者，都是書籍閱讀方面的專家，她們都有自己的讀書規(guī)劃，我也越來越感覺到自己的貧乏。現在我

6、學會利用平常零碎的時間，閱讀了第56號教室的奇跡，朱永新的書香也醉人致教師，定期閱讀電腦愛好者南方周末，最近讀了幾本名人傳記諾貝爾、杜甫、李白、居里夫人、愛迪生、林肯、錢學森、李開復的向死而生、楊絳先生的我們仨及走在人生邊上等書籍，通過專業(yè)書籍來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，通過閱讀文學類的書籍，我更加感覺到了他們惜時如金，他們對工作的仔細、付出、敬業(yè)，他們與眾不同的觀念，他們那超乎常人的精力，每一本書籍閱讀完成后，我都會有很深的不同的感慨。于是，撰寫成讀書筆記，公布在自己的博客上。 二、與良師益友同行，在王增運教師工作室自由飛行。 感謝_市教育局搭建的工作室平臺，感謝王增運教師以及各位成員教師。有幸成

7、為卓越團隊的一名，與智者同行，與誠者共進，收獲頗多： 1、教學討論方面：我堅持鉆研業(yè)務，不斷學習新學問，探究教育教學新規(guī)律。鉆研教材，寫好每一個教案，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學習別人的優(yōu)點和特長。在我們學校今年開頭的三步五環(huán)節(jié)教學模式下的五步思維課堂，“誘思導思練思辯思拓思“,新的教學理念帶給我新的思索和嘗試的時機，我嘗試著轉變自己的教學方法，以圍繞學生思索為主進展教學設計。 2、課題討論方面：本年內，我參加的20_陜西省中小學幼兒園學科帶頭人培育規(guī)劃專項討論課題基于學情差異的高中信息課有效教學于今年勝利結題。在參加課題的過程中，我經受了真正的討論過程，體會討論的酸甜苦辣，也積存了珍

8、貴的課題討論閱歷，更加促使我對以后做課題的討論布滿了信念。同時，我參加的全國十二五規(guī)劃課題基于信息技術的校本課程開發(fā)討論也已經順當結題，并榮獲全國一等獎。 3、校本教材方面：本年度，在王教師的指導下，我完成了校本教材Photoshop平面設計，看著自己的文字變成鉛字，在這個書寫修改完善的過程中，我的收獲最大：首先，我更加鄙視我們的師傅王教師，他對工作的敬業(yè)、嚴謹、一絲不茍的態(tài)度，同時，我自己又一次系統的學習，梳理了Photoshop這個軟件，與此同時，也把握了以前怎么也不會用到的書籍排版，校對的一些技巧。比方：分頁符，畫布，頁碼，左右對齊，名目頁的設置，及排版中對版面的設計，首頁和名目頁不加頁

9、眉頁碼等操作。這樣不斷完善磨練的過程，使我更加堅信有壓力才有動力。 4、微課制作方面：本年度,完成了兩節(jié)微課矢量圖形的設計入門及矢量圖形與位圖圖像的聯系與區(qū)分。從開頭的懵懵懂懂，心里懼怕，不知道該如何下手，到后面的給同事教如何使用軟件，如何去錄制微課。從開頭的注意設計教學設計，到最終懂得了先設計你的課件，嫻熟把握操作，對語言要求的精準，以及細節(jié)的完善，不要瑕疵。為了錄制這節(jié)微課，我學習了Camtasia6.0軟件的使用，學習了PPT高級制作，又學習了PhotoshopCS3.0高級制作，也接觸了Coreldraw軟件。更重要的是，通過制作這兩節(jié)微課，我最加深刻的體會到：任何事情，要做可能都比擬

10、簡單，要做好，那就要多付出了。 5、工作室方面：我仔細參加工作室會議，積極進展研討，大膽發(fā)言。積極參與工作室組織的各項活動。通過這樣的活動，也提高自己的業(yè)務水平。我搜集整理，不斷的完善，寫了兩篇論文和四篇教學設計，發(fā)表在_市陸裕元名師工作室出版的論文集和教學設計集中。 三、成長的腳印參與的主要培訓及取得成績 1、參與的主要培訓： (1)聽報告“仔細工作 沉著生活“教師職業(yè)幸福感專題培訓 查找幸福 樂活工作 (2)20_.4.13 白珍教師主講信息技術課堂教學設計與說課蓮湖進校 (3)20_.7.6 進校李南穎主講的微課制作方法 (4)20_.8.27 馮莎主講微課及微課制作 (5)20_.8.

11、25 馬瑞香教師主講靜靜靜的課堂改革教學溝通會 (6)20_.10.14下午 中小學教材輔導安排區(qū)進校 (7)20_.10.14 上午 高曉紅主講挖掘新教材 制造新課堂蓮湖進校 一名好教師，要會用教材，制造性地使用教材，通過教材和課堂，實現對學生全面素養(yǎng)的培育，要盡一切努力，做學生喜愛的信息技術教師。 (8)20_.10.15 碑林進校邵教師主講回到原點我們給學生教什么、陸教師主講機器人和蘿卜圈 (9)20_.10.29 高陵一中因特網上的信息檢索 (10)20_.12.23 _市教育局教師信息技術專項培訓 (11)20_.12.222 Intel 將來教育培訓V10.1 (12)20_.12

12、.7 高中自主選學工程學習 (13)20_.3.21 高陵一中聽朱麗花教師公開課 (14)20_.3.31 _中學聽市級優(yōu)質課展評 房媛媛教師CS3摳圖 (15)20_.5.306.1 _市組織的互聯網+教育領導力和信息技術力量培訓 2、取得成績： (1)20_.8.26 在學校做信息技術引發(fā)教育教學變革報告 (2)20_.12.18 擔當蓮湖區(qū)中學信息賽教優(yōu)質課評委(3)中學信息技術課堂中的人文素養(yǎng)滲透討論獲 2022年教育教學學術研討溝通一等獎 (4)我主講的信息安全與系統維護措施獲_市“一師一優(yōu)課 一課一名師“優(yōu)秀課例及根底教育資源應用名師名單。 (5)我在44中給陜西省高中信息技術教師

13、高級討論班做了信息安全與系統維護觀摩課 最終，我想用我最喜愛的一句話來總結我在王增運教師工作室的工作但凡過去，皆為序章! 2023年信息技術教師個人工作總結篇3 這個學期，我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持，我校多臺電腦全部接入校園網，新置課件制作中心，解決了教師做課件、查找獵取信息不便利的難題，使我們信息技術教研組的教師得到了莫大的鼓舞。在學校領導的關懷支持下，我們信息技術教師也在這個學期立足實際、搞好教學，并且不斷更新學問、提高自身素養(yǎng)，在這個根底上，還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水。現將這個學期本人的工作總結如下： 1.立足實際、搞好教學。 我校的學生在信息技術方面

14、的狀況比擬特別，由于擁有一些轉學生，與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找嬉戲，知道怎么將一個文件夾共享、隱蔽、給共享加訪問權限，有的時候教師都拿他沒有方法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術學問的學生，嫻熟地把握最根本的學問，我進展了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，根本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。 2.立足教學、搞好教研組工作 在教務處的要求與指導下，這個學期的工作是特別正常的，每個月都有教研組工作小結，集中學習的時間、地點，內容落實，并有記載，每月至少有

15、一次專題性理論學習，內容針對強，且有帶頭中心發(fā)言，積極參與教研組的課堂教學專題性討論。 3.加強學習，提高業(yè)務水平 我平常注意自己的文化、業(yè)務學習，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫肯定質量、教學論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。在學校領導的支持下，我參與了縣優(yōu)質課評比，榮獲二等獎，為我校爭得了榮譽。 4.競賽輔導成果較好 本學期我組織學生參與信息技術奧林匹克競賽，楊壯同學榮獲商丘地區(qū)一等獎的好成績，為我校及我縣爭得了榮譽。今后我還要組織學生多參與一些此類活動，借此推廣信息技術的應用。 依據上述總結，我們深深感到，只要立足實際，仔細分析和討論好教材、大綱，討論好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能制造性地搞好信息技術課的教學，就能使我的工作有所開拓，有所進取。 2023年信息技術教師個人工作總結篇4 悠悠白云，匆忙歲月，轉瞬間一年又過去了，在此總結過去，是為了展望將來，讓今后的工作更順當，更進步，總結如下： 一、思想方面 我在思想上嚴格律己，從未做過有損教師形象的事，用心教育教學，與教師團結相處，與學生公平相待。一年來，我積極參與各級各類業(yè)務學習和培訓，努力提高自己的業(yè)務水平，另外嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，聽從學校的各項工作安排。 二、教學工作 我代三、四、