一六鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一藝術(shù)活動(dòng)簡報(bào)_第1頁
一六鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一藝術(shù)活動(dòng)簡報(bào)_第2頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 6/6一六鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一藝術(shù)活動(dòng)簡報(bào) 一六鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”系列活動(dòng)方案 一、活動(dòng)主題:七彩樂園歡樂童年 二、活動(dòng)目的 2011年六一即將到來,少先隊(duì)大隊(duì)部為了豐富學(xué)生的校園生活,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。 三、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)內(nèi)容有兩項(xiàng):首先舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式(名額占班級(jí)里的15%)和表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員(每班2-3名)。其二:舉行游藝活動(dòng)。活動(dòng)主要突出一個(gè)“快樂”。游藝內(nèi)容以室內(nèi)活動(dòng)為主,活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在各班教室及內(nèi)操場(chǎng),每個(gè)場(chǎng)地配備

2、兩個(gè)老師(語文和數(shù)學(xué))負(fù)責(zé)一個(gè)游藝活動(dòng)。(后附游藝活動(dòng)安排) 四、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:李錦副組長:鐘志鵬曾長龍周東祥 組員:吳志武李平標(biāo)彭萬紅譚德貴譚學(xué)兵邱運(yùn)洪曹莉 五、活動(dòng)時(shí)間 2011年6月1日上午8:4012:00 (下午各班在班里組織活動(dòng))。 (附:如遇下雨,上午照常上課,活動(dòng)另行通知,下午的班級(jí)活動(dòng)照常開展。) 六、活動(dòng)辦法 首先:活動(dòng)前,每個(gè)學(xué)生發(fā)一張活動(dòng)券。其次:同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次,最后:參加完一個(gè)活動(dòng)后,憑劵到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。 七、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、各班要及時(shí)把本方案、2011年慶六一快樂游藝活動(dòng)安排和游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在教室醒目的地方,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、

3、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。 2、活動(dòng)當(dāng)天,各班要對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。 3、活動(dòng)時(shí),各班要適當(dāng)布臵教室,烘托慶祝六一的氣氛。 一六鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部 2011年5月18日 一六鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”文藝演出 暨建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)方案 為了營造歡快、健康、祥和的“六一”喜慶氛圍,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂地成長,借“六一”國際兒童節(jié)及建黨90周年這一契機(jī),面向全體學(xué)生,激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程,頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律,加強(qiáng)社會(huì)主義核心

4、價(jià)值體系建設(shè),培養(yǎng)愛國主義思想,以及增強(qiáng)全體師生的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng),著力推進(jìn)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。 一、活動(dòng)形式:文藝活動(dòng)演出 二、參加對(duì)象:學(xué)校全體師生 三、組織辦法:各班自行組織排演優(yōu)秀節(jié)目(六年級(jí)自由參加),以歌曲演唱、舞蹈、詩歌朗誦、相聲、小品等為主要形式,服裝、道具可根據(jù)實(shí)際情況具體安排。 四、活動(dòng)主題:我為黨旗添光彩,我是黨的好孩子 五、活動(dòng)時(shí)間:2011年6月1日 六、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室 一六鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部 2011年5月20日 一六鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”游藝活動(dòng)規(guī)則 1、貼鼻子:在小黑板上

5、畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,距1米處原地轉(zhuǎn)2圈,然后讓游戲者走向指定的位臵,把鼻子貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)券。 負(fù)責(zé)班級(jí):六年級(jí)85班 2、高手投球:主持人準(zhǔn)備籃子一只,若干個(gè)乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中可得獎(jiǎng)券??砂才艓捉M同時(shí)進(jìn)行。 負(fù)責(zé)班級(jí):五年級(jí)88班 3、夾珠子:在一個(gè)大盆子放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起8個(gè)者得獎(jiǎng)券,可組織三四組同時(shí)進(jìn)行。 負(fù)責(zé)班級(jí):五年級(jí)86班 4、搶椅子:主持人準(zhǔn)備5把椅子,椅子要圍成一個(gè)圈,每次參加的人數(shù)是六,參賽者圍著椅子跑,主持人以哨聲為信號(hào),聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子

6、也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅(jiān)持到倒數(shù)第二個(gè)的得1分,堅(jiān)持到最后坐到椅子的得2分。 負(fù)責(zé)班級(jí):五年級(jí)89班 5、比運(yùn)氣:主持人要準(zhǔn)備好若干顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5顆珠子,多抓不算,若其中有兩顆紅珠子得獎(jiǎng)券。 負(fù)責(zé)班級(jí):六年級(jí)83班 6、疊硬幣:主持人準(zhǔn)備好面值為1角的硬幣,游戲者將這些硬幣疊起來,30秒內(nèi)能疊到15個(gè)不倒下來的得1分。(可組織多組同時(shí)參賽) 負(fù)責(zé)班級(jí):六年級(jí)82班 7、托球比賽:主持人準(zhǔn)備若干個(gè)球拍和乒乓球,游戲時(shí)3到4人一組,每人用球拍托住球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就得獎(jiǎng)券。時(shí)間由主持

7、人根據(jù)實(shí)際情況確定。 負(fù)責(zé)班級(jí):四年級(jí)95班 8、齊心協(xié)力:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球,兩根一米長的木棍,每次參賽兩人,球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,抬球通過障礙,障礙設(shè)兩道,障礙可由主持人自己設(shè)臵,如:兩人同時(shí)跨過一排凳子;從障礙中間通過等,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(障礙物、時(shí)間等 由主持人統(tǒng)一規(guī)定)到達(dá)目的地各得獎(jiǎng)券。 負(fù)責(zé)班級(jí):四年級(jí)94班 9、比比劃劃:主持人要準(zhǔn)備好若干個(gè)詞,游戲時(shí)兩人一組,一人看卡片,對(duì)另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個(gè)字,1分鐘內(nèi)猜中兩人各得獎(jiǎng)券。 負(fù)責(zé)班級(jí):四年級(jí)92班 10、暗中探花:紙制花和紙圓團(tuán)若干個(gè),紅領(lǐng)巾6條左右,要求25人為

8、一組,蒙好眼睛同時(shí)參與活動(dòng),在規(guī)定的活動(dòng)圈地上有許多紙團(tuán)(20個(gè)左右)和紙花(20朵左右),誰先在一分鐘內(nèi)尋到2朵花即可得獎(jiǎng)券。 負(fù)責(zé)班級(jí):六年級(jí)81班 11、皮球擲準(zhǔn):主持人準(zhǔn)備5個(gè)壘球和一個(gè)桶,游戲者拿5個(gè)壘球離桶4米,在20秒內(nèi)把球投入桶中。投中3個(gè)得獎(jiǎng)券。 負(fù)責(zé)班級(jí):五年級(jí)84班 12、套圈:主持人準(zhǔn)備好10個(gè)圈,游戲者每人拿5個(gè)圈,離物體3米,把圈套上去,能套中2個(gè)圈的得獎(jiǎng)券。 負(fù)責(zé)班級(jí):五年級(jí)87班 13、背夾球:主持人準(zhǔn)備好5個(gè)排球,參加游戲的兩人一組,背對(duì)著背把球夾在中間向前走,哪組先到目的地的得獎(jiǎng)券。 負(fù)責(zé)班級(jí):四年級(jí)91班 14、“吹球過杯”吹乒乓球細(xì)則:杯子內(nèi)放一些水,水

9、上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)杯吹到2號(hào)杯,從2號(hào)杯吹到3號(hào)杯,再從3號(hào)杯吹到4號(hào)杯。在一分鐘之內(nèi)從1號(hào)杯吹過四號(hào)杯可得獎(jiǎng)券。如吹出杯外,就被淘汰。 負(fù)責(zé)班級(jí):四年級(jí)93班 15、“快樂保齡”打保齡球細(xì)則:參加者在3米線上,將鉛球滾向礦泉水瓶,倒3只可得獎(jiǎng)券。 負(fù)責(zé)班級(jí):五年級(jí)90班 注意事項(xiàng): 參加活動(dòng)要排隊(duì),插隊(duì)者取消參加資格。 活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾,教育后不聽著取消資格。 活動(dòng)時(shí)要注意安全。 活動(dòng)時(shí)不擁擠,并盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。 一六鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部 2011年5月18日 六月一日是孩子們的節(jié)日,這一天,全校師生沉浸在這歡樂美好的日子里!當(dāng)天上午,我校為豐富

10、學(xué)生的校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,體現(xiàn)“人人參與、個(gè)個(gè)快樂”的理念,開展了慶祝“六一”兒童節(jié)大型游藝活動(dòng),為每一個(gè)同學(xué)張揚(yáng)個(gè)性提供了很好的平臺(tái),孩子們?cè)诿總€(gè)教室參加活動(dòng),發(fā)揮特長,玩得十分開心。 本次游藝活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,精彩紛呈。設(shè)有吹蠟燭、套圈、釣魚、夾蛋珠、雙人連腳跑、巧運(yùn)乒乓球、瞎子敲鑼、壘球打靶等多種小朋友喜聞樂見的項(xiàng)目;也有腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語等發(fā)展思維的節(jié)目。方法是全校每個(gè)班負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,同學(xué)們可以自由到各班參加活動(dòng),憑借自己的智慧與能力,贏得勝利和成功,獲得獎(jiǎng)券后領(lǐng)取橡皮、尺子、鉛筆、作業(yè)本等活動(dòng)小獎(jiǎng)品。全校學(xué)生全部參加活動(dòng)。有趣的游藝活動(dòng)讓孩子們個(gè)個(gè)興趣盎然,到處可見同學(xué)

11、們幸福燦爛的笑臉,到處飄蕩著同學(xué)們稚嫩快樂的歌聲。歡樂的孩子們、忙碌的老師們、激動(dòng)的家長們交織成了一幅生動(dòng)的快樂“六一”圖。 這次活動(dòng),既讓小朋友享受到了節(jié)日的快樂,又增強(qiáng)了他們的互動(dòng)性,還減輕了孩子的壓力,讓孩子們?cè)谳p松愉快的游戲中體驗(yàn)快樂,還孩子了一個(gè)真正快樂的童年! 一六鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部 2011年6月1日 為了讓少年兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo),在“六一”節(jié)期間,開展了以“七彩樂園歡樂童年”為主題的系列活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括文藝演出、新少先隊(duì)隊(duì)員入隊(duì)、表彰一些六一活動(dòng)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生、師生同樂、學(xué)生游藝活動(dòng)

12、等活動(dòng)。通過活動(dòng),使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強(qiáng)了競(jìng)爭意識(shí),促進(jìn)了他們身心的健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)?,F(xiàn)將“六一”活動(dòng)的開展情況做以下總結(jié): 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、黑板報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體同學(xué)的熱烈歡迎。 二、內(nèi)容豐富、形

13、式多樣 (一)舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。 如拔河比賽,籃球比賽等。 (二)“六一”當(dāng)天,經(jīng) 過學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密安 排,節(jié)日慶?;顒?dòng)從學(xué)生出發(fā),以學(xué)生為本、本著既能讓學(xué)生過一個(gè)有意義的節(jié)日,又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的。上午舉行了文藝演出、新隊(duì)員入隊(duì)儀式和游藝活動(dòng),下午分班舉行了文藝演出暨建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)。一整天校園內(nèi)鼓號(hào)陣陣、氣氛熱 烈,充分展示了我校的精神風(fēng) 貌。 1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式上,少 先隊(duì)大隊(duì)部組織新加入少先隊(duì) 員進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,隊(duì)員們 個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊(duì)歌聲中,高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。 2、文藝匯

14、演質(zhì)量高 一開始全體優(yōu)秀少先隊(duì)的大合 唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌將活動(dòng)拉開 了帷幕。其它節(jié)目也發(fā)揮了學(xué)生的 潛力,展示了孩子的才能。本次文 藝匯演參與面廣,充分為學(xué)生提供 了展示才能的機(jī)會(huì),文藝演出節(jié)目 類型豐富,節(jié)目既有舞蹈類,又有 語言類、更有器樂類,充分發(fā)揮了我校的文藝特長。演出整體質(zhì)量較高,向社會(huì)展示了我校師生的真實(shí)水平。 3、游藝活動(dòng)豐富多彩有趣 緊接著的游藝活動(dòng)中,貼鼻 子、高手投球、夾珠子、搶椅子 等有趣的游藝節(jié)目無不吸引學(xué) 生,同學(xué)們都高興地玩,開心地 笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣 學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著 同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更

15、是滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。 三、宣教結(jié)合,重視安全及德育教育 在“六一”兒童節(jié)來臨前夕,我校就圍繞“安全及德育教育”內(nèi)容為主題,加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)及思想品德教育,利用校園廣播、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等形式加大小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范等校規(guī)校紀(jì)的宣傳力度,倡導(dǎo)爭做五好小公民的意識(shí)及道德意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長提供優(yōu)良的平臺(tái);同時(shí)面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了 一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。 可以說,今年的“六一” 節(jié),孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié) 日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸 福的笑容。系列活動(dòng)從研究決 策、準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩 子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論