《綠山墻的安妮》讀后感(14篇)

1、第 頁(yè)綠山墻的安妮讀后感(14篇)綠山墻的安妮讀后感 篇1 在我們從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)懂禮貌的女孩。在我們的成長(zhǎng)道路上會(huì)有快樂的日子，有哀痛的日子，有激烈的日子今日我就來(lái)講講我成長(zhǎng)路上快樂的日子吧！ 快樂有許多，比如：你經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)的快樂；在學(xué)校里交了摯友的快樂；離開了父母，回來(lái)與父母交談的快樂；有一齊和摯友去爬山的快樂。 在我品嘗的外國(guó)名著綠山墻的安妮中的安妮她的生活也和我一樣充溢了快樂。安妮她雖然放棄去讀雷蒙學(xué)院的機(jī)會(huì)感到很惋惜，可是安妮想到自我每個(gè)星期五都能夠回家與瑪麗拉相聚，陪瑪麗拉聊閑聊，給瑪麗拉講講故事，感到很滿意，很快樂。 但我們還是孩子時(shí)，母親每一天都會(huì)幫我們

2、做一些普一般通的事；每一天都在床邊等候我們睜開朦朧的雙眼；為我們做好了早餐放在桌上等候；每一天早上都送我們?nèi)W(xué)校。在那時(shí)，母親在為我們做那些細(xì)小的事情時(shí)，我們是否想過(guò)過(guò)我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報(bào)我們的父母呢？時(shí)間漸漸過(guò)去，我漸漸長(zhǎng)大，而白發(fā)已經(jīng)鋪滿了母親的額頭，銀絲已經(jīng)布滿了她的兩鬢。那時(shí)，母親已經(jīng)老去。假如你離開父母很久了，你莫非不會(huì)非常惦念他們嗎？假如你能夠經(jīng)常回家陪父母聊閑聊，給父母講講你在外面發(fā)生趣味的事情，莫非你不會(huì)覺得很快樂嗎？ 假如我已長(zhǎng)大成人，我出門在外，會(huì)非常惦念他們，一年回幾次家。回到家與家人聊閑聊，帶家人去玩玩我會(huì)覺得非常快樂。 快樂就是有時(shí)間和你愛的人一齊生活。 綠山墻的安妮讀后

3、感 篇2 綠山墻的安妮這本書，寫的是一個(gè)關(guān)于友情的故事。書中主要講了綠山墻的農(nóng)舍主子馬修和馬瑞拉確定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)。孤兒院送來(lái)的是一個(gè)充溢幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩兒安妮。她很獨(dú)特，她總是闖禍。她變更了家里馬修和馬瑞拉的安靜和安靜。安妮靠著自己的努力考上了高校，但為了照看馬瑞拉放棄了讀高校，選擇做一名老師。 安妮的身世讓人憐憫，她小的時(shí)候剛生出來(lái)三個(gè)月，母親因熱病去世。過(guò)了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時(shí)候才剛?cè)龤q。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照看小孩兒，不久湯姆斯被車壓死了，她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了，安妮就成了孤兒，他在孤兒院呆了四個(gè)月，直到思潘太太來(lái)接他。

4、安妮望見一棵開滿白花的櫻花樹，取名“白雪王后”望見一片很清很美的湖，取名“刺眼之湖”?。『蜕频陌材?。你告知了我要努力學(xué)習(xí)。只有努力才能勝利，只有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。才會(huì)有追求。才會(huì)有奮斗。還要有一顆感恩的心知道回報(bào)。感謝你安妮。我們做恒久的好摯友吧！ 綠山墻的安妮讀后感 篇3 馬克吐溫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)這本書的主子公：“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)而寵愛的兒童形象?！睆臅昀镔I來(lái)這本書后，就坐在椅子上啃讀這本書，書中的小女孩安妮和善，勤勞，可以把許多事物變得更美，是個(gè)喜愛幻想的小女孩。這本書叫綠山墻的安妮。 這本書講的是一個(gè)叫安妮的紅發(fā)女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家，因?yàn)榘材莸幕孟?，打?dòng)了

5、馬修兄妹，使其流了下來(lái)。安妮給綠山墻的景點(diǎn)全部取了名字，每個(gè)名字都很可愛。上學(xué)后，和一名叫“黛安娜”的女孩交了摯友，無(wú)話不談，在老師，摯友，親人關(guān)懷的幾年后，安妮最終成了一名老師。 安妮沒有父母，但她沒有變得孤僻，反而很是樂觀。她對(duì)親人，摯友，老師都是敬重，對(duì)小花小草也是一樣，甚是溫順，小時(shí)候的她想象自己是一個(gè)國(guó)家的公主，國(guó)王的女兒;把山谷的回聲想成她的好摯友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡樂的小孩子學(xué)習(xí)中，她主動(dòng)向上，就算是一道題不會(huì)她也會(huì)問，并沒有不懂裝懂。 我們要學(xué)習(xí)安妮，做一個(gè)樂觀，和善，勤勞的人，就如馬克吐溫所說(shuō)，安妮是個(gè)令人感動(dòng)的女孩。 綠山墻的安妮讀后感 篇4 我不知道已經(jīng)讀了多少遍

6、，它是我最喜愛的課外書之一。我特別喜愛書中的主子公安妮。她是一個(gè)11歲的孤兒，滿臉雀斑，成天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。這樣一個(gè)女孩被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)，從今安妮起先了美妙，嶄新的生活。她的想象力特別豐富，時(shí)時(shí)常就走進(jìn)一個(gè)幻想的泡泡中，她幻想她不是紅頭發(fā)，而是漂亮的黑頭發(fā)；她幻想有一個(gè)帶有泡泡袖的白紗裙；她幻想她是勇士，正在大森林里探險(xiǎn)；她幻想這個(gè)世界上有鬼。 她的故事讓人忍俊不禁，卻又不得不對(duì)她另眼相看。安妮是個(gè)特別陽(yáng)光，自信的女孩。她對(duì)生活和大自然始終保持一顆酷愛的心。雖然她總是闖禍，但生活在她的想象和努力中變得更加豐富多彩。她以她獨(dú)特的生命活力，給綠山墻農(nóng)舍和整個(gè)亞芬里村莊帶來(lái)無(wú)盡的

7、快樂和朝陽(yáng)般的青春氣息。她也特別的努力靠著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓幻想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不情愿多思索，所以這些“攔路虎”也攔住了我前進(jìn)的道路。 安妮確定不情愿和這樣的人交摯友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的幻想早日成真。安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！安妮，讓我們做好摯友吧! 綠山墻的安妮讀后感 篇5 我讀了綠山墻的安妮這本書，這本書讓我明白了一個(gè)道理?，F(xiàn)在我就想大家舉薦一下這本書吧！ 這本書講解并描述的是：綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著

8、他們?cè)谵r(nóng)田里干活。但是他們從孤兒院里領(lǐng)來(lái)了一個(gè)女孩，名叫安妮，長(zhǎng)了一頭紅色的頭發(fā)。這個(gè)女孩喋喋不休，充溢了幻想。由于她的天真和幻想在村子里鬧了許多的笑話。但是她的和善和直率使她得到了很多摯友真摯的愛。她愛生活，愛自然，愛身邊的一切，讓生活有了樂趣，充溢了歡樂。后來(lái)安妮努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，考上了皇后學(xué)院，得到了上雷多蒙高校的機(jī)會(huì)，但是她卻放棄了，因?yàn)樗湛囱巯沟默斎鹄?。因?yàn)檫@，她的一生變更了。最終，她以教書來(lái)陪伴自己。 只要你用一顆寬容，和善的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，你就會(huì)發(fā)覺，生活是多么歡樂，我們要像安妮一樣，快樂的度過(guò)每一天，勇于克服每一個(gè)困難。同時(shí)我也要像安妮一樣，用一顆寬容的心去面對(duì)每個(gè)人。

9、假如我們每個(gè)人都想安妮一樣，那么世界會(huì)是多么美妙！ 這本書讓我懂得每一個(gè)人都要自信，要努力，要獲得別人的敬重！慶，只要你女里，就會(huì)做到。 綠山墻的安妮讀后感 篇6 綠山墻的安妮這本書是露西蒙哥馬利寫的。 主要講了安妮雪莉這個(gè)孤兒，長(zhǎng)了一頭紅發(fā)，還很丑。被馬修與瑪麗拉撫養(yǎng)后，瑪麗拉剛起先非常厭煩她，可是后來(lái)被活潑嘴巧的安妮打動(dòng)了，使兄妹二人都同意將安妮留在綠山墻。 這個(gè)想象力超強(qiáng)的女孩，并不因?yàn)樽约菏艿搅舜煺鄱艞墸琅f像剛剛到綠山墻時(shí)一樣。 看過(guò)這本書后，我確定：在生活中，不論受到什么樣的挫折也堅(jiān)決不放棄，像書中的安妮一樣，英勇的面對(duì)坎坷的人生。 綠山墻的安妮讀后感7 今年暑假我閱讀了一本露西

10、蒙哥馬利寫的書綠山墻的安妮，書中的主子公安妮的陽(yáng)光和善深深的感染了我，讓我受益匪淺。 女孩可以不美麗，但她必需有一顆和善、純凈的心，安妮就是這樣一個(gè)女孩，她有著豐富的想象力，一棵樹、一株花、一根草，在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母，11歲之前在孤兒院的她沒有任何摯友。雖然她長(zhǎng)得并不美麗，一頭紅色的頭發(fā)，臉上長(zhǎng)著雀斑，可她依舊可以很好的照看明妮；做出世界上最怪異的蛋糕；和吉伯爾特一比高下。她依舊有一顆和善、純凈、酷愛生活的心。 現(xiàn)實(shí)生活中我們也該如此，無(wú)論遇到什么困難，阻礙，我們都不該放棄，應(yīng)當(dāng)心生樂觀的對(duì)自己說(shuō)：“加油，只要你努力一切皆有可能?！?綠山墻的安妮讀后感 篇7 一棟安

11、靜，綠樹環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對(duì)不善交際，和善樸實(shí)的兄妹，再加上許很多多親善可親的鄰居、摯友、老師這些純樸而和善的人們演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說(shuō)綠山墻的安妮。主子公安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的和善和直率也使她贏得了許久的友情和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛四周的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得歡樂充溢、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是幻想，她不像別人，長(zhǎng)大了就把幻想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平凡現(xiàn)實(shí)的包涵和超越。她聰慧而勤奮，靠著自己的努力考取了高校，但為了照看瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令我非常感動(dòng)。 我肯定要像安妮學(xué)

12、習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著，那種純凈，那種不被困難打倒的精神。 安妮面對(duì)不幸的身世和遭受，她沒有絲毫的埋怨，而是總是微笑以對(duì)。瑪麗拉曾經(jīng)問過(guò)安妮：“你的身世如此可憐，可你為什么還這么快樂呢？”安妮肅穆地回答：“生活就像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，它才會(huì)笑著面對(duì)你，與其每天愁眉苦臉地，還不如開快樂心地過(guò)好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心?！边@是多么精辟的見解啊！我們的生活的確如此！ 小女孩安妮渺小的身體里隱藏著巨大的熱忱，讓每一個(gè)人為她的特性所感染；被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動(dòng)容！ 綠山墻的安妮讀后感 篇8 今日，我讀了一本書，名字叫做綠山墻的安妮。作者是加拿大女作家蒙哥馬利。 加拿大女作家

13、蒙哥馬利以清爽流暢、生動(dòng)幽默的筆觸，講解并描述了純真和善、酷愛生活的女主子公小安妮，自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)，但她特性顯明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的寵愛，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友情。 讀了這一本書，我知道主子公安妮特別天真，和善。我們是不是也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它的這一種精神呢？ 我記得有一次，我在過(guò)公路的時(shí)候，望見一位特別年邁的老太太，那位老太太似乎是一位盲人。我望見了一位年輕的小伙子，他扶著老太太，把老太太送回了公路對(duì)岸。這是一頭銀發(fā)的老爺爺出現(xiàn)了，他對(duì)小伙子說(shuō)：“感謝你，小伙子。這是我的老伴，我正想去公路邊接俺老伴呢！你就把他送來(lái)了！太感謝你了！”而那個(gè)小

14、伙子卻虛心而有禮貌的說(shuō)：“沒什么，老爺爺。這只是一些小事，再說(shuō)了，幫助別人，歡樂自己呀！” 我被小伙子這種樂于助人的精神感動(dòng)了！我在心里暗自下決心，要以那位小伙子為榜樣，向他學(xué)習(xí)！大家也要向那位小伙子學(xué)習(xí)喲！ 綠山墻的安妮讀后感 篇9 最近，我看了一本好書，叫綠山墻的安妮。我覺得這本書很適合同學(xué)們看。 這本書主要講的是：有一個(gè)叫做安妮的孤兒，被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)悟。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場(chǎng)干活兒，卻陰陽(yáng)差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)瘦骨如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了，但又憑她豐富的想象力把兄妹迷住了，留了下來(lái)。安妮給綠山墻的全部景點(diǎn)都起了美麗的名字，如：閃光的小湖

15、；白色的歡快之路等；她還與一位名叫戴安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心摯友。安妮在摯友、老師、馬修、和瑪利亞的愛和關(guān)懷中華蜜地生活著，直到馬修的凄慘死亡。但是她還是堅(jiān)毅地活了下去，成了一名鄉(xiāng)村老師。 讀完這本書后，我很佩服安妮的超常的想象力。她能把通常人們能望見的景物，如：櫻花、湖水、樹木通過(guò)她豐富的想象，給它們?nèi)「髯缘拿郑窀挥谒鼈兂瘹馑频?，變得更加生?dòng)了。我還佩服她的樂觀的心態(tài)，讓是孤兒的她考取了女王學(xué)院，并取了一級(jí)老師證書，還獲得高校獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉，放棄了高校深造的好機(jī)會(huì)，而留下來(lái)當(dāng)了鄉(xiāng)村老師。 這樣一本好書，這樣一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣。能不去看嗎？ 綠山墻的安妮

16、讀后感 篇10 讀了綠山墻的安妮這本書，我有許多的感想。 在一起先，我讀這本書時(shí)，首先是感到主子公安妮話太多，動(dòng)不動(dòng)就廢話一堆，根本不知道什么是“緘默是金”。而她各種怪異的行為，又讓她成了人們的“焦點(diǎn)”。 安妮是個(gè)孤兒，父母雙亡，有好長(zhǎng)一段時(shí)間是在孤兒院度過(guò)的，直到綠山墻農(nóng)莊的馬修將她領(lǐng)養(yǎng)回家。雖然馬修原來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，但他還是對(duì)安妮產(chǎn)生了好感。同住的瑪麗拉，原來(lái)不想領(lǐng)養(yǎng)她，不過(guò)還是讓她住了下來(lái)。 看著看著，我便發(fā)覺，安妮其實(shí)是個(gè)非同尋常的人。她有著豐富的想像力，任何看似平常的事物，在她的眼中，都會(huì)變得溫柔而美妙。交友方面，她也非常擅長(zhǎng)。只要是和善的、友好的人，都會(huì)成為她的摯友。學(xué)習(xí)方面，她

17、也不甘落后。她的成果很可觀，惋惜我讀的書里沒寫全，有一些關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀故事，沒有寫出。 她是一個(gè)知恩必報(bào)的人。自從馬修去世后，瑪麗拉就失明白，安妮放下一切前途，去照看生病的瑪麗拉。這就是我對(duì)綠山墻的安妮的讀后感。有一些事情，我看的書里并沒有寫，這很惋惜。不過(guò)，安妮的聰慧、和善和知恩圖報(bào)，是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。 綠山墻的安妮讀后感 篇11 最近，我剛看完一本書。它的名字叫綠山墻的安妮，作者是加拿大女作家露西瑪?shù)旅筛绗旣悺Ｒ郧?，我總覺得孤兒是一種天生哀痛，無(wú)助的孩子。 可是，自從我看了綠山墻的安妮之后，我認(rèn)為我錯(cuò)了，其實(shí)孤兒也會(huì)生性活潑樂觀的。 綠山墻的安妮主要寫了一個(gè)生性活潑樂觀、極富想象力的

18、孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了暖和的家，如何考取女王學(xué)院，取得一級(jí)老師證書，并獲得高校獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自我的瑪麗拉，她放棄了高校深造的大好機(jī)會(huì)，踏入社會(huì)的故事。 真是奇跡啊！一個(gè)孤兒竟然能考取女王學(xué)院，還取得了一級(jí)教書證書，并獲得高校獎(jiǎng)學(xué)金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能訕笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳?。我們要激?lì)、愛惜它們。使它們覺得自我和別人一樣，并且要教會(huì)他們樂觀對(duì)待身邊任何的每一樣、每一件事或物。 這就讓我想起了一個(gè)故事：從前，有一個(gè)殘疾小孩，他原本是音樂系中最好的學(xué)生，可是他膽怯自我是殘疾的，會(huì)被音樂系的同學(xué)訕笑。之后，他的老師到他家去，激勵(lì)

19、他回到音樂系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最終，他回到了音樂系，重新起先練習(xí)音樂，獲得了全市音樂會(huì)第一等獎(jiǎng)。你們看，安妮就像這位學(xué)生一樣，因?yàn)榈玫搅藙e人的激勵(lì)和照看，才過(guò)上了華蜜的生活。我們要善待每一個(gè)人，這樣別人也會(huì)善待于你。我們要向那位老師學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)善待于人，教會(huì)他們樂觀向上。綠山墻的安妮讀后感 篇12 綠山墻的安妮這本書主要講了一對(duì)兄妹，想要收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助患有心臟病的馬修干活，可陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)紅頭發(fā)的話癆女孩安妮。這對(duì)兄妹剛起先有些不滿，不過(guò)還是收留了安妮，并把安妮當(dāng)孩子一樣培育，最終安妮成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的女孩，并考上了女王學(xué)院?？墒前材菰诰G山墻農(nóng)舍危機(jī)時(shí)刻，舍去自己的學(xué)業(yè)來(lái)挽

20、救給她愛的家園。這是一個(gè)充溢了愛，充溢了暖和，充溢了感恩的故事！ 這本書里有許多性格顯明的人，我最喜愛安妮。她是一個(gè)想象力特別豐富的女孩，她能用想象力把一片普一般通的小樹林一會(huì)變成陽(yáng)光明媚、風(fēng)景美麗的叢林，一會(huì)又化成陰森恐怖的鬧鬼森林。 她樂觀開朗、聰慧勤奮，并沒有因?yàn)樨毨Фy受，反而更加努力，更加樂觀的面對(duì)生活中的困難。漸漸的她成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感的女孩，她不惜舍棄學(xué)業(yè)來(lái)照料年邁的瑪麗拉，回報(bào)她對(duì)自己的哺育之恩。 這本書讓我明白了樂觀、和善能戰(zhàn)勝一切困難，我以后也要堅(jiān)毅、樂觀的面對(duì)全部困難，努力成長(zhǎng)為一名和善和有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?綠山墻的安妮讀后感 篇13 在露西。蒙哥馬利的筆下出現(xiàn)了一個(gè)純真和

21、善、酷愛生活的小女孩，名叫安妮。雪莉。安妮從小就父母雙亡，她變得無(wú)依無(wú)靠，只好流落街頭。在安妮十一歲的那一年，她被住在綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)了。剛起先，馬瑞拉并不喜愛安妮。在其次天早晨，馬瑞拉把安妮帶到斯潘塞太太家，要把安妮送回孤兒院，去接一個(gè)男孩回來(lái)，但是，孤兒院不再收留安妮，只有刻簿的彼特太太情愿收留她做傭人，這時(shí)，馬瑞拉不忍心了，變更了心愿，她倆回到了綠屋后，馬瑞拉下了決心要教安妮做人。 在馬瑞拉的教育下，安妮變得越來(lái)越優(yōu)秀，和巴利太太的女兒戴安娜。巴利成為了好摯友?？伤齻冎g發(fā)生了一件可怕的事情。那次茶會(huì)，安妮誤把葡萄灑當(dāng)成了草莓果汁。使戴安娜醉得不省人事，嚴(yán)格的巴利太太不再允許安妮和戴安娜有任何交往。后來(lái)，安妮勸服了生氣的約瑟芬太太，替戴安娜交了一個(gè)學(xué)期的音樂費(fèi)。安妮高校畢業(yè)了，成果出來(lái)了，安妮無(wú)論怎么努力，都比不過(guò)吉爾伯特，最終安妮得了艾普林獎(jiǎng)。原來(lái)安妮還想在雷多蒙高校深造的，可