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文檔簡介

1、正確使用詞語考試說明 : 正確使用詞語(包括成語)能力層級(jí):D級(jí)考點(diǎn)釋要:“正確使用詞語”是一項(xiàng)重要的考查內(nèi)容,占分相當(dāng)重,一般占6分。主要涉及三個(gè)方面:(1)實(shí)詞的使用與辨析(2)虛詞的使用與辨析(3)成語的使用與辨析實(shí)詞的使用與辨析 高考試題 出處 竄改 驅(qū)除 融解 篡改 祛除 溶解1999年 聚集 品位 贊揚(yáng) 云集 品味 贊嘆2000年 莊重 演練 引導(dǎo) 鄭重 演示 導(dǎo)致2001年 詞語解釋2002年蒞臨 計(jì)劃 不僅是/而且是親臨 規(guī)劃 不是/而是2003年考查內(nèi)容:同音詞近義詞典例解析(2000年高考題)依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1)在總統(tǒng)選舉投票場(chǎng)外, 著各大新聞媒

2、體的上百名記者。這些記者都在等待接受“緝查犬” 的檢查,以探明是否攜帶武器。(2)如果沒有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底,沒有較高的語言文字修養(yǎng),是很難寫出高 的作品來的。(3)曹操四言詩的雄渾,陶淵明田園詩的恬淡,自然受人稱譽(yù);而張旭草書的奇?zhèn)ワw動(dòng),顏真卿楷書的厚重雄偉,也同樣令人 。A、聚集 品位 贊揚(yáng) B、云集 品位 贊嘆C、云集 品味 贊嘆 D、聚集 品味 贊揚(yáng) B在總統(tǒng)選舉投票場(chǎng)外,(聚集 云集)著各大新聞媒體的上百名記者。這些記者都在等待接受“緝查犬” 的檢查,以探明是否攜帶武器?!熬奂焙汀霸萍倍加幸粋€(gè)共同的語素“集”,所以它們都有“集合”的意思;但由于另一個(gè)語素不同也就決定了

3、它們的不同:“聚”與“集”構(gòu)成并列式,是“集合、湊在一起”的意思,而“云”和“集”構(gòu)成偏正式,“像云一樣 聚集 ”,是“比喻許多人從各處來,聚集在一起”。 如果沒有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底,沒有較高的語言文字修養(yǎng),是很難寫出高(品位 品味)的作品來的?!捌肺弧迸c“品味”的不同語素是“位”,有“地位、檔次”之意,所以“品位”是一個(gè)名詞,指“物品或人品的高低”;而“味”是“味道”之意,“品”是動(dòng)詞,品嘗的意思,可用于吃東西的滋味,也可用于閱讀文學(xué)作品、觀看演出等思考、體會(huì)等。曹操四言詩的雄渾,陶淵明田園詩的恬淡,自然受人稱譽(yù);而張旭草書的奇?zhèn)ワw動(dòng),顏真卿楷書的厚重雄偉,也同樣令人(贊揚(yáng) 贊嘆

4、)?!百潛P(yáng)”與“贊嘆”都有相同的語素“贊”,都有“稱贊”的意思,但“揚(yáng)”是“表揚(yáng)”,“贊揚(yáng)”就是“稱贊、表揚(yáng)”的意思?!皣@”是“感嘆”,所以“贊嘆”不僅有“稱贊”的意思,還有“令人感嘆”的意思。方法指津語素分析法:將詞拆開為語素,然后根據(jù)相同的語素了解詞義相同的地方,再分析其不同的語素,辨析其差別。常用的辨析同義詞的方法:1.從詞義上辨析2.從用法上辨析3.從風(fēng)格上辨析(1)從詞義上辨析1.詞義適用的范圍。如:災(zāi)難,災(zāi)荒。局面,場(chǎng)面2.詞義程度的輕重。如:愛好,嗜好。準(zhǔn)確,精確3.詞義的感情色彩。如:保護(hù),庇護(hù)。請(qǐng)求、要求、乞求。注意:有些詞褒貶義不是固定的,必須看具體語境。如:我們?yōu)槟愕某删?/p>

5、感到驕傲。他有較高的專業(yè)水平,但比較驕傲。(2)從詞的用法上辨析1.從詞的搭配上辨析。在語言使用實(shí)踐中,一組同義詞往往有不同有不同的固定搭配對(duì)象。交流:多與比較“虛”一些的事物的名詞搭配,如交流思想、交流體會(huì)、交流感情、交流信息交換:多與一些比較“實(shí)的名詞搭配,如交換禮品(場(chǎng)地、資料、紀(jì)念品)又如:發(fā)揚(yáng),多與“傳統(tǒng)、精神、風(fēng)格、作風(fēng)”等詞語搭配,多指在原狀況下的前進(jìn)、發(fā)展發(fā)揮,多與“作用、特長、優(yōu)勢(shì)”等詞語搭配,多指原特點(diǎn)性能的充分表現(xiàn)。2.從詞性和造句功能上辨析如:阻礙,是動(dòng)詞,主要用作謂語,如阻礙交通,阻礙他人障礙,是名詞,主要作主語、賓語,如障礙排除了、設(shè)置障礙等。(3)從詞的風(fēng)格、適用場(chǎng)合上辨析。1.從詞的風(fēng)格上辨析。一、口語與書面語的區(qū)別。如:爺爺,祖父二、氣氛的隨和與莊重。如:愛人,夫人2.從一般用詞與文學(xué)作品用詞方

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