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1、原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教
2、材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周
3、期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表新教材1課件原子結(jié)構(gòu)與元素周期表PPT新教材1原子結(jié)構(gòu)與元素周期表PPT新教材1原子結(jié)構(gòu)與元素周期表PPT新教材1原子結(jié)構(gòu)與元素周期表原子結(jié)構(gòu)與元素周期表PPT新教材1原子結(jié)構(gòu)與元素周期表PPT新教材1原子結(jié)構(gòu)與元素周期表PPT新教材1原子結(jié)構(gòu)與元素周期表原子結(jié)構(gòu)與元素周期表
4、PPT新教材1原子結(jié)構(gòu)與元素周期表PPT新教材1原子結(jié)構(gòu)與元素周期表PPT新教材1原子結(jié)構(gòu)與元素周期表原子結(jié)構(gòu)與元素周期表PPT新教材1原子結(jié)構(gòu)與元素周期表PPT新教材1原子結(jié)構(gòu)與元素周期表PPT新教材1原子結(jié)構(gòu)與元素周期表1.我熱愛這種渾然天成的泥濘。泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣。一個偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉,它會使人的脊梁永遠不彎,使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失,懂得祖國之于人的真正含義。當我們愛腳下的泥濘時,說明我們已經(jīng)擁抱了一種精神。2.只要不必希求太多向朋友、向愛情,尤其是向生活。是否記得?我們曾經(jīng)多么專注地設(shè)計美妙的未來
5、,我們是如何細致地描繪多彩的前途,然而,盡管我們是那樣固執(zhí)、那樣虔誠、那樣堅韌地等待,可生活卻以我們?nèi)粵]有料到的另一種面目呈現(xiàn)于面前。3.童年少年青年好像還是昨天的事兒,呀,時光真快,一生的一半兒已經(jīng)煙飛云散。無論如何,時光是無情的,青春不會因為你的期盼而凝滯,也不會因為你曾有的虛度而有半絲的緩慢。4.年老時,你對青春的期盼就只能依靠些許爽朗的情懷,時光告訴你,青春是一種年齡,亦是一種心境。只是,來日不多,你身處的境地已經(jīng)很明白地告訴你:自己孩提時的理想是否成真,自己生命的質(zhì)量顯現(xiàn)了一種什么樣的光色。5.好在身體依然健康,精力依然充沛,在中年,在老年,你仍會在自己的臉龐上刻下飽經(jīng)風霜的印痕,時光仍會在你的履歷中重重地繪下一幅圖畫。6.蘋果落地是自古以來就有的現(xiàn)象,其現(xiàn)象背后也始終包含著萬有引力的本質(zhì)。但只有牛頓最先透過現(xiàn)象看到了本質(zhì)。透過現(xiàn)象看本質(zhì),這需要背景知識的儲備,更需要積極的持恒的思維狀態(tài)。7.個性并非社會的敵人,而是社會的邏輯前提。社會是人之共性和個性的統(tǒng)一體;共性相約,個性相得;共性是社會的基礎(chǔ),個性是社會的靈魂。扼制個性便是扼制了社會之根本。8.創(chuàng)新是人的才能的最高表現(xiàn)形式,是促使人類社會不斷前進的車輪??v觀歷史,每一位取得卓越成就的人,無不是敢于創(chuàng)新的。敢于創(chuàng)新,是
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