2022年江蘇省無錫市南菁中學中考二?;瘜W試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1密閉容器中有甲、乙兩種物質(zhì)各10g,加熱一段時間后測得容器中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應后質(zhì)量/g1.6x0.92.2下列選項正確的是A該反應為化合反應Bx=53C該反應中甲和乙的質(zhì)量比為84:53D丙、丁一定是單質(zhì)2下列做法不符合“綠色低碳”生活方式的是A選擇公交出行B隨意燃放煙花C使用電子賀卡D自帶布袋購物3竹炭是竹子經(jīng)過碳化處理后形成的多孔性材料,竹炭不具有的性質(zhì)是A易溶于水B黑色固體C有吸附性D能夠燃燒4下列物質(zhì)中屬于混合物的是A蒸餾水B蘋果汁C液氧D干冰5從下圖某化學反應的微觀示意圖中,獲得的信息不正確的是A該反應是化合

3、反應B反應前后原子的種類、個數(shù)都不變C甲和乙的質(zhì)量比為114D甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1116推理是化學學習中常見的思維方法,下列推理正確的是A堿性溶液能使酚酞溶液變紅,滴入酚酞溶液后變紅的溶液一定呈堿性B氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C可燃物燃燒需要達到其著火點,所以只要可燃物的溫度達到著火點,一定燃燒D溶液中有晶體析出,其溶液質(zhì)量減小,所以其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小7下列鑒別物質(zhì)的方法,正確的是A木炭粉和氧化銅觀察物質(zhì)的顏色B硬水和軟水觀察顏色C羊毛和滌綸灼燒,是否有燒焦羽毛的氣味D燒堿溶液和石灰水分別滴加無色酚酞溶液,觀察顏色變化8下列對有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是A生

4、鐵和鋼的性能不同含碳量不同B硫和磷的元素種類不同質(zhì)子數(shù)不同C水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同氧原子個數(shù)不同D硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同氧氣濃度不同9除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所用的試劑和操作方法均正確的是選項物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法A銅(鐵粉)加入足量稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥B氯化鈣溶液(碳酸鈉)加入適量的稀鹽酸,過濾C水(有異味的物質(zhì))活性炭,吸附D二氧化碳(一氧化碳)點燃AABBCCDD10下列4個圖像中,能正確反應變化關(guān)系的是A向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量B向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片C加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液11下列變化屬

5、于化學變化的是A電燈通電發(fā)光B煤制焦炭C干冰升華D石油制汽油12下列變化屬于化學變化的是( )A滴水成冰B蠟燭燃燒C汽油揮發(fā)D銅絲折彎13下列物質(zhì)的用途正確的是()A用石墨制制鉛筆芯B用硫酸溶液制葉脈書簽C焦炭用于煉鋼D用碳酸鈣做墻體內(nèi)飾材料14氫元素的符號是AHeBHCH2D2H15如圖是高溫下某反應的微觀過程。下列說法不正確的是( )A該反應中元素的化合價沒有變化B該反應可能屬于吸熱反應C該反應生成的單質(zhì)是最清潔的能源D該反應中反應物的質(zhì)量比是2:3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,在t

6、3時所得乙溶液為_溶液(選填“飽和” 或“不飽和”);若將溫度都降低到t2,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(選填“大于”“等于”或“小于”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)K2SO4是無氯優(yōu)質(zhì)鉀肥,Mn3O4是生產(chǎn)軟磁鐵氧體材料的主要原料。某研究性小組對K2SO4和Mn3O4的制備展開了系列研究。以硫酸工業(yè)的尾氣SO2制備K2SO4的工藝流程如下:鉀肥K2SO4對農(nóng)作物生長的作用是_。A促進植物莖、葉生長,使葉色濃綠; B增強植物的抗寒、抗旱能力C增強植物的抗病蟲害、抗倒伏能力反應釜I中發(fā)生的反應包括:碳酸鈣高溫分解的化學方程式為_;CaO + SO2=Ca

7、SO3 2CaSO3+O2=2CaSO4反應釜III:向反應II 所得(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應后,經(jīng)蒸發(fā)濃縮、過濾、洗滌、干燥等操作即可制得K2SO4產(chǎn)品。為提高K2SO4產(chǎn)品純度,過濾時應控制反應液的溫度范圍為_(填字母序號,如圖為幾種鹽的溶解度曲線)。A0-10 B20-30 C60-65 D80-90上述工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是_;證明產(chǎn)品K2SO4中不含雜質(zhì)的實驗方法是_寫出方法、現(xiàn)象)。實驗室以SO2氣體為原料制備少量高純Mn3O4的操作步驟如下:制備MnSO4溶液:在三頸燒瓶中(裝置見圖) 加入一定量MnO2和水,先通氮氣,再通入SO2和N2混合氣體,攪拌反

8、應3小時。停止通SO2,繼續(xù)反應片刻后過濾得MnSO4溶液。資料1亞硫酸(H2SO3)在Mn2+催化作用下被O2氧化為硫酸,硫酸與MnO2在常溫下不易發(fā)生反應。燒杯中石灰乳(有效成分為氫氧化鈣)的作用為_。三頸燒瓶中生成MnSO4的反應化學方程式為_。步驟I中,先通入氮氣的目的是_。為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全,在通入SO2和N2比例一定、不改變固液投料的條件下,可采取的合理措施有:及時攪拌反應液、_(任寫1條)。制備MnSO4H2O晶體:利用硫酸錳的溶解度在100以上隨溫度升高而急劇降低的原理,采用壓力釜升溫加壓結(jié)晶法后過濾、洗滌、低溫干燥得純凈的MnSO4H2O晶體。制備Mn3O4固體:準確稱

9、取101.4mg MnSO4H2O,將MnSO4H2O晶體在空氣中高溫煅燒,下圖是用熱重分析儀測定煅燒時溫度與剩余固體質(zhì)量變化曲線。資料2 MnSO4在空氣中高溫煅燒生成Mn3O4和三氧化硫,當溫度超過1000時,Mn3O4又被氧氣氧化為Mn2O3或MnO2該曲線中A段所表示物質(zhì)的化學式為_。18(8分)金屬與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),牢固掌握金屬的知識十分必要。下列用途是利用了金屬的導電性的是_(填字母代號)。A銅作導線 B金作戒指C鋁合金作門窗 D鐵鍋作炊具將一小塊金屬鈉放入滴有無色酚酞溶液的水中,鈉劇烈反應,可觀察到其熔成小球,在水面上游動,溶液變成紅色。請根據(jù)上述現(xiàn)象總結(jié)金屬鈉的物理性

10、質(zhì)(寫出兩點即可)_。已知該反應還產(chǎn)生了一種可燃性氣體,請寫出此反應的化學方程式_。將鋅粉加到含有 Cu(NO3)2 和 AgNO3 的混合溶液中,充分反應后過濾。若濾液中只含有一種溶質(zhì),請分析濾渣的成分_。若濾渣中含有兩種金屬,請分析濾液的成分_。合金的種類很多,用途十分廣泛,黃銅是銅和鋅的合金,它可以用來制造機器和電器的零件等,化學興趣小組的同學欲測定某銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),請你參與他們的探究過程。稱量 10 g 粉末狀黃銅樣品放入燒杯中,量取 45 mL 稀鹽酸分三次加入其中,每次充分反應后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如表:第一次第二次第三次加入稀鹽酸的體積(

11、mL)151515生成氫氣的質(zhì)量(g)0.04m0.02試計算:m 的數(shù)值為_。此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某月餅包裝盒中“脫氧劑”外包裝標注成分為鐵粉、活性炭和氯化鈉,打開發(fā)現(xiàn)灰黑色的固體中還夾雜著少量紅棕色粉末。Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O ;Fe + Fe2(SO4)3= 3FeSO4?!皦A石灰的干燥管”可以用來干燥氧氣、氫氣等氣體。欲探究該“脫氧劑”是否失效,并測定10.0g樣品中鐵質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了以下探究實驗。(假設(shè)所有操作沒有損失)步驟1:小剛用磁鐵接近樣品,發(fā)現(xiàn)磁鐵吸引了部分黑色固體。步驟2:稱取

12、10.00g樣品于一燒杯中,加足量水充分攪拌溶解后,過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱得其質(zhì)量為8.32g。步驟3:按如圖裝置,將得到的8.32g固體與足量稀硫酸反應,用電子秤稱得反應前后總質(zhì)量差為0.11g。步驟4:將錐形瓶中反應后的液體過濾,并將濾渣洗滌、干燥后,稱得其質(zhì)量為1.20g。通過分析以上各步驟得到氯化鈉的質(zhì)量為_克;小鐵認為0.11g差值即為H2的質(zhì)量,并由此計算出樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量為3.08g。小華提出在裝置的a導管處應該再連接一個盛有堿石灰的干燥管,否則所測鐵的質(zhì)量_(偏大、偏小或無影響)(學生實驗)小魯將步驟3的裝置進行了改進,重新稱取10.00g樣品進行實驗,并準確測得固體與足

13、量稀硫酸反應前后總質(zhì)量差為0.1g,由此計算得出鐵的質(zhì)量分數(shù)為_。 (精確到0.1)請你認真分析題中所給資料,分析用產(chǎn)生H2的質(zhì)量計算樣品中鐵的質(zhì)量是否合理,并說明理由_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】該反應符合質(zhì)量守恒定律,反應前后總質(zhì)量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g?!驹斀狻緼、反應后甲的質(zhì)量減少是反應物,乙、丙、丁的質(zhì)量增大,數(shù)生成物,可以表示為甲乙+丙+丁,該反應符合“一變多”屬于分解反應;故選項錯誤;B、該反應符合質(zhì)量守恒定律,反應前后總質(zhì)量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3

14、g;故選項錯誤;C、該反應中甲和乙的質(zhì)量比為(10g-1.6g):(15.3g-10g)=84:53;故選項正確;D、丙、丁是分解反應的產(chǎn)物,可能是單質(zhì);故選項錯誤;故選:C。2、B【解析】綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質(zhì)的燃燒,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要從節(jié)電、節(jié)氣和回收改變生活細節(jié)。故選B?!军c睛】綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質(zhì)的燃燒,減少碳氧化物的排放。3、A【解析】由于竹炭是竹子經(jīng)過碳化處理后形成的多孔性材料,所以其顏色為黑色,主要成分是碳所以可燃燒,多孔性說明竹炭具有吸附性,由于炭不易溶于水,所以竹炭也不例外。故選A

15、。4、B【解析】A、蒸餾水中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項錯誤;B、蘋果汁中含有水以及其他營養(yǎng)物質(zhì),屬于混合物;故選項正確;C、液氧中只含有氧氣一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項錯誤;D、干冰中只含有二氧化碳一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項錯誤;故選:B。5、D【解析】試題分析:由反應的微觀示意圖可知該反應是二氧化碳與甲烷反應生成CH2O,該反應的反應物是兩種,生成物是一種,屬化合反應,A正確;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變,B正確;物質(zhì)反應的質(zhì)量比即為相對分子質(zhì)量之比,故反應的質(zhì)量比=44:16=11:4,C正確;由反應的微觀示意圖可知三種物質(zhì)反應的分子個數(shù)比為1:1:2,

16、D錯誤。故選D??键c:化學反應的微觀過程6、A【解析】A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性。A正確;B、氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物。比如KClO3。B錯誤;C、可燃物燃燒時需要溫度達到著火點,但可燃物的溫度達到著火點不一定能燃燒,還要與氧氣接觸。C錯誤;D、溶液中有晶體析出,若原溶液是飽和溶液,采用的是恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,但所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變。D錯誤。故選A。7、C【解析】A、木炭粉和氧化銅都是黑色的,故不能通過物質(zhì)的顏色來區(qū)分,不符合題意;B

17、、硬水和軟水都是無色透明的液體,不能通過觀察顏色進行鑒別,不符合題意;C、羊毛屬于天然有機高分子材料,滌綸屬于有機合成高分子材料,羊毛燃燒具有燒焦羽毛氣味,而滌綸沒有,符合題意;D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉和石灰水都屬于堿,堿能使無色酚酞溶液變紅,不能用酚酞溶液進行鑒別,不符合題意。故選C。8、C【解析】試題分析:生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同,鐵的含碳量為2%4.3%,鋼中的含碳量為0.03%2%,A正確;元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,硫和磷的元素種類不同是由于質(zhì)子數(shù)不同,B正確;水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同,不是氧原子個數(shù)不同,C錯誤;硫在氧氣中和在空氣中燃

18、燒現(xiàn)象不同是因為氧氣含量不同,氧氣濃度越大,物質(zhì)燃燒越劇烈,D正確。故選C??键c:鐵的合金,元素的概念,物質(zhì)的性質(zhì)9、A【解析】A、銅金屬活性性弱于氫,鐵金屬活動性強于氫,加入稀鹽酸,鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,銅不反應,經(jīng)過過濾、洗滌、干燥后,得到較為純凈的銅,選項A正確;B、碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,碳酸鈉被去除,但是引入新的雜質(zhì)氯化鈉,選項B錯誤;C、活性炭可以吸附有異味物質(zhì),吸附后還需過濾,才可以得到較為純凈的水,缺少過濾的操作步驟,選項C錯誤;D、二氧化碳不支持燃燒,二氧化碳中少量的一氧化碳不能被點燃,無法去除,選項D錯誤。故選A?!军c睛】去除物質(zhì)中雜質(zhì)時,首

19、先要將雜質(zhì)去除,不能改變物質(zhì)的性質(zhì),其次去除雜質(zhì)不能引入新的雜質(zhì),這樣才能達到去除雜質(zhì),提純物質(zhì)的目的。10、A【解析】A、加入硫酸后就可生成硫酸鈉,當氫氧化鈉反應完后,再加硫酸不再生成硫酸鈉,故A選項正確;B、加入鋅片后,鋅片溶解放出氫氣,生成氯化鋅為溶質(zhì),氯化鋅的相對分子質(zhì)量大于氯化氫,故質(zhì)量應增加,B選項錯誤;C、加熱高錳酸鉀后,錳元素的質(zhì)量不變,但氧元素一部分質(zhì)量逸散至空氣中,故固體中錳元素質(zhì)量分數(shù)應增大,C選項錯誤;D、二氧化錳是作為催化劑,催化劑反應前后質(zhì)量不變,D選項錯誤;故選A。11、B【解析】A、電燈通電發(fā)光是將電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能,屬于物理變化,故A錯;B、煤制焦炭需要隔絕

20、空氣加強熱,發(fā)生了化學變化,故B正確;C、干冰升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C錯;D、石油制汽油是利用沸點不同,進行混合物的分離,屬于物理變化,故D錯。故選:B?!军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。12、B【解析】A、滴水成冰是水由液態(tài)變成固態(tài),沒有生成新物質(zhì)屬物理變化,故選項不符合;B、蠟燭燃燒會生成二氧化碳、水,生成了新物質(zhì)屬化學變化,故選項符合;C、汽油揮發(fā)是汽油由液態(tài)變成氣態(tài),沒有生成新物質(zhì)屬物理變化,故選項不符合;D、銅絲折彎是銅絲的形狀發(fā)生了變化,沒有生

21、成新物質(zhì)屬物理變化,故選項符合。故選B。13、A【解析】A、用石墨是最軟的礦物之一,可用于制鉛筆芯,故A正確;B、制葉脈書簽是使用氫氧化鈉溶液,不使用硫酸溶液,濃硫酸具有脫水性,故B錯誤;C、煉鋼是降低含碳量,碳與氧氣反應生成二氧化碳,氧氣用于煉鋼,故C錯誤;D、用大理石做墻體內(nèi)飾,不是用碳酸鈣,故D錯誤。故選A。14、B【解析】氫元素的符號是H。故選B。15、A【解析】根據(jù)微觀過程可知:該反應的化學方程式為:?!驹斀狻緼、由方程式可知,碳元素由0價變成了+2價;氫元素由+1價變成了0價;因此該反應中元素的化合價發(fā)生了變化,說法不正確;故符合題意;B、由方程式可知,需要高溫的條件,說明該反應可

22、能屬于吸熱反應,說法正確;故不符合題意;C、由方程式可知,該反應生成的單質(zhì)是氫氣,氫氣是最清潔的能源,說法正確;故不符合題意;D、由方程式可知,該反應中反應物C:H2O的質(zhì)量比是:12:18=2:3;說法正確;故不符合題意;故選A二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、不飽和 等于 【解析】t3時,甲的溶解度大于Wg,因此在t3時將甲Wg加入到盛有100g水的燒杯中得到甲的不飽和溶液,將溫度都降低到t2,甲乙溶液都成為飽和溶液,該溫度下兩物質(zhì)溶解度相等,因此溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、C CaCO3高溫CaO+CO2 D CaCO3 取少量樣品,加水配成溶

23、液,先滴加足量Ba(NO3)2溶液,取上層清液滴加AgNO3溶液,若無沉淀生成,說明K2SO4中不含雜質(zhì)。 吸收二氧化硫氣體,防止空氣污染 MnO2+SO2=MnSO4 排盡裝置內(nèi)的空氣,防止SO2氣體被氧化為硫酸,導致轉(zhuǎn)化率降低。 微熱提高溫度 MnSO4 【解析】(1)肥能促使農(nóng)作物生長健壯,增強對病蟲害和倒伏的抵抗能力,故選C;反應釜I中發(fā)生的反應包括:碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式為CaCO3高溫CaO+CO2;(3) 80-90時,氯化銨和硫酸鉀的溶解度相差最大,為提高K2SO4產(chǎn)品純度,過濾時應控制反應液的溫度范圍為80-90,故選D。反應釜II中生成的碳酸鈣是反應

24、釜I的反應物,上述工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是碳酸鈣;產(chǎn)品K2SO4中可能含有的雜質(zhì)是氯化銨,取少量樣品,加水配成溶液,先滴加足量Ba(NO3)2溶液,取上層清液滴加AgNO3溶液,若無沉淀生成,說明K2SO4中不含雜質(zhì)。燒杯中石灰乳(有效成分為氫氧化鈣)的作用為吸收二氧化硫氣體,防止空氣污染。三頸燒瓶中生成MnSO4的反應化學方程式為MnO2+SO2=MnSO4。步驟I中,先通入氮氣的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣,防止SO2氣體被氧化為硫酸,導致轉(zhuǎn)化率降低。為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全,在通入SO2和N2比例一定、不改變固液投料的條件下,可采取的合理措施有:及時攪拌反應液、微熱提高溫度。該曲線中A段所表

25、示物質(zhì)的化學式為MnSO4。18、A熔點比較低;密度比水小2Na+2H2O=2NaOH+H2濾渣中一定含有 Cu 和 Ag,可能含有 Zn濾液中一定含有 Zn(NO3)2,可能含有 Cu(NO3)20.0467.5%【解析】(1)A、銅作導線是利用了銅的導電性;B、金作戒指是利用了其稀有和黃色顯示高貴;C、鋁合金作門窗是利用了其密度小,抗腐蝕性強;D、鐵鍋作炊具是利用了其導熱性;(2)鈉受熱能熔成小球,在水面上游動,說明鈉的熔點比較低,密度比水??;鈉和水反應生成可燃性氣體,該氣體是氫氣,且生成的物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅色,所以該物質(zhì)是氫氧化鈉,反應的化學方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2;(3)由題意可知金屬活動性順序可知,鋅銅銀,向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合

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