2022年湖南省張家界市桑植縣中考三模化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是A鐵絲在氧氣中燃燒火星四

2、射B木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏wC硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰D紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙2輕質(zhì)碳酸鈣為牙膏摩擦劑之一，模擬工業(yè)上用石灰石制取輕質(zhì)碳酸鈣的流程如下(假設(shè)每步反應(yīng)完全，物料損耗忽略不計(jì))，下列說(shuō)法中正確的是( )A石灰石可能未完全分解B制得的 CaCO3與石灰石中 CaCO3的質(zhì)量相等C該流程中可以循環(huán)利用的只有CO2DCO2和制得的 CaCO3的物質(zhì)的量可能相等3下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)B人攝入的碳水化合物過(guò)多，剩余部分可以轉(zhuǎn)化為脂肪C大多數(shù)維生素不能在體內(nèi)合成，需要從食物中攝取D纖維素在人體中能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖4配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

3、10%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是A量筒B燒杯C鐵架臺(tái)D天平5下列對(duì)生產(chǎn)或生活中的現(xiàn)象解釋正確的是（ ）A將很大體積的氧氣壓入鋼瓶中一壓強(qiáng)增大氧氣分子體積變小B蔗糖溶解在熱水中比溶解在冷水中的溶解速率快一一溫度升高分子運(yùn)動(dòng)加快C用水撲滅大火水可以降低可燃物的著火點(diǎn)D不能用銅絲代替電表中的保險(xiǎn)絲銅的導(dǎo)電性比保險(xiǎn)絲強(qiáng)6下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的過(guò)程說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置氣密性B實(shí)驗(yàn)開始要先通一段時(shí)間一氧化碳再加熱C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先停止一氧化碳再停止加熱D實(shí)驗(yàn)過(guò)程要注意尾氣處理7維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，下面關(guān)于維生素C的說(shuō)法正

4、確的是（ ）A它由6個(gè)碳元素，8個(gè)氫元素，6個(gè)氧元素構(gòu)成B維生素C中，C、H、O元素的質(zhì)量比是6：8：6C它是一種氧化物D它是由C6H8O6分子構(gòu)成的8下列所示的化學(xué)反應(yīng)基本類型是A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)9關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B相同原子可能構(gòu)成不同的分子C分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量D化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化10如圖所示，將滴管甲中的液體擠出，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀，再將滴管乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起且不恢復(fù)原狀，則滴管甲、乙和燒杯中的物質(zhì)可能是（）A甲：稀鹽酸 鐵； 乙：水 生石灰B甲：水 硝酸銨； 乙：稀鹽酸 鐵C甲：水

5、 氫氧化鈉； 乙：稀硫酸 鋅D甲：水 生石灰 乙：稀鹽酸 氫氧化鈉11某反應(yīng)的微觀示意圖如下，用與代表A、B兩種元素的原子，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化B反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化C反應(yīng)生成物1個(gè)分子中含有4個(gè)原子D該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：A2+3B2=2AB312下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）A將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸，開始時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色B將氫氧化銅與石蕊試液混合，觀察石蕊試液變藍(lán)C向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過(guò)量的稀鹽酸，觀察溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色D向生石灰中加入一定量的水，觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰。13從分子的角度分析，下列解釋不

6、正確的是A墻里開花墻外香，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度的升降而改變C二氧化碳和干冰都能滅火，說(shuō)明同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同DH2在 Cl2中燃燒生成 HCl，說(shuō)明分子可以分成原子，原子重新組合成新分子14下列化學(xué)用語(yǔ)說(shuō)法正確的是3Hg Fe3+ 3SO2 H2O Fe2+ C60 2HA表示分子個(gè)數(shù)的是B和中數(shù)字2的意義相同，都為兩個(gè)氫原子C和都屬于鐵元素，核外電子數(shù)不同D表示一種化合物15能用圖所示的裝置制取氣體，且能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的一組藥品是A二氧化錳和雙氧水B塊狀大理石和稀鹽酸C碳酸鈣粉末和稀鹽酸D二氧化錳和氯酸鉀二、填空題（本大題共1小題，共6分）16飛機(jī)

7、C919是我國(guó)自行研制的，標(biāo)志著我國(guó)飛機(jī)制造技術(shù)的飛躍。請(qǐng)回答問(wèn)題利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。飛機(jī)上使用的螺絲釘一般不用鐵制的，其原因是因?yàn)殍F與_反應(yīng)易生銹。鋁比鐵活潑，但鋁制品耐腐蝕的原因是_。航空煤油是將石油通過(guò)_(分餾或干餾)提煉出來(lái)的，飛行過(guò)程中主要是_能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。C919的廚房為乘客提供了以下食物：快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中屬于溶液的是_，蔬菜面條比普通面條多提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是_和礦物質(zhì)。飛機(jī)急救箱中還準(zhǔn)備消毒劑過(guò)氧化氫溶液，過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)為_。飛機(jī)上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于_材料。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，

8、共25分）17（8分）單質(zhì)及化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是_。A X=1 B 鈉原子的中子數(shù)為11C 鈉離子的符號(hào)為Na D 鈉元素位于元素周期表中第三周期如圖所示，用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。b處發(fā)生的現(xiàn)象是_；寫出a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_；寫出為a處發(fā)生反應(yīng)提供熱量的化學(xué)反應(yīng)方程式_濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀的原因_？已知：2Na2O22H2O4NaOHO2；2Na2O22CO22Na2CO3O2。實(shí)驗(yàn)室敞口放置的過(guò)氧化鈉（Na2O2）已部分變質(zhì)，取少量該固體樣品于試管中，加足量水，可觀察到什么現(xiàn)象_？如何檢驗(yàn)驗(yàn)證該水溶液中含有的

9、兩種溶質(zhì)_。（簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象）某同學(xué)為了測(cè)定氫氧化鈉變質(zhì)情況，取該樣品固體20g,向其中加入足量的水，充分溶解；再加入足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌、烘干，稱得沉淀的質(zhì)量為19.7g。計(jì)算該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。18（8分）銅是人類最早利用的金屬之一。用“”連接金屬銅的性質(zhì)與用途（要求：性質(zhì)不重復(fù)選擇）。_利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去）：已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O根據(jù)上述信息，可推得：固體A的成分是_（寫化學(xué)式）；它屬于_（選填“純凈物”或者“混合物”），過(guò)程中發(fā)

10、生了相同化學(xué)反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_，過(guò)程中分離操作的名稱是_；實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作，常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗，還有_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）NaOH在工業(yè)上具有廣泛的應(yīng)用，某研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)探究NaOH的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)一向兩塊固體表面滴加稀鹽酸實(shí)驗(yàn)二振蕩2個(gè)塑料瓶 (1)實(shí)驗(yàn)一中滴加鹽酸后產(chǎn)生的氣泡的化學(xué)式為_。(2)實(shí)驗(yàn)二中振蕩2個(gè)塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為AB， A瓶出現(xiàn)沉淀，B瓶中先有白色沉淀，繼續(xù)振蕩后沉淀消失。請(qǐng)說(shuō)出一-種鑒別NaOH固體和Ca(OH)2固體的物理方法:_。B瓶中產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為_。(3)在20C時(shí)，研究小組對(duì)A瓶中產(chǎn)

11、生沉淀的原因及成分做了如下探究:提出問(wèn)題兩只塑料瓶中發(fā)生了哪些反應(yīng)，得到了哪些物質(zhì)?查閱資料20C時(shí)，有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示:物質(zhì)NaOHCa(OH)2Na2CO3NaHCO3CaCO3Ca(HCO3)2溶解度/g1090.1821.59.616.6CO2可以與Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng): 。NaHCO3固體在120C開始分解: 。Na2CO3 加熱不分解。常溫下，飽和Na2CO3溶液pH為12.3， 飽和NaHCO3溶液pH為8.1。根據(jù)以上資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:B瓶最終所得澄清溶液中所含溶質(zhì)為_。提出猜想對(duì)A瓶中沉淀成分有以下四種猜想:猜想 : NaOH和Na2CO3;猜想: Na2CO3

12、; 猜想: Na2CO3 和NaHCO3; 猜想: NaHCO3。小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論分析后，認(rèn)為“猜想I”不成立，其理由是_。實(shí)驗(yàn)探究將A瓶固體過(guò)濾后，用冰水洗滌，在烘箱中烘干。烘箱溫度應(yīng)控制為_。小組甲:取2g固體溶于98gH2O配成溶液，用pH試紙測(cè)得其pH約為11。則_(填“猜想”、“猜想”、“猜想”)不成立。.小組乙:取干燥固體在硬質(zhì)大試管中加熱，并將導(dǎo)管通入裝有澄清石灰水的燒杯中。加熱過(guò)程中，一直未見燒杯中有沉淀產(chǎn)生;將試管中固體冷卻后稱量, 其質(zhì)量_(填“變大”“變小”或“不變”)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論_(填“猜想”、“猜想”、“猜想”)是正確的。反思評(píng)價(jià)若不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，僅通過(guò)比較塑料瓶中氣體

13、和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的相對(duì)關(guān)系，也可推斷出A瓶中所得產(chǎn)物種類，還需要查閱或測(cè)量的數(shù)據(jù)是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，敘述正確； B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w是結(jié)論，不是現(xiàn)象，敘述錯(cuò)誤； C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，敘述正確； D、紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙，敘述正確。故選B。2、D【解析】A、石灰石高溫反應(yīng)后得到的固體再加水后過(guò)濾，在濾渣里加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，證明碳酸鈣已經(jīng)完全分解，故選項(xiàng)A不正確。B、制得的 CaCO3與石灰石中CaCO3的質(zhì)量不一定相等，故選項(xiàng)B不正確；C、該流程中可以循環(huán)利用的不只有CO2

14、，還有其他物質(zhì)，故選項(xiàng)C不正確；D、根據(jù)，CO2和制得的 CaCO3的物質(zhì)的量可能相等，故選項(xiàng)D正確。故選：D。3、D【解析】試題分析：人體中沒有消耗纖維素的酶，不能消化纖維素，D錯(cuò)誤。故選D?？键c(diǎn)：化學(xué)與人體健康4、C【解析】A、配制溶液的過(guò)程中，量筒用于準(zhǔn)確量取水，不符合題意；B、配制溶液的過(guò)程中，燒杯用于完成溶解操作，不符合題意；C、配制溶液的過(guò)程中不需要使用鐵架臺(tái)，符合題意；D、配制溶液的過(guò)程中托盤天平用于稱取固體氯化鈉，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟（計(jì)算、稱量、溶解）、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵。5、B【解析】A.將很大體積的氧氣壓入鋼瓶中，

15、是因?yàn)闅怏w的分子間間隔較大，在加壓的情況下分子間間隔變小，故錯(cuò)誤。B.蔗糖溶解在熱水中比溶解在冷水中的溶解速率快，是由于溫度高，蔗糖分子運(yùn)動(dòng)加快，能夠快速進(jìn)入水分子之間的間隙中，故正確。C.用水撲滅大火的原理是水可以降低可燃物的溫度到其著火點(diǎn)以下，而可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，一般情況下是不能改變的，故錯(cuò)誤。D.電表中的保險(xiǎn)絲熔點(diǎn)較低，當(dāng)電路中負(fù)載過(guò)大時(shí)，產(chǎn)生的熱量可以熔斷保險(xiǎn)絲，保護(hù)電路和用電器的安全，而銅的熔點(diǎn)很高，不能起到保護(hù)作用，故錯(cuò)誤。故選：B。6、C【解析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先停止加熱再停止一氧化碳，以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。7、D【解析】A、元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)

16、說(shuō)法錯(cuò)誤。B、維生素C中，C、H、O三種元素質(zhì)量比為（126）：（18）：（166）=9：1：12，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、維生素C是由C6H8O6分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。8、C【解析】由圖可知該反應(yīng)符合一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。故選C?！军c(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類型：化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物

17、互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。9、B【解析】A、分子和原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)。如：二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，銅是由銅原子構(gòu)成。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤；B、相同原子可能構(gòu)成不同的分子。如：氧原子即可以構(gòu)成氧氣分子也可以構(gòu)成臭氧分子。所以此項(xiàng)正確；C、分子質(zhì)量不一定大于原子質(zhì)量。如氦原子的質(zhì)量（相對(duì)原子質(zhì)量為4）就大于氫分子的質(zhì)量（相對(duì)分子質(zhì)量為2）。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤；D、化學(xué)變化中分子數(shù)目可能變化。如：氫氣在空氣中燃燒：2H2+O22H2O 反應(yīng)前分子數(shù)目是3個(gè)，反應(yīng)后變?yōu)?個(gè)，分子數(shù)目發(fā)生了改變；氫氣在氯氣中燃燒：H2+Cl22HCl 反應(yīng)前分子數(shù)目是2個(gè)，反應(yīng)后仍為2個(gè)，分子數(shù)目沒有改變。

18、所以此項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10、C【解析】A、稀鹽酸滴入鐵粉中，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵，反應(yīng)放熱，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后不會(huì)恢復(fù)原狀，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、水滴入硝酸銨中，硝酸銨溶解吸熱，內(nèi)部溫度降低，氣壓減小，氣球變得更癟，不會(huì)膨脹，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、水滴入氫氧化鈉中，氫氧化鈉溶解放熱，內(nèi)部溫度升高，氣壓增大，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)至室溫，氣球恢復(fù)原狀，再將稀硫酸滴入鋅中，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅，反應(yīng)放熱，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后不會(huì)恢復(fù)原狀，C選項(xiàng)正確，符合題意；D、水滴入生石灰中，氧化鈣與水反應(yīng)放熱，內(nèi)部溫度升高，氣壓增大，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間

19、后恢復(fù)至室溫，氣球恢復(fù)原狀，再將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中，中和反應(yīng)放熱，內(nèi)部溫度升高，氣壓增大，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)至室溫，氣球恢復(fù)原狀，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。11、A【解析】本題應(yīng)從分子的原子構(gòu)成和反應(yīng)前后粒子的變化角度入手從模擬圖可看出，反應(yīng)物中共有兩種原子，其中每種原子構(gòu)成一種分子，生成物是一種由不同原子構(gòu)成的分子，據(jù)此逐項(xiàng)分析即可?！驹斀狻緼、觀察微觀示意圖，可知反應(yīng)前后都有A、B兩種原子，原子的種類沒有發(fā)生改變，故說(shuō)法錯(cuò)誤； B、反應(yīng)前后的分子發(fā)生了改變，因此化學(xué)性質(zhì)也發(fā)生了改變，故說(shuō)法正確； C、反應(yīng)后的一個(gè)分子由一個(gè)A原子和三個(gè)B原子構(gòu)成的，故說(shuō)法正確； D、反應(yīng)

20、物的分子分別是由A原子和B原子構(gòu)成的分子，生成物的分子是由一個(gè)A原子和三個(gè)B原子構(gòu)成的，個(gè)數(shù)比是1：3：2，方程式表示為：A2+3B2=2AB3，故說(shuō)法正確； 故選項(xiàng)為：A。12、D【解析】A、將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸，生成硫酸鐵溶液，開始時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、氫氧化銅難溶于水，將氫氧化銅與石蕊試液混合，觀察石蕊試液不變色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過(guò)量的稀鹽酸，觀察溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、向生石灰中加入一定量的水，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，生成的氫氧化鈣微溶于水，觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故

21、選：D。13、B【解析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、好酒不怕巷子深，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香，選項(xiàng)解釋正確，不符合題意；B、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿娱g的間隔（而不是大?。╇S溫度的變化而改變，選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤，符合題意。C、二氧化碳和干冰是由同種的分子構(gòu)成的，都能滅火，說(shuō)明同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同，選項(xiàng)解釋正確，不符合題意；D、H2在Cl2中燃燒生成HCl，分子發(fā)生了變化，生成了新的分子，說(shuō)明分

22、子可以分成原子，原子重新組合成新分子，選項(xiàng)解釋正確，不符合題意；故選：B。14、C【解析】A、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，3SO2中的“3”表示二氧化硫分子的個(gè)數(shù)為3；3Hg中的3表示汞原子的個(gè)數(shù)為3；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，H2O中的“2”表示1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、和分別是鐵離子、亞鐵離子，它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；分別是1個(gè)鐵原子失去3個(gè)、2個(gè)電子得到的，核外電子數(shù)不同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、是由碳元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C15、B【解析】A、二氧化錳是黑色粉

23、末，不能放于隔板上，則無(wú)法與雙氧水脫離接觸，不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、塊狀大理石放在帶小孔的隔板上，要產(chǎn)生氣體時(shí)，打開活塞，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的稀鹽酸進(jìn)入試管內(nèi)與大理石接觸產(chǎn)生氣體；關(guān)閉活塞，產(chǎn)生的氣體無(wú)法排出，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，大部分鹽酸又被壓到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)，二者分離，反應(yīng)停止；該裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，故選項(xiàng)正確。C、碳酸鈣粉末是一種粉末狀物質(zhì)，不能放于隔板上，則無(wú)法與稀鹽酸脫離接觸，不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氯酸鉀和二氧化錳均為固體，且反應(yīng)需要進(jìn)行加熱，不能用圖中裝置制取，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氧氣、水鋁與空氣中的氧氣反

24、應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜分餾化學(xué)雪碧維生素1價(jià)合成【解析】（1）利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質(zhì)，是一氧化碳在高溫條件下與赤鐵礦的成分氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（2）飛機(jī)上使用的螺絲釘一般不用鐵制的，其原因是因?yàn)殍F與水、氧氣反應(yīng)易生銹。（3）鋁比鐵活潑，但鋁制品耐腐蝕的原因是鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜。（4）航空煤油是將石油通過(guò)分餾提煉出來(lái)的，飛行過(guò)程中主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。（5）C919的廚房為乘客提供了以下食物：快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中雪碧是混合物，具有均已穩(wěn)定的特征，屬于溶液，蔬菜面條比普通面條多提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是維生素。

25、（6）在過(guò)氧化氫中，由于氫顯+1價(jià)，可推出氧元素的化合價(jià)為1價(jià)。（7）飛機(jī)上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于合成材料。故答為：（1）；（2）氧氣、水；（3）鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜；（4）分餾，化學(xué)；（5）雪碧，維生素；（6）1價(jià)；（7）合成。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、BC 澄清石灰水變渾濁 3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2 C2H5OH+3O2點(diǎn)燃【解析】（1）A、通過(guò)分析可知，鈉質(zhì)子數(shù)為11，對(duì)于原子，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故X=11-2-8=1，不符合題意；B、鈉元素的中子數(shù)無(wú)法確定，符合題意；C、鈉元素的最外層有1個(gè)電子，容易失去電子，形成

26、鈉離子Na+，符合題意；D、通過(guò)分析可知，鈉原子有3層電子，屬于第三周期元素，不符合題意。故選BC。（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，b處澄清石灰水變渾濁，證明有CO2生成。a處一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵單質(zhì)，化學(xué)反應(yīng)方程式為3CO+Fe2O3高溫（3）濃硫酸具有吸水性，溶劑質(zhì)量變大；濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶質(zhì)質(zhì)量減少；（4）解：由題意，過(guò)氧化鈉在空氣中易發(fā)生如下反應(yīng)：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2；2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2，向部分變質(zhì)的過(guò)氧化鈉固體中加足量水，過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)由氧氣生成，則會(huì)觀察到有氣泡產(chǎn)生。氫氧化鈉、碳酸鈉均顯堿性，碳酸鈉能與過(guò)

27、量氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，會(huì)觀察到有白色沉淀生成，說(shuō)明該水溶液中含有碳酸鈉；反應(yīng)后生成的氯化鈉溶液和過(guò)量的氯化鈣溶液顯中性，再取上層清液，滴加無(wú)色酚酞溶液，無(wú)色酚酞溶液變紅色，說(shuō)明該水溶液中含有氫氧化鈉。（5）氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，因此變質(zhì)。碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，設(shè)產(chǎn)生19.7g碳酸鋇沉淀需要碳酸鈉的質(zhì)量為x，Na106x=10.6g所以樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：10.6g20g18、 Cu和Zn 混合物 Zn+H2SO4ZnSO4+H2 過(guò)濾 玻璃棒 【解析】根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過(guò)程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題，或者直接分析每個(gè)問(wèn)題，從給出的信息中

28、找對(duì)應(yīng)的信息?！驹斀狻浚?）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途，由于要求性質(zhì)不重復(fù)選擇，所以得圖為：（2）固體A加入足量稀硫酸反應(yīng)得到硫酸鋅和海綿銅，所以固體A中含有銅和鋅，對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為 Cu和Zn，屬于混合物，過(guò)程中發(fā)生了相同化學(xué)反應(yīng)，都是鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 Zn+H2SO4ZnSO4+H2，過(guò)程實(shí)現(xiàn)了固體和液體的分離，該分離操作實(shí)驗(yàn)是中為過(guò)濾；實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作，常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗，還有 玻璃棒。故答案為（1）；（2）Cu和Zn； 混合物； Zn+H2SO4ZnSO4+H2； 過(guò)濾； 玻璃棒?！军c(diǎn)睛】讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時(shí)先看解答的問(wèn)題是什么，然后帶著問(wèn)題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問(wèn)題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比，其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)，或者可以說(shuō)轉(zhuǎn)化圖提供的是情境，考查基本知識(shí)。四、探究題（本大題共1