《中班健康教育活動：洗涮涮 》活動設(shè)計

1、中班健康教育活動：洗涮涮 活動設(shè)計中班健康教育活動：洗涮涮 活動設(shè)計中班健康教育活動：洗涮涮 活動設(shè)計xxx公司中班健康教育活動：洗涮涮 活動設(shè)計文件編號： 文件日期： 修訂次數(shù)：第 1.0 次更改 批 準(zhǔn)審 核制 定方案設(shè)計，管理制度中班健康教育活動：洗刷刷廈門思明實驗幼兒園執(zhí)教老師： 邵曉陽指導(dǎo)老師：鄭仁凱劉少婕設(shè)計意圖：“教育源自幼兒生活”。孩子們都經(jīng)常聽大人們說要愛護牙齒，但是在行動上卻不是那么主動，所以在設(shè)計活動時抱著趣味性和教育性相結(jié)合的原則。動畫是幼兒最感興趣的一種形式，借助多媒體設(shè)計的課件，在活動中起到了很大的作用，幼兒很感興趣。活動分成三個大環(huán)節(jié)。一、認識牙齒的功能；二、認識

2、齲齒的和愛護牙齒；三、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。三個環(huán)節(jié)分工清晰，環(huán)環(huán)相扣。讓幼兒了解牙齒，認識齲齒的原因、危害，從而主動地去保護牙齒。活動采用了了解原因、經(jīng)驗交流、親身體驗、表述總結(jié)等教學(xué)方式，讓幼兒多方面地感知，感受，從而使知識內(nèi)化為幼兒的主動行為活動目標(biāo)：1.了解牙齒的作用和保護牙齒一些簡單常識，知道保護牙齒。2.掌握正確的刷牙方法。3.培養(yǎng)幼兒良好的用牙衛(wèi)生習(xí)慣?；顒又攸c：理解故事內(nèi)容，知道保護牙齒的重要性，學(xué)習(xí)如何刷牙活動難點：掌握正確的刷牙方法，并知道如何保護自己的牙齒活動準(zhǔn)備： 1.多媒體課件。 2.每人小鏡子一面?？诒⒀浪⒁桓?。活動過程：（一）導(dǎo)入活動：觀看動畫片：牙齒逃跑了引導(dǎo)幼

3、兒了解牙齒的用處。師：今天給小朋友們帶來了一部好看的動畫片，我們一起來欣賞吧！1.看片斷（一）師提問：皮皮睡覺前都做了些什么接下來會發(fā)生什么事呢2.看片斷（二）師提問：你看到了什么牙齒遭到破壞會受得了嗎接下來又會發(fā)生什么事呢3.看片斷（三）師提問：牙齒為什么逃跑了（因為不刷牙，會齲齒，牙齒生氣了就逃跑了）沒有了牙齒，人會怎么樣（引導(dǎo)幼兒回答牙齒的用處）3.牙齒有哪些作用呢幼兒討論回答，教師出示課件圖片展示牙齒的功能。（咀嚼、發(fā)音、美觀） 4.小結(jié)：牙齒的用處可大了，可以幫助咬斷嚼碎食物；還可以幫助我們正確發(fā)音，使我們說話清楚；讓我們變得漂亮。所以，小朋友一定要注意保護牙齒。（三）探究保護牙齒的方法1.小朋友們有蛀牙嗎請幼兒同伴間互相看看、說說。2.自己每人拿一面小鏡子看看自己有沒有蛀牙。3. 出示課件圖片，認知齲齒。師：牙齒非常有用，我們要保護自己的牙齒，那么該怎樣保護我們的牙齒呢小朋友和小伙伴討論一下吧！4. 結(jié)合課件圖片，教師小結(jié)保護牙齒的方法：早晚刷牙、不咬硬物、少吃糖、定期檢查。5. 今天我們就來學(xué)習(xí)一下正確的刷牙方法。觀看課件樂樂學(xué)刷牙每位幼兒跟隨動畫一起學(xué)刷牙。6.看完動畫課件，老師結(jié)合模型帶領(lǐng)幼兒練習(xí)正確的刷牙方法。（老師先示范，再請個別幼兒嘗試）7