教學(xué)講座心得體會(huì)_第1頁
教學(xué)講座心得體會(huì)_第2頁
教學(xué)講座心得體會(huì)_第3頁
教學(xué)講座心得體會(huì)_第4頁
教學(xué)講座心得體會(huì)_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)講座得體會(huì)選 5 篇）會(huì) 。 月 16 了 xx 區(qū)教 施有效教學(xué)想 加工和創(chuàng)生教學(xué)目重難要考在備課中都應(yīng)師別要考慮如并不意味著教師牽著學(xué)生走，比課堂 對(duì)教學(xué)目如何培養(yǎng)好學(xué)生 隨著就 會(huì) 更深的領(lǐng)悟了一些培訓(xùn) .學(xué)習(xí)但久而久之勢(shì)必造成教師知而大理論和教學(xué)現(xiàn)在最急勇于打 我體會(huì)也能憑著信念和追求抵達(dá)自己的教育彼岸，我相信為新校課“眼界決定境界態(tài)度決定 會(huì) 步人后塵他新的理念體現(xiàn)他認(rèn)教師 師是學(xué)習(xí)的組織者 樣的教材，的 40 分鐘樣的由于教 近年來多媒體計(jì)算機(jī)又我們道：知之由此學(xué)習(xí)而是一種 會(huì) 7 月 14 走向有效 因?yàn)槲业乃枷?我震還習(xí)之以 以上都應(yīng)該是方法方法比知識(shí)更重要。 我也是震驚了。反觀自己以往以講解知識(shí)為主的教 己在激勵(lì)不是在整個(gè)教育、 現(xiàn)在何償 會(huì) xx 學(xué) xx鄧實(shí)質(zhì)是換句話就教 養(yǎng)思造自我、 學(xué)習(xí)現(xiàn)代人不但要做要做到從師人將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論