仵霞個人總結(jié)

1、個人總結(jié)件霞 2017、6一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉 快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我認真做好各項本職工作，積極完成 園里布置的各項任務(wù)?？粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在 提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有 所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：一、政治思想方面：積極參加園內(nèi)組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真記筆記， 及時做好總結(jié)學(xué)習(xí)體會，認真學(xué)習(xí)新綱要的指導(dǎo)思想，珍惜每一次的 實踐學(xué)習(xí)，貫徹在日常生活和教育教學(xué)活動中。努力提高自身政治思想水 平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真 負責(zé)，在

2、工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安 排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重 的對待每一個孩子。二、保教工作:本學(xué)期我、徐老師和王老師共同擔(dān)任小十一班的教學(xué)和保 育工作，我們?nèi)齻€在工作中配合的很默契，做事不分工不計較，我們的共 同目標(biāo)就是使班里的每個孩子有進步，能健康成長，所做的一切都為了讓 幼兒日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有更好的培養(yǎng)。三個人的默契使我們工 作的很愉快，同時對孩子的培養(yǎng)也有不少收獲。在工作中我積極組織班級 老師學(xué)習(xí)教師崗位職責(zé)、保育員崗位職責(zé)，共同商討并制定學(xué)期保育、教 育的工作重點及內(nèi)容，并根據(jù)情況不定時召開班會，積極討論、反思并

3、修 正工作中的問題。在保育方面，根據(jù)小班孩子的年齡特點，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒 園關(guān)于開放常規(guī)中幼兒的自主性和自我服務(wù)意識的培養(yǎng)，催促并協(xié)助班級 劉老師進行消毒、通風(fēng)及傳染性疾病的（手口足和皰疹性咽峽炎）預(yù)防工 作。教育教學(xué)活動上，堅持開展每周一的平安談話活動、好的生活習(xí)慣及 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成活動、區(qū)域游戲活動。平安工作方面，平安一直是每日工 作的重中之重，班級開展了緊急疏散演習(xí)；每周一組織平安談話多動；開 展了關(guān)于食品與藥品的平安活動；飯菜的二次降溫以及在奔跑、摔倒時及 時保護自己身體的重要部位等活動。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生 活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他

4、們在快樂的童年生活中獲得 有易于身心開展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，上 學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點，開展了自己的事情自己做，大大 提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學(xué)活動中，我和徐老師緊密結(jié)合、 互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教學(xué)活動和日常生活中進行平安教育、 文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長 交流的過程中，針對家長們的意見并結(jié)合我班的實際情況，我們班推出了 幼兒講故事、歌曲律動等活動，大大提高了我班幼兒的語言表達能力，激 發(fā)幼兒對律動的興趣，得到了家長們的好評和關(guān)注。通過一系列的活動我 班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都

5、很滿意。衛(wèi)生保健及常規(guī)教育1、衛(wèi)生保健王老師盡心盡責(zé)地進行衛(wèi)生保健工作，她嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各 類物品的消毒工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼 兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們四位老師每天 都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼 兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常 生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面, 我們四位老師更是細心照顧，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來，我 班幼兒基本上都學(xué)會了獨立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣。在幼兒喝水 方面，家長們也比擬關(guān)注，我們開展了

6、“給汽車加油”的活動，每天保證 幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常 規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、 午睡等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事， 自己的事情自己做，由于我們四位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒 使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長工作在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開 老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合 工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊、 等方式，讓家長們了解 幼兒園的情況。

7、在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時 與家長溝通。在家教園地中，把家長們最關(guān)心的問題及時解答，得到了家 長的好評。重點工作1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材 料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加 活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給 幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。 注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提 高自身能力與寫作能力。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式 引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教, 認真領(lǐng)會了新綱要精神。4、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有 反應(yīng)。5、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)， 保證好幼