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1、PAGE12第十二章簡單機械綜合檢測第卷選擇題共35分一、選擇題:本題共15小題,共35分,110小題,每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的,選對的每小題得2分。1115小題,每小題給出的四個選項中,至少有一個是正確的,選對的每小題得3分,選對但不全的得2分,選錯或不選的得0分。1(2022廣西)李玲同學(xué)值日時用水桶提水從一樓上到三樓,她做的有用功是()A對桶所做的功B對水所做的功C對水和桶所做的功D對水、桶和人所做的功2用定滑輪拉物體,不計摩擦,當(dāng)沿不同方向?qū)⑽矬w拉起時,拉力分別為F1、F2、F3,如圖所示,則這三個力之間的大小關(guān)系正確的是()A、F1F2F2F3C、F1=F2=F3D、
2、無法判斷3(2022江蘇徐州)在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡單機械是()A一個定滑輪B一個動滑輪C杠桿D斜面4機械效率越高的機械,則表明()A做功越多B越省力C做功越快D有用功與總功的比值越大5(2022福建泉州)施工工地上,一個滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后和改進(jìn)前相比較()A總功不變,有用功增加了B總功不變,額外功減少了C有用功不變,總功減少了D做的有用功減少了6(2022湖南湘潭)下圖中利用了動滑輪的是()7(2022北京)如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于費力杠桿的是()A撬棒C核桃夾B羊角錘D食品夾8(2022廣西北
3、海)如圖所示,利用四種機械分別提起同一個重物,不計機械自重和摩擦,最省力的是9(2022四川宜賓)如圖所示,根鐵棒在水平拉力F的作用下,以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸,由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)向水平位置的過程中,動力F與動力臂L的大小變化是()F增大,L增大BA撬棒C核桃夾B羊角錘D食品夾增大,L減小DF減小,L增大10某同學(xué)在“研究動滑輪特點”的實驗時,進(jìn)行了正確操作,并記錄數(shù)據(jù)如下表,分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),實驗結(jié)果與課本中“使用動滑輪能省一半力”的結(jié)論不符。面對這一事實,下列做法中最不可取的是()實驗次數(shù)物重G/N拉力F/N123實驗失敗,停止實驗C改進(jìn)實驗條件,重新實驗D查閱資料,了解結(jié)論的適用條件11如圖所示,
4、用動滑輪把一個物體勻速拉起,不計摩擦,則下列說法中不正確的是()A拉起的物體質(zhì)量越大,機械效率越高B動滑輪的質(zhì)量越大,機械效率越高C拉起物體的速度越大,機械效率越高D物體被拉起的越高,機械效率越高12如圖所示,定滑輪重2N,動滑輪重1N。物體A在拉力F的作用下,1s內(nèi)將重為8N的物體A沿豎直方向勻速提高了。如果不計繩重和摩擦,則以下計算結(jié)果正確的是()A繩子自由端移動速度為sB滑輪組的機械效率為80%C拉力F的功率為拉力F的大小為5N13(2022廣東)右圖中,若要讓杠桿在如圖位置平衡,要使所加力最小,該力應(yīng)()F1F2FF1F2F33方向;D以上各個方向都可以。14(2022江蘇連云港)圖所
5、示是一個指甲刀的示意圖;它由三個杠桿ABC、OBD和OED組成,用指甲刀剪指甲時,下面說法不正確的是。A三個杠桿都是省力杠桿;B三個杠桿都是費力杠桿;CABC是省力杠桿,OBD、OED是費力杠桿;DABC是費力杠桿,OBD、OED是省力杠桿15(2022海南)如圖所示,在大小為500N的拉力F作用下,滑輪組將800N的重物提升了lm。在此過程中()GFA做的有用功是800JB做的總功是800GFC滑輪組的機械效率是D滑輪組的機械效率是80第卷(非選擇題共65分)二、填空題(本題共6小題每空2分,共26分)16(2022湖北黃石)如圖所示是列車上出售食品的手推車當(dāng)前輪遇到障礙物時,售貨員向下按扶
6、把,若把手推車視為杠桿,這時杠桿的支點是_;此時手推車可視為_杠桿(選填“省力”“費力”)。17(2022甘肅蘭州)如圖表示人的肱二頭肌收縮使前臂曲肘時的情況,圖中已標(biāo)出了支點的位置、橈骨及茶杯的受力方向。人的前臂是一個_力杠桿,這種結(jié)構(gòu)給人帶來的好處是_。(2022江蘇宿遷)如圖所示,OB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點,OA=,OB=,將重30N的物體懸掛在B點,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,在A點至少需加_N的拉力,這是一個_選填“省力”或“費力”杠桿。19(2022湖南婁底)建筑工地上,施工人員用如圖所示的滑輪組勻速吊起建筑材料。吊籃及建筑材料共重1200N,不計滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦,繞在滑輪組
7、上的鋼絲繩的拉力為_N。20(2022廣東佛山)一輛汽車不小心陷進(jìn)了泥坑中原地打滑,司機在路邊撿了一些枯草和碎石墊在車輪底下,再讓副駕駛員按圖甲的方法安裝滑輪,副駕駛員用盡全力未能將汽車從泥坑中拉出。后改用圖乙的方法就把汽車順利地從泥坑中拉出。(1)司機在車輪底下墊枯草和碎石的目的是。(2)圖甲中的副駕駛員對汽車做功。選填“有”或“沒有”(3)改用圖乙可以把汽車?yán)龅脑蚴恰?1(2022年南寧市)利用圖所示的斜面提升物體可以_選填“省力”或“費力”)。用平行于斜面的拉力,將重為5N的物體從斜面底端拉上斜面,物體移動的距離為1m,上升的高度為。已知斜面的機械效率為50,則拉力大小為_N若該斜面
8、越陡,其機械效率_(選填“高”或“低”)。三、作圖探究與實驗題(本題共4小題,22、23各3分,24題13分,25題6分,共25分)22(2022宜賓)如圖所示是利用杠桿撬起一質(zhì)材均勻的球形石頭的情景,O是支點請在圖中畫出石頭的重力示意圖以及重力和力F的力臂并分別用字母L1和L2表示23(2022涼山)在圖中,O為支點,畫出使杠桿保持平衡的最小力F(保留作圖痕跡)24(2022廣州市)用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實心胡蘿卜并懸掛起來,靜止后胡蘿卜的軸線水平,如圖所示;在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段A、B哪段重些呢甲、乙、丙三個同學(xué)提出各自的猜想:甲:A較重;乙:B較重;丙:甲:A較重;
9、乙:B較重;丙:A、B一樣重所用器材:操作方法:現(xiàn)象及結(jié)論:(2)為進(jìn)一步研究類似A、B輕重的問彈簧測力計圖18高處,所用拉力為125N,時間為20求:彈簧測力計圖18()工人做的有用功;()工人做的總功;()此過程中該裝置的機械效率;()工人做功的功率參考答案一、選擇題:本題共15小題,共35分題號123456789101112131415答案BCADCCDCCBBCDACBABDAD二、填空題(本題共6小題每空2分,共26分)16后輪、省力17費力、省距離、費力、增大摩擦力、沒有、使用動滑輪省一半的力21省力、2、高三、作圖探究與實驗題(本題共4小題,共25分)22(3分)23(3分)24(共13分)(1)托盤天平(2分)將A、B兩段胡蘿卜分別放在已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊托盤上(2分);托盤下降的那邊胡蘿卜比較重;如果兩邊平衡,說明兩段胡蘿卜一樣重(2分);(2)甲(2分)a不正確(1分)b:1將彈簧測力計斜向右(或斜向左)拉,保持杠桿水平平衡。2讀出動力:測力計的示數(shù)F;量出動力作用點到支點的距離L;3用測力計測出三個鉤碼的重力即阻力大小,量出阻力作用點到支點的距離;L的值與FL的值,再進(jìn)行比較,可以得出上述結(jié)論不正確。(每步1分)251高273增大4增大減小四、計算
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