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1、夏洛的網(wǎng)親子閱讀心得體會【第1篇】近期學(xué)校開展了親子閱讀的活動,讓家長更加重視孩子的課外閱讀,調(diào)動孩子和家長閱讀好書的主動性,讓閱讀成為孩子的一種歡樂、一種享受。周末我與女兒一起閱讀了夏洛的網(wǎng)這本書。書中講的是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友愛故事,其中蘊含著深沉的哲理,是一本寫給孩子,也寫給大人的童話故事書。整個故事圍圍著小豬威爾伯的命運綻開,在朱克曼家的谷倉里充滿了一群小動物們的喜怒哀樂、歡聲笑語,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友情。惋惜好景不長,一個最丑惡的消息打破了谷倉的安靜,威爾伯的命運竟是變成餐桌上的火腿。女兒看到這里,眉頭緊鎖,長長嘆了一口氣,不禁說道:“好可憐的威爾伯呀,誰來救
2、救他呀!”我看著動情的女兒輕輕地?fù)崦怂哪?。就在威爾伯徹底無望時,奇跡顯現(xiàn)了,看似渺小的夏洛說:“我不會讓你死的。”令女兒更為吃驚的是,夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不得”、“光榮照人”、“謙卑”這些字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。就這樣,威爾伯逃脫了被宰殺的厄運。當(dāng)我和女兒共同讀到“最終一天”時,我們的心同時被夏洛和威爾伯之間的深情、忠誠深深地震憾了,他們彼此都情愿為對方獻(xiàn)誕生命,這是如此的真實??!最終,夏洛走到了生命的終點,但她的好好友威爾伯又救了夏洛的孩子們并細(xì)心撫養(yǎng)他們長大。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛,這樣的好友不是常常能夠遇到的。在這里,我也告知了女兒,人間友情的寶貴,它們
3、雖然不是人類,但是具備了人的種種優(yōu)良品質(zhì)。讀完全書,女兒覺得夏洛是一個樂于助人、奮不顧身的好好友,她也希望能遇到這樣一個忠誠的好友。我覺得親子閱讀是一件很歡樂的事情,它有很大的好處,我們共同閱歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓我和女兒貼的更近,也有了更深的溝通和溝通。與好書交好友,與孩子共讀好書,為我們的生活增加樂趣,讓書香飄滿我們的家庭?!镜?篇】起初,翻閱夏洛的網(wǎng)這本書,只是單純的和孩子一起查找書里的好詞好句,沒有過多的關(guān)注故事內(nèi)容。慢慢地,卻被書中的幾個主人翁所吸引。最終,書中精彩內(nèi)容令我受益匪淺,感受童話般故事同時,內(nèi)心已然注入新的陽光與感恩情懷。這本書講解并描述了發(fā)生在小豬威爾伯和
4、蜘蛛夏洛身上的故事:在谷倉里,威爾伯認(rèn)識了自己的好友夏洛。他們與谷倉里的其它動物好友歡樂地生活在一起。安靜的生活在一天被打破了,威爾伯明白了自己的命運,自己終將會變成熏火腿,從今就哀痛不已。就在他幾乎要無望的時分,夏洛自告奮勇,織出了救命的“網(wǎng)”,從而一次次在關(guān)鍵的時分,轉(zhuǎn)變了威爾伯的命運??墒钱?dāng)威爾伯勝利的活出了自信,擁有一個美妙的將來的時分,夏洛的生命也走到了終點或許,是由于我是一名家長,讀夏洛的網(wǎng)的時分,我在關(guān)注夏洛和威爾伯的同時,也把目光投向了書中與我女兒年齡相仿的小女孩弗恩。我從弗恩身上,讀到了跟夏洛一樣極為純真的初心,一種純粹的愛,是她從父親那里“斧下救豬”讓小豬逃過了第一劫,然后
5、才到夏洛“織網(wǎng)相救”等一系列故事情景。某天,利用睡前的“談心時間”,我有意的跟女兒提到了這本書,并提議我們倆各自都來談?wù)勯喿x的體會和感悟!讓我感到暖和的是:通過這本書,女兒讀懂了其中的“愛”,因此想到了“小區(qū)里幫忙一只受了傷的流浪貓的和善鄰居們”;想到了“只要人人心中都有愛,世界會變得更美妙”;想到了“和善才是真正的美”。她說她看到夏洛生命結(jié)束的時分淚流不止,說也要做“夏洛”一樣的人。我很感動,并希望這種單純和藹良能夠伴隨孩子一生。當(dāng)下,我們家長,有時太注意于孩子學(xué)習(xí)、智力上面的培育,而忽視了善心的培育。古人云“勿以善小而不為”。對于常人,可能很少有“大善”的時機(jī),但我們可以做到“善小而為”。一次指路,一次讓座,甚至一聲問候,一個微笑,都足以暖和人心。滴水匯成大海,小善鑄就大愛。讓我們在關(guān)注孩子成果的同時,同樣關(guān)注孩子的內(nèi)心世界?!叭酥酰员旧啤?,和善是生命里最原始的部分。我們要當(dāng)心的去守護(hù)、引導(dǎo)孩子永遠(yuǎn)保持一顆向善的心,做簡潔的人
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