msdc.初中數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)與二次根式級(jí)第01講學(xué)生版_第1頁(yè)
msdc.初中數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)與二次根式級(jí)第01講學(xué)生版_第2頁(yè)
msdc.初中數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)與二次根式級(jí)第01講學(xué)生版_第3頁(yè)
msdc.初中數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)與二次根式級(jí)第01講學(xué)生版_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、MSDC模塊化分級(jí)講義體系初中數(shù)學(xué).實(shí)數(shù)與二次根式B級(jí).第01講.學(xué)生版Page 實(shí)數(shù)與二次根式的基本概念中考要求實(shí)數(shù)與二次根式的基本概念中考要求內(nèi)容基本要求略高要求較高要求平方根、算術(shù)平方根了解平方根及算術(shù)平方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示非負(fù)數(shù)的平方根及算術(shù)平方根會(huì)用平方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的平方根立方根了解立方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示數(shù)的立方根會(huì)用立方根運(yùn)算求某些數(shù)的立方根實(shí)數(shù)了解實(shí)數(shù)的概念會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)數(shù)運(yùn)算二次根式及其性質(zhì)了解二次根式的概念,會(huì)確定二次根式有意義的條件會(huì)運(yùn)用二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn),能根據(jù)二次根式的性質(zhì)對(duì)代數(shù)式做簡(jiǎn)單變型,在給定條件下,確定字母的值二次根式的化簡(jiǎn)和運(yùn)算理解二次根式的加

2、、減、乘、除運(yùn)算法則會(huì)進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn),會(huì)進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算重難點(diǎn)重難點(diǎn)平方根、立方根的有關(guān)概念以及其區(qū)別和聯(lián)系;能進(jìn)行實(shí)數(shù)的運(yùn)算二次根式的內(nèi)涵,是一個(gè)非負(fù)數(shù);及其運(yùn)用二次根式乘除法的規(guī)定及其運(yùn)用二次根式的加減運(yùn)算課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)沃爾夫數(shù)學(xué)獎(jiǎng)沃爾夫數(shù)學(xué)獎(jiǎng)是沃爾夫獎(jiǎng)的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),1976年1月由沃爾夫基金會(huì)創(chuàng)建,它和菲爾茲獎(jiǎng)被共同譽(yù)為數(shù)學(xué)界的最高榮譽(yù)獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的唯一一名華人是已故數(shù)學(xué)家陳省身由于菲爾茲獎(jiǎng)只授予40歲以下的年輕數(shù)學(xué)家,所以年紀(jì)較大的數(shù)學(xué)家沒(méi)有獲獎(jiǎng)的可能恰巧1976年1月,R 沃爾夫及其家族捐獻(xiàn)一千萬(wàn)美元成立了沃爾夫基金會(huì),其宗旨是為了促進(jìn)全世界科學(xué)藝術(shù)的發(fā)展沃爾夫基金會(huì)設(shè)有:數(shù)

3、學(xué)物理化學(xué)醫(yī)學(xué)農(nóng)業(yè)五個(gè)獎(jiǎng)(1981年又增設(shè)藝術(shù)獎(jiǎng))1978年開始頒發(fā),通常是每年頒發(fā)一次,每個(gè)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金為10萬(wàn)美元,可以由幾人分得由于沃爾夫數(shù)學(xué)獎(jiǎng)具有終身成就獎(jiǎng)的性質(zhì),所有獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)家都是享譽(yù)數(shù)壇聞名遐邇的當(dāng)代數(shù)學(xué)大師,他們的成就在相當(dāng)程度上代表了當(dāng)代數(shù)學(xué)的水平和進(jìn)展該獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)不是單項(xiàng)成就而是終身貢獻(xiàn),獲獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)大師不僅在某個(gè)數(shù)學(xué)分支上有極深的造詣和卓越貢獻(xiàn),而且都博學(xué)多能,涉足多個(gè)分支,且均有建樹,形成了自己的著名學(xué)派,他們是當(dāng)代不同凡響的數(shù)學(xué)家R 沃爾夫1887年生于德國(guó),其父是漢諾威城的五金商人沃爾夫曾在德國(guó)研究化學(xué),并獲得博士學(xué)位,后移居古巴他用了近20年的時(shí)間,經(jīng)過(guò)大量試驗(yàn)

4、歷盡艱辛,成功地發(fā)明了一種從熔煉廢渣中回收鐵的方法,從而成為百萬(wàn)富翁他是沃爾夫基金會(huì)的倡導(dǎo)者和主要捐獻(xiàn)人沃爾夫于1981年逝世例題精講例題精講模塊一 實(shí)數(shù)的概念及分類1實(shí)數(shù)的概念實(shí)數(shù):有理數(shù)和無(wú)理數(shù)的統(tǒng)稱2實(shí)數(shù)的分類注意:(1)實(shí)數(shù)還可按正數(shù),零,負(fù)數(shù)分類(2)整數(shù)可分為奇數(shù),偶數(shù),零是偶數(shù),偶數(shù)一般用2n (n為整數(shù))表示;奇數(shù)一般用2n 或2n (n 為整數(shù))表示(3)正數(shù)和零常稱為非負(fù)數(shù)(4)帶根號(hào)的數(shù)不一定是無(wú)理數(shù),如下列實(shí)數(shù),中無(wú)理數(shù)有( )A個(gè) B個(gè) C個(gè) D個(gè)【鞏固】有下列說(shuō)法:(1)無(wú)理數(shù)就是開方開不盡的數(shù);(2)無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù);(3)無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù)、零、負(fù)無(wú)理數(shù);

5、(4)無(wú)理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示其中正確的說(shuō)法的個(gè)數(shù)是( )A 1 B 2 C 3 D4模塊二 數(shù)軸、相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值數(shù)軸:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的一條直線叫數(shù)軸.相反數(shù):只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是0.(1)實(shí)數(shù)a的相反數(shù)是.(2)實(shí)數(shù)a和b互為相反數(shù),則a+b=0.(3)從數(shù)軸上看,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.倒數(shù):乘積為1的兩個(gè)有理數(shù)互為倒數(shù);0沒(méi)有倒數(shù). 倒數(shù)等于它本身的數(shù)是1.(1)實(shí)數(shù)a(a0)的倒數(shù)是.(2)a和b互為倒數(shù),則ab=1.絕對(duì)值:(1)絕對(duì)值的含義與性質(zhì):(2)幾何意義:實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是一個(gè)非負(fù)數(shù),在數(shù)軸上,表示數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)

6、的距離.注意:實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng),平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的點(diǎn)與一對(duì)有序?qū)崝?shù)一一對(duì)應(yīng),對(duì)二者要加以區(qū)分,不能混淆.若直徑為2個(gè)單位長(zhǎng)度的圓上的點(diǎn)A從表示的點(diǎn)沿?cái)?shù)軸向右滾動(dòng)兩周,圓上這一點(diǎn)到達(dá)另一點(diǎn)B,則B點(diǎn)表示的實(shí)數(shù)是( )A B C D的相反數(shù)是 的倒數(shù)是 的絕對(duì)值是 【鞏固】的相反數(shù)是 ;倒數(shù)是 ;絕對(duì)值是 模塊三 實(shí)數(shù)的大小比較 利用數(shù)軸比較大小因?yàn)閿?shù)軸上右邊的點(diǎn)表示的數(shù),總是比左邊的點(diǎn)表示的數(shù)大,所以負(fù)數(shù)小于0,0小于正數(shù),負(fù)數(shù)小于正數(shù). 利用絕對(duì)值比較大小兩個(gè)正數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的較大;兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小. 利用作差法比較大小設(shè)a、b是任意兩實(shí)數(shù),若,則;若,則;若,

7、則. 利用作商法比較大小設(shè)a、b是任意兩同號(hào)實(shí)數(shù),當(dāng)a,b都為負(fù)數(shù)時(shí),若,則;若,則. 如果是的整數(shù)部分,是的小數(shù)部分,= 【鞏固】估計(jì)的值在( ) A在和之間 B在和之間 C在和之間 D在和之間【鞏固】已知為兩個(gè)連續(xù)整數(shù),且,則_若則,這四個(gè)數(shù)有下列關(guān)系( ) A. B. C. D. 【鞏固】、15三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系是( )A. 15 B. 15C. 15 D. 15模塊四 實(shí)數(shù)的運(yùn)算1.運(yùn)算律加法交換律 a+b=b+a加法結(jié)合律 乘法交換律 ab=ba乘法結(jié)合律 分配律 a(b+c)=ab+ac注意:關(guān)于有理數(shù)的運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì),在進(jìn)行實(shí)數(shù)運(yùn)算時(shí)仍然成立.2. 混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:先算乘方,

8、再算乘除,最后算加減;如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的.化簡(jiǎn):(1) (2) (3)已知等腰三角形一邊長(zhǎng)為,一邊長(zhǎng),且求它的周長(zhǎng)模塊五 近似數(shù)、有效數(shù)字和科學(xué)記數(shù)法1. 近似數(shù):將一個(gè)數(shù)四舍五入所得到的數(shù)2. 有效數(shù)字:一個(gè)近似數(shù)從左邊第一個(gè)不是零的數(shù)字起,到精確的數(shù)位為止,所有的數(shù)字都叫做這個(gè)近似數(shù)的有效數(shù)字3. 科學(xué)記數(shù)法:把一個(gè)數(shù)表示成的形式,其中,n為整數(shù)注意:用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示的數(shù),其有效數(shù)字只與a有關(guān),就是a的有效數(shù)字;精確度卻和a、10有關(guān),是a的精確度乘所得的結(jié)果.如有三個(gè)有效數(shù)字,分別是4,3,0;4.30精確到0.01,故精確到千位.我國(guó)第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示,居住在城鎮(zhèn)的人口

9、總數(shù)達(dá)到665 575 306人,將665 575 306用科學(xué)記數(shù)法表示(保留三個(gè)有效數(shù)字)約為( )A B C D指出下列各近似值精確到哪一位:(1);(2);(3) ;(4) 萬(wàn)指出下列近似數(shù)有幾個(gè)有效數(shù)字:(1);(2);(3) 萬(wàn);(4) 模塊六 平方根、算術(shù)平方根、立方根平方根:如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根,記作,正數(shù)有兩個(gè)平方根,負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根,0的平方根是0.算術(shù)平方根:正數(shù)a的正平方根,記作;0的算術(shù)平方根為0.立方根:如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的立方根,記作,正數(shù)有一個(gè)正的立方根,負(fù)數(shù)有一個(gè)負(fù)的立方根,0的立方根是0.注意:(1)當(dāng)被開方數(shù)

10、擴(kuò)大(或縮小)倍,它的算術(shù)平方根相應(yīng)地?cái)U(kuò)大(或縮小)倍()(2)平方根和算術(shù)平方根與被開方數(shù)之間的關(guān)系:若,則;不管為何值,總有(3)若一個(gè)非負(fù)數(shù)介于另外兩個(gè)非負(fù)數(shù)、之間,即時(shí),它的算術(shù)平方根也介于、 之間,即:利用這個(gè)結(jié)論我們可以來(lái)估算一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根的大致范圍的平方根是( )A81 B C3 D若與是同一個(gè)正數(shù)的平方根,則m為( )A B1 C1 D或1【鞏固】若,則的平方根是 ;若,則 .一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根為a,則和這個(gè)自然數(shù)相鄰的下一個(gè)自然數(shù)是( )A B C D【鞏固】設(shè)是整數(shù),則使為最小正有理數(shù)的的值是 若,則 _.已知的平方根是,的立方根是,求的算數(shù)平方根【鞏固】已知是

11、的算術(shù)平方根,是的立方根,求B+A的平方根【鞏固】已知,(),且(),求的值.若,求的值已知數(shù)的小數(shù)部分是,求模塊七 二次根式的基本概念及化簡(jiǎn)一、二次根式概念二次根式的概念:形如()的式子叫做二次根式二次根式的基本性質(zhì):()雙重非負(fù)性;();設(shè),求使有意義的的取值范圍.【鞏固】當(dāng) 時(shí),有意義在實(shí)數(shù)范圍成立,那么的值是多少?【鞏固】若適合關(guān)系式,試確定的值.化簡(jiǎn):()【鞏固】設(shè),則=_.二、二次根式的乘除最簡(jiǎn)二次根式:二次根式()中的稱為被開方數(shù)滿足下面條件的二次根式我們稱為最簡(jiǎn)二次根式:被開放數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式(被開方數(shù)不能存在小數(shù)、分?jǐn)?shù)形式)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式分母中

12、不含二次根式二次根式的計(jì)算結(jié)果要寫成最簡(jiǎn)根式的形式二次根式的乘法法則:(,)二次根式的除法法則:(,)利用這兩個(gè)法則時(shí)注意、的取值范圍,對(duì)于,、都非負(fù),否則不成立,如已知,化簡(jiǎn)二次根式的正確結(jié)果為( )A B C D【鞏固】化簡(jiǎn)二次根式的結(jié)果是 化簡(jiǎn)所得的結(jié)果是( ) A B C D 【鞏固】計(jì)算的結(jié)果是 計(jì)算 (1) (2) (3) (4) 同類二次根式:幾個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式以后,如果被開方數(shù)相同,這幾個(gè)二次根式就叫做同類二次根式分母有理化:把分母中的根號(hào)化去叫做分母有理化互為有理化因式:兩個(gè)含有二次根式的代數(shù)式相乘,如果它們的積不含有二次根式,說(shuō)這兩個(gè)代數(shù)式互為有理化因式與互為有理化因式;分式有理化時(shí),一定要保證有理化因式不為0若最簡(jiǎn)根式和是同類二次根式,則m ,n . 方程的整數(shù)解有 組.當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值是 課堂檢測(cè)課堂檢測(cè)【練習(xí)1】若,則估計(jì)m的取值范圍 【練習(xí)2】閱讀下面數(shù)學(xué)領(lǐng)域的滑稽短劇,你覺(jué)得結(jié)果2=3荒謬嗎?找出它們錯(cuò)誤的根源嗎?第一幕:第二幕:等式兩邊同時(shí)加,第三幕:上式變形,得第四幕:利用,得到:第五幕:兩邊開平方,得第六幕:兩邊加上,得到等式!【練習(xí)3】,求,的值.【練習(xí)】閱讀下列解題過(guò)程:(1);(2);請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)觀察上面解題過(guò)程,請(qǐng)直接寫出的結(jié)果為_(2)利用上面所提供的解法,請(qǐng)化簡(jiǎn):【練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論