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文檔簡(jiǎn)介
1、Word - 19 -致老師的一封信11篇致老師的一封信1 敬重的老師: 您好!暑去秋來(lái),轉(zhuǎn)瞬間歡樂而又充實(shí)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期就要開頭,在此,我把整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)狀況向您做個(gè)簡(jiǎn)潔匯報(bào):1、仔細(xì)完成了老師布置的暑假作業(yè);2、預(yù)習(xí)了一些六班級(jí)的課程;3、我們給x買了許多有關(guān)文學(xué),植物和天文等方面的書,他很快樂,也能很主動(dòng)地閱讀。讀書的同時(shí),教孩子記好讀書筆記,寫讀書心得體會(huì),提高了閱讀理解和寫作的力量;4、能主動(dòng)去關(guān)懷人,理解人。并能做到講禮貌,主動(dòng)向人問好,與人道別。這對(duì)家以外的人做得更好,盼望能更一步加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)輩的理解和關(guān)懷。有什么事能準(zhǔn)時(shí),徹底,坦誠(chéng)地溝通。學(xué)習(xí)之余,我們?nèi)チ艘恍┑?/p>
2、方旅游,有北戴河,使孩子開闊了眼界,學(xué)到了很多書本之外的學(xué)問。這個(gè)假期里xxx同學(xué)也存在一些不足之處:1、抓緊時(shí)間方面不夠。存在著鋪張時(shí)間的現(xiàn)象;2、支配方案方面不夠。剛放暑假時(shí)能很快地完成作業(yè),但立刻就放松了而且不能接受家長(zhǎng)的敦促,以至于到最終,時(shí)間來(lái)不及只能倉(cāng)促完成作業(yè)。真正的虎頭蛇尾;3、對(duì)自己的要求不夠高,總以為還小,還早。但實(shí)際上,不小了,在學(xué)校,已是六班級(jí)的大姐姐,起初以為暑假很長(zhǎng),很長(zhǎng),但轉(zhuǎn)瞬就過了。同樣新的學(xué)期剛來(lái),如不抓緊時(shí)間,不好好方案,也會(huì)很快過去。我盼望孩子在新學(xué)期,能很好地支配好時(shí)間,抓緊時(shí)間,在課堂上不能有半點(diǎn)松懈,仔細(xì)聽老師的講解,同學(xué)的回答并加到自己的理解和思索
3、中。盡可能當(dāng)場(chǎng)消化新的學(xué)問。放學(xué)后抓緊用最快的時(shí)間,最高的效率,最好的質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)并鞏固所學(xué)的學(xué)問。要有自己的方案,支配好時(shí)間。真正地明白自己的事自己支配,自己的事自己做。要能吃苦耐勞。能有一個(gè)開心的心情,樂觀的心態(tài)做每一件事情。擁有一顆和善,友善而感恩的心。熬煉好身體,留意飲食的科學(xué)與合理,做到葷素搭配,不暴食暴飲,有一個(gè)很好的身風(fēng)光對(duì)學(xué)習(xí)和生活。假期是短暫的,但同時(shí)也是特別有意義的,信任每個(gè)孩子都收獲頗豐,其實(shí)暑假并不僅僅是一個(gè)假期,它也讓孩子們有了充分的時(shí)間預(yù)備,去迎接新學(xué)期的到來(lái),開頭新的起航!此致 敬禮! 家長(zhǎng):xxxxxxx年xx月xx日致老師的一封信2 敬重的趙老師:
4、您好!我是張夢(mèng)的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照看我家孩子,不僅僅在學(xué)習(xí)上給了特別大的幫忙,而且在人格方面也做了特別多貢獻(xiàn),我在那里由衷的說(shuō)一聲:“感謝您!”以前我女兒的成果只是中等,而且對(duì)于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時(shí)間的引導(dǎo),如今它對(duì)任何事情持續(xù)了一個(gè)良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊談?wù)摳髯缘暮⒆訒r(shí)候,他們總是或多或少的對(duì)自我子女學(xué)校不滿,而我特別慶幸,我的女兒理解了良好的教育。她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長(zhǎng)沒有給她太多是壓力,她共性發(fā)揮空間特別大,她能夠有時(shí)間有精力做自我喜愛做的事情。而且此刻她情愿和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第
5、一個(gè)告知的就是我,這也是您告知我的要和孩子做伴侶。感謝您,趙老師,真的特別感謝您,感謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個(gè)良好的性格,有了自我的人生目標(biāo)。誠(chéng)心的祝愿您家庭和諧、萬(wàn)事如意、心想事成,桃李滿天下。此致 敬禮! 家長(zhǎng):xxxxxxx年xx月xx日致老師的一封信3 尊敬的朱老師: 您好!尊敬的朱老師,您辛苦了,這幾年來(lái),是您始終在給我們批改作文,讓我們的作文發(fā)表,這是一件多光榮的一件事!直到四班級(jí),媽媽跟我說(shuō)這回朱老師來(lái)教我們,這位老師寫作水平很高。我很期盼這位老師,他究竟長(zhǎng)什么樣子,會(huì)不會(huì)很嚴(yán)峻呢?這一些想象都在開學(xué)第一天解開了。這位老師不戴眼鏡,臉龐有點(diǎn)偏大。朱老師對(duì)我們的寫作抱有很
6、大期望。常常來(lái)給我們說(shuō)說(shuō)作文該怎么寫,怎樣寫才能發(fā)表。我們一星期的周末確定會(huì)有一篇作文,寫好得傳給老師,等老師修改完畢,就可以投稿了。就是由于常常寫作文,我的習(xí)作水平提高了不少。也許是開學(xué)后的一個(gè)月,我發(fā)表了一片文章,此時(shí)我是多么興奮啊!又過了一段時(shí)間,我又發(fā)表了一篇文章,而且還收到了稿費(fèi),雖然只有二十塊,心里已經(jīng)很知足了,拿到了人生第一筆收入。我想,其中有一半是老師的功勞。朱老師,這幾年您為我、大家揮灑下的汗水足以澆灌整片森林!老師,感謝您為我們付出的一切,不管是表?yè)P(yáng),還是批判!祝老師一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意! 同學(xué):胡亦健 20 xx年4月9日 致老師的一封信4 陳老師: 您好!時(shí)間飛逝,日月如
7、梭。一不當(dāng)心,時(shí)間就溜去了五個(gè)平凡而又特殊的春秋,與您一起,飽含傷悲與歡快的五個(gè)年頭。這五個(gè)年頭里,我們一起歡樂,一起難過,甚至一起哭泣。與時(shí)間賽跑,您伴我長(zhǎng)大。記得開學(xué)第一天,我們像一波潮水向您涌去,媽媽跟您說(shuō)完話后,您就蹲下來(lái),握住我稚嫩的小手,親切地問我:“你是叫雷雨田嗎?”我抬起頭,認(rèn)真看了看您清秀的臉龐,大大的眼睛,飽含了流水般的溫順,還有一絲嚴(yán)厲,讓我立即喜愛上了您。記得三班級(jí)下冊(cè),我第一次參與作文競(jìng)賽,拿了一等獎(jiǎng),您在報(bào)我的名字時(shí),我在您的臉上清晰地觀察了難以抑制的驚喜和愉悅。下課的時(shí)候,您把我叫去,感動(dòng)地跟我說(shuō):“你真的是一個(gè)有潛力的孩子,老師看好你!”我歡樂著,抬起頭來(lái)看了一
8、看老師的臉,您的臉上消失了一些皺紋,我驀然發(fā)覺,為了教我們嘔心瀝血,您都蒼老了。從呀呀學(xué)語(yǔ)開頭,在斷斷續(xù)續(xù)中,我們跟著您沉穩(wěn)的腳步,慢慢學(xué)會(huì)了走,學(xué)會(huì)了跑,從一個(gè)句子開頭,跟著您細(xì)致的心靈,我們學(xué)會(huì)了短篇日記,學(xué)會(huì)了長(zhǎng)篇大論。時(shí)間荏苒,五年來(lái)的心血和教育,千言萬(wàn)語(yǔ)都化成一句話:“感謝您,老師!”校內(nèi)里的花開了又謝,樹枯了又長(zhǎng),您對(duì)我們的恩情卻從未轉(zhuǎn)變。致老師的一封信5總像一條湍急的河流,滑過你的指尖,還未感嘆這細(xì)膩的觸感,便離你而去。時(shí)間匆忙,還沒有留下彼此最美妙的回憶,還沒有珍藏好彼此最甜蜜的記憶,就面臨分別無(wú)奈地,尷尬地笑著,稱贊著自己的天真和無(wú)知;哀思地,哀傷地怨著,埋怨著社會(huì)的殘忍與無(wú)
9、情當(dāng)自己的命運(yùn)被他人所掌控;當(dāng)自己的生死由他人所打算;當(dāng)自己只能像一個(gè)傀儡,四肢的線握在他人的手中,任從他們的擺布時(shí),我們又能如何?我們奮斗過,我們努力過,我們?cè)崦鼟暝鷧s依舊逃不出自己的命運(yùn)!您,是我們這一學(xué)期的班主任,更是我們一生之中的摯友。是您,讓我們從上學(xué)期的頹廢,無(wú)所謂的態(tài)度中走出。門口鮮紅的對(duì)聯(lián),鏗鏘有力的字體,詮釋了我們最好的誓言:流血汗寧不流汗,戰(zhàn)七周青春無(wú)悔!您和氣的雙眸,嘴邊常掛著的笑意,讓人印象深刻。可又有誰(shuí)知道,您兩鬢上稀疏的白發(fā),正是你為我們的專心良苦!您的無(wú)私奉獻(xiàn),最終卻成為了別人的嫁衣!這一個(gè)學(xué)期以來(lái),您始終兢兢業(yè)業(yè)地工作,也沒少為我們操勞。幾乎每一次的中晚飯,都
10、是您陪伴著我們一起共度;二樓的宿舍也時(shí)常消失您的身影,午休期間,您的關(guān)懷更讓我們牢記在心。為了我們,您也嚴(yán)峻了不少。當(dāng)你觀察教室里亂哄哄一片時(shí),您的內(nèi)心想必也正是如此吧!您為了讓我們改去說(shuō)話的毛病,就開頭了嚴(yán)峻的罰錢制度;您為了讓我們教室內(nèi)的桌椅擺放整齊,地上垃圾的削減,您幾乎每一個(gè)課間都來(lái)教室一趟,督促著我們順手撿起地上的垃圾,順手將桌椅擺放整齊。雖然您的辦公室不是離我們太遠(yuǎn),可我仍不會(huì)遺忘您對(duì)我們殷切的盼望!盡管我們不能再做師生,可我仍舊會(huì)記得我們之間的恩情!永久不會(huì)遺忘!在自己新的班級(jí)里,我不會(huì)遺忘我曾擁有過一位值得我鄙視的老師,一位真正能令人敬重的老師!祝:事業(yè)有成,桃李滿天下致老師的
11、一封信6 友愛的老師: 您好!信任您現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)在過著閑適、開心的暑假吧!而我卻憂心忡忡。為什么呢?由于您在散學(xué)典禮上說(shuō)得話,或許您已經(jīng)不記得了,但我清楚的記得您說(shuō)的話“我可能下個(gè)學(xué)期不會(huì)在當(dāng)你們的班主任了。在三班級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)有人來(lái)找我了,但是我覺得我舍不得你們!和你們合作得挺好的,可是又分班,從別的班級(jí)分來(lái)一下差生。我很努力地在救你們的成果,可是你們卻一而再再而三的不聽我的話。我今年只好申請(qǐng)了,或許我沒通過,那也沒關(guān)系,我們可以連續(xù)合作,或許我通過了,盼望你們能好好聽下一位老師的話。再見不負(fù)遇見!您在學(xué)校始終是特別精彩的嚴(yán)師,帶過的班級(jí)也獲得過不俗的成果。我們和您相遇在二班級(jí),當(dāng)時(shí)您是極不情
12、愿的,由于我們的成果始終很差,但是又不得不聽從。我們漸漸地相處下來(lái),還蠻開心的!是您讓我們從班級(jí)數(shù)學(xué)成果最終一名的污坑中解脫出來(lái),也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成果第一的榮譽(yù)。 或許,這是老天給我們開的一個(gè)大玩笑吧!我們這個(gè)集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多,因此要分班了。把差生分走了,也把好同學(xué)分走了。我清楚地記著隔壁班的陣陣哭聲,沒錯(cuò) 那哭聲的確是本班同學(xué)的,您可知那哭聲了包含了多少心情!老師我們向您承諾:不管是哪位老師,我們都會(huì)好好地聽他的話!老師我們向您承諾:不管是哪位老師讓我們?cè)趯W(xué)問的海洋來(lái)游覽,我們都會(huì)好好努力,好好學(xué)習(xí)!老師我們向您承諾:我們不會(huì)忘了您這位大伴侶,陪我們嘻嘻哈哈的
13、伴侶。老師我們向您承諾:將來(lái),我們肯定提著果籃、鮮花,拿著成果單來(lái)找您,讓您看看您曾經(jīng)的同學(xué)可沒丟你的臉再見不負(fù)遇見敬祝身體健康、工作順當(dāng) 您的同學(xué) 20 xx年7月14日 致老師的一封信7 敬重的黃老師: 您好!光陰似箭,日月如梭,時(shí)間一轉(zhuǎn)瞬就過去了,六年的光景也即將結(jié)束。您做我們的老師只有一年多的時(shí)間,但這卻是一段難以忘記的時(shí)間。有時(shí),你會(huì)為我們講講你兒子的小故事,逗得我們哈哈大笑,您成了一位幽默風(fēng)趣的老師了。在您的指導(dǎo)下,我閱讀了不少書籍,如青銅葵花丑孩子,它們豐富了我對(duì)課外學(xué)問,也讓寵愛閱讀的我得以滿意。特殊是您推舉的繪本,非常好玩,閣樓上的光愛心樹,在您的解讀下,我的理解更深了一層;
14、牙醫(yī)怕怕和鱷魚怕怕爺爺肯定有方法,在您的教育下,我感受到了繪本的詼諧。我原來(lái)覺得繪本比較稚嫩,只適合低班級(jí)的孩子閱讀,但在您的帶讀下,我從這原來(lái)覺得它比較稚嫩的繪本中明白了很多人生之道。母校,一個(gè)布滿歡樂的地方。體育課時(shí),大家在操場(chǎng)上你追我趕,不亦樂乎;大課間,你和我們一起跳校自編的健身操,陪著我們一起踢毽子、跳繩,和我們一起歡樂嬉鬧,多令人回味無(wú)窮啊。您總是讓我們多多運(yùn)動(dòng),多么美妙??!生物園中一朵盛開的茶花,被我們忽視,您卻發(fā)覺了它,帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^賞它,并從這件小事給我們啟迪“僅要有眼睛,還要有視覺”。下個(gè)學(xué)期,我將到新的學(xué)校讀書學(xué)習(xí),我真盼望新的學(xué)校也有您那樣的老師,這般美妙的校內(nèi)??!我將把
15、這份對(duì)您和母校的眷戀之情,喜愛之情,永久珍藏于心!盼望您連續(xù)為我們朗讀和推舉好書,由于我們喜愛。祝桃李滿天下! XXX 20 xx年XX月XX日 致老師的一封信8 友愛的張老師: 六年時(shí)間真快啊,一轉(zhuǎn)瞬,您已經(jīng)教育我六年了,你教給我學(xué)問,教給我誠(chéng)信,教給我做人的道理,您從一班級(jí)帶我到六班級(jí),把我從一個(gè)咧嘴大哭的小男孩變成一個(gè)高個(gè)子、健康的大男生。在這六年里,您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘,在這里不妨我叫您一聲媽媽。記得我剛上一班級(jí)時(shí),對(duì)待新的同學(xué)與老師時(shí),有一些可怕,一進(jìn)校內(nèi),就哭著喊著要找媽媽,是您用那溫順的聲音來(lái)摩挲我那幼小的心靈,記得您對(duì)我說(shuō):“劉書含,不要怕,你就把我當(dāng)做你的媽媽,誰(shuí)
16、要是欺侮你,你就找我?!甭犃诉@句話,我便抹去了眼淚,對(duì)你笑了笑。從今,我便在這個(gè)曾經(jīng)讓我可怕過的學(xué)校,來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)感受你的愛;從今,我便不再可怕了,最終敢和同學(xué)們一起玩了。那時(shí)我想,我有這么一位溫順漂亮的老師,我真是太辛福了。記得上二、三班級(jí),由于我的胃腸不好,總是肚子疼,每天都無(wú)精打采,小臉枯黃。每當(dāng)我上課肚子疼時(shí),您都會(huì)走過來(lái),摸摸我的肚子,詢問我哪里不舒適,然后給我的父母打電話。等到其次天上學(xué)的時(shí)候,您又會(huì)詢問我,好點(diǎn)了嗎?吃藥了嗎?肚子還疼嗎?每當(dāng)我聽到這些話時(shí),我的心暖暖的,這些話給了我很多的鼓舞,使我堅(jiān)信我肯定要健康起來(lái),努力學(xué)習(xí),不負(fù)您的期望。六班級(jí)時(shí)學(xué)校下達(dá)了學(xué)習(xí)彩帶舞的任務(wù),那
17、時(shí)正是夏天,下課時(shí)您帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)彩帶舞,烈日當(dāng)空,您怕我們曬傷,就帶我們到樹蔭下練習(xí),我們雖然很辛苦,但是我們很歡樂。幾天以后我們都變黑了,但是我們的努力沒有白費(fèi),我們的演出很勝利。記得您在酷熱的夏天為我們買冰棍時(shí),使大汗淋淋的我們一下子寧?kù)o了下來(lái);記得您在講課時(shí),那莊重的神情,那悅耳的講解,使我們深刻理解一道道難題;記得是您鼓舞我們?nèi)e的學(xué)??荚?,讓我們知道人外有人,天外有天,告知我們不要傲慢。您的關(guān)愛與關(guān)懷,使我永久也不能遺忘。再有一個(gè)月我就要離開我的母校,離開您了,想對(duì)您說(shuō)的話許多許多,我會(huì)牢記你的教導(dǎo)與鼓舞,我會(huì)英勇地面對(duì)新生活,也請(qǐng)您永久記住我這個(gè)一般而真誠(chéng)的孩子。友愛的母校感謝您供
18、應(yīng)給我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我一位溫順漂亮的老師,又給我很多情同手足的同學(xué)們,您的一草一木,一磚一瓦,都令我終身難忘。再見了我友愛的老師,再見了使我終身受益的母校! 同學(xué):XXX 20 xx年6月29日致老師的一封信9 尊敬的王老師: 您好!六年的學(xué)校生活轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然您知教了我一年,但你那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)我的都牢記于心。歲月匆忙,花開花落,但依舊不變的,是您與我們的師生情!一切的一切,都挽不住我們的腳步,但我們所依戀的,卻是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛和教育我們的另一為母親,那是老師您啊,王老師,我們就要分別了,分別后,您還會(huì)記得那個(gè)課堂上不會(huì)舉手發(fā)言的孩子嗎?她,還是舍不得您??!回憶著生活在這兒的一切,懷
19、抱著深深的思念。老師,您還記得嗎?那天,您布置了星期天的作業(yè),我面前的同學(xué)因去參與舞蹈隊(duì),沒來(lái)得及抄下來(lái),只好拿我的,當(dāng)時(shí)我想,助人為樂乃道德直本,就借給了他,誰(shuí)知放學(xué)時(shí),那位同學(xué)說(shuō)把作業(yè)給我了,我卻沒找著。當(dāng)時(shí)我找到了您,您讓我再找找,我灰心喪氣地走回教室,把課桌翻了個(gè)遍,也沒找著。我原以為您會(huì)撒手不管,任我自生自滅,可我沒想到,在我塊近崩潰的時(shí)候,您奇跡般消失在窗口,用親切的話語(yǔ)問我有沒有找到,我低聲地說(shuō)了聲沒找著,您呢,二話不說(shuō)地把您那本記載著各式各樣題型的書借給了我,我一感動(dòng),連感謝都忘說(shuō)了?;貋?lái)時(shí),我的眼淚都快奪眶而出了,老師,您或許不記得了,可我卻會(huì)始終珍藏在內(nèi)心深處。別人都說(shuō)老師
20、是一位幸勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵,而我卻覺得老師更像一位媽媽,在我們難過時(shí),給我們勸慰;在我們犯錯(cuò)時(shí),給我們教導(dǎo)。不僅如此,您這位母親還教會(huì)另外我們做人的道理,老師,是您給了我們盼望,是您讓我們踏上了通往勝利的人生之路。此致 敬禮! 姓名:日期: 年 月 日致老師的一封信10 敬重的老師: 您好!我是您的同學(xué)xxx。六年的學(xué)校生涯像輕煙被微風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的過去了轉(zhuǎn)瞬間我們將離開這曾經(jīng)給過我歡樂的地方,心中不免會(huì)有一股辛酸與留戀。我好想始終停留在那美妙的學(xué)校生活,但我知道我假如不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),把千言萬(wàn)語(yǔ)合起來(lái),那就是看似簡(jiǎn)潔又不簡(jiǎn)潔的三個(gè)
21、字那就是一句神情地“感謝您!”老師,是您在我入學(xué)那天,笑著歡迎我進(jìn)入學(xué)校。那時(shí)候什么也不懂,只知道您似乎媽媽那樣慈愛,是新牽著我的手,帶著我走進(jìn)教室。就這樣,我開頭過其了充實(shí)的學(xué)校生活。在這些歲月中,我有過歡樂,有過哀思,有過絕望,也有過驚喜。雖然經(jīng)受了那么多,但始終沒有變得就是您始終陪伴在我的身邊。不知您是否還記得,三班級(jí)的守侯,我被別的同學(xué)推了一把,撞在了花壇旁,由于那時(shí)侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風(fēng)馳電掣的來(lái)到我的身邊,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段勸慰我:“不用怕立刻就到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒?!本褪沁@句話鼓舞我始終
22、堅(jiān)持與困難、曲折做斗爭(zhēng)。我抬頭看著你為我焦急的樣子,心里暖暖的,有種想哭的感覺。當(dāng)時(shí)真的好想對(duì)您說(shuō)一聲“感謝!”老師感謝您這六年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照看,或許您望了那些往事,但我卻永久也不會(huì)您對(duì)我的好。您教育我的話,將會(huì)成為我以后生活道路上一塊永久的“里程碑”。此致 敬禮! 您的同學(xué): 日期: 致老師的一封信11 尊敬的老班: 感謝您三年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),感謝您如陽(yáng)光般話語(yǔ),如慈父般笑容,讓我時(shí)刻感受著無(wú)微不至的關(guān)懷。暖和的雙手曾多少次把我從失意中扶起,牽著我一步步走向勝利的殿堂。歲月易逝,但永不消逝的是那份真誠(chéng)的情懷。說(shuō)真的,老班,我好想您,好想那個(gè)朝夕與共的三班。雖說(shuō)上高中已快半年了,但思緒總
23、是在不經(jīng)意間又回到了從前,諸多往事,歷歷在目。永久不會(huì)遺忘在初一班級(jí)時(shí),您在我的素養(yǎng)報(bào)告冊(cè)上寫下的評(píng)語(yǔ):“用少年不識(shí)愁味道來(lái)形容你,是再也恰當(dāng)不過了。成天的俏皮玩耍,雖然有著蓬勃的朝氣,但學(xué)習(xí)上的漫不經(jīng)心,也漸漸抹平了你入學(xué)時(shí)的豪情壯語(yǔ)。如果你能將機(jī)智睿智用在學(xué)習(xí)上,信任你肯定會(huì)更加出類拔萃的。有這個(gè)決心和毅力嗎?老師可期盼著呢!”雖然那次期末考試成果并不差,但老師您布滿期冀的言辭,令人奮勉向上的評(píng)價(jià),再想想平常并不在意的一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一種手勢(shì),讓我那天晚上偷偷地哭濕了枕巾。那來(lái)自心靈的感覺幫我找回了人生的價(jià)值。我們要腳踏實(shí)地,仰視藍(lán)天(您在班會(huì)課上說(shuō)的),是的,一個(gè)人既要快歡樂樂地生活
24、,又要向往美妙的將來(lái),更要憧憬崇高的抱負(fù)境界。您還說(shuō)過,一個(gè)人四十歲時(shí)的平凡是年少時(shí)犯下的錯(cuò)。我會(huì)牢記這句話的,由于我從中悟出了很多人生哲理。太感謝您了,有您為我導(dǎo)航!哦,聽Liu說(shuō),您原先還為她墊付了好幾次學(xué)費(fèi),是嗎?我嫉妒死了(別介意)。想想她家境的確不富裕,姐姐上高中,父母又殘疾!她說(shuō),好幾次都想輟學(xué)不念了,是您很多次的關(guān)愛和呵護(hù),幫她濾去心中的苦惱。困惑時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)的引導(dǎo);收獲時(shí),熱忱激勵(lì)的贊揚(yáng),讓她再也找不到一句可以放棄的理由!她說(shuō),感動(dòng)經(jīng)常隱含在一句簡(jiǎn)潔的話中,感動(dòng)每每表現(xiàn)在一個(gè)微小的動(dòng)作中,感動(dòng)其實(shí)也就在心與心之間。難怪在您的留言欄里她寫著“您如拂面春風(fēng),不時(shí)地吹走了我心中的陰霾
25、,讓我又回到了絢爛的陽(yáng)光里”。也難怪一放假,她就提議要去看您。您太幸福了,我好艷羨您!還記得那個(gè)喜愛上網(wǎng)的Boy嗎?就是您常夸他聰慧伶俐、全班年齡最小的男孩。由于父母常年在外務(wù)工,加上多年未歸,缺失親情關(guān)愛的他,幾度沉迷于網(wǎng)絡(luò),又性情孤僻偏執(zhí),還經(jīng)常與班上其他同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)端,同學(xué)們都很厭煩他,而您卻一味關(guān)心他,開導(dǎo)他,傾聽他的心聲,賜予了他很多賽過親情的愛惜。然而,有一件事讓我記憶猶新。那是在一個(gè)晚自修課上,他又在睡覺,臨下課時(shí),您輕輕靜靜地把他叫醒,而他卻不以為然,大怒而起,嘴里不停地說(shuō)著:爸媽不管我了,外公外婆不管我了,老師也不管我了,全部的人都不管我了,您干嘛還叫醒我!全班的同學(xué)都驚呆了。
26、我看得出當(dāng)時(shí)您在極力掩飾著內(nèi)心的委屈,我甚至還看得出您更在極力掩飾著眼角的潮濕。事后班上的同學(xué)都在說(shuō)他無(wú)可救藥,又在說(shuō)您還是那么的偏心,由于您還是一如既往地找他談心。自到那次我遇見了他。一提起此事,他便沉下了頭,好久好久都沒有說(shuō)話。他說(shuō),一開頭當(dāng)晚自習(xí)最終一節(jié)課時(shí),我要睡覺,老班總能準(zhǔn)時(shí)地叫醒我,雖然很不情愿,但老班那關(guān)切的目光好像在尋問:孩子,你真的需要休息一下嗎?立刻一股熱流便暖遍全身,睡意也頃刻間消逝殆盡,使我又重新投入到學(xué)習(xí)中去??墒堑胶髞?lái)幾次,老班再也沒有喊我了,任由我去睡,于是我就開頭恨老班,恨他不管不理睬我了,恨他不愛不關(guān)懷我了。要是沒有發(fā)生那次不該發(fā)生的事,我唯恐永久也不會(huì)理解老班的良苦專心。由于初三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,老班只是很心疼我的瘦弱身體,怕我累了,怕再次打攪會(huì)成為一種額外的負(fù)擔(dān)。而我卻不過還好,老班究竟是老班,他并沒有責(zé)怪我,更沒有放棄我,照常與我談了一席很長(zhǎng)很長(zhǎng)的話,給我緩解心里的壓力,幫我樹立自信。以后的日子里,更多了些
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