《速度變化快慢的描述-加速度》教案

1、PAGE7速度變化快慢的描述加速度教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知道加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，了解加速度的定義式和單位。2、理解加速度概念，區(qū)別速度、速度變化量和速度變化率。3、了解加速度的矢量性，會(huì)根據(jù)速度和加速度的關(guān)系判斷運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。重點(diǎn)：加速度概念的建立過(guò)程和加速度方向的判斷難點(diǎn)：理解加速度的概念，樹(shù)立變化的思想教學(xué)過(guò)程新課導(dǎo)入：對(duì)于運(yùn)動(dòng)的描述，首先從物體位置變化入手。關(guān)于位置變化、位置變化的快慢，物理學(xué)是通過(guò)哪些物理量描述的（引導(dǎo)學(xué)生注意用比值法研究問(wèn)題的思路，為本節(jié)課定義加速度做鋪墊）用生活實(shí)例圖片感知速度變化：1劉翔的110m跨欄過(guò)程。2暈車(chē)的同學(xué)感知車(chē)速的變化。紅綠燈處行人、自

2、行車(chē)和小汽車(chē)的速度變化不同。（講解時(shí)教師可以進(jìn)行必要的圖片說(shuō)明）說(shuō)明生活中不同事物運(yùn)動(dòng)的速度變化快慢往往不一樣的。提出新課的學(xué)習(xí)：速度變化快慢的描述加速度加速度概念的教學(xué)通過(guò)數(shù)據(jù)感知，提出問(wèn)題1誰(shuí)的速度變化快（相同時(shí)間比較速度變化量）時(shí)間初速度末速度普通的小型轎車(chē)6s024m/s公共汽車(chē)6s012m/s2誰(shuí)的速度變化快（相同的速度變化量比較時(shí)間）時(shí)間初速度末速度普通的小型轎車(chē)20s0100m/h旅客列車(chē)500s0100m/h3如表格數(shù)據(jù)，該如何比較速度變化的快慢呢初速度（m/h）末速度（m/h）時(shí)間（s）末速度最大速度變化最大速度變化最快（加速度最大）自行車(chē)下坡2144*火車(chē)出站020100*

3、飛機(jī)在空中飛行30030010*思考：為了描述物體速度變化的快慢，我們引入了新的物理量加速度，它該如何定義呢加速度定義：加速度等于速度的改變跟發(fā)生這一改變所用時(shí)間的比值。表達(dá)式：，單位及符號(hào)：米每二次方秒（此處返回表3，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計(jì)算相應(yīng)的加速度，加深學(xué)生對(duì)概念的理解，明確加速度數(shù)值上是單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量。）提出問(wèn)題：用兩輛汽車(chē)以相同的速度變化率做勻加速運(yùn)動(dòng)和勻減速運(yùn)動(dòng)，雖然速度變化快慢相同，但速度變化情況不同，前者速度越來(lái)越大，后者則速度越來(lái)越??！啟發(fā)學(xué)生思考：只憑速度變化的快慢（速度變化率的大?。┎荒芡耆从乘俣茸兓囊?guī)律。還得關(guān)注什么加速度的方向（以直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)為例討論）如圖：速度

4、增加時(shí)的情況：速度減少時(shí)的情況：說(shuō)明：此處講解加速度的方向，首先從定義觀(guān)察加速度方向與速度變化量的方向相同，再說(shuō)明圖示法表示加速度的方向方法，以及比較速度變化量與初速度的方向，啟發(fā)學(xué)生感受加速運(yùn)動(dòng)與減速運(yùn)動(dòng)的不同之處。啟示：1加速度的方向與速度變化量的方向相同。2直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中，如果速度增加，加速度的方向與速度的方向相同；如果速度減小，加速度的方向與速度的方向相反。平均加速度和瞬時(shí)加速度與學(xué)習(xí)平均速度和瞬時(shí)速度的過(guò)程進(jìn)行比較，學(xué)生很容易得出以下結(jié)論：小結(jié)1什么叫加速度它的定義式、物理意義、單位各是什么？2加速度的方向？3加速度的正負(fù)號(hào)？4平均加速度和瞬時(shí)加速度的物理意義練習(xí)計(jì)算物體在下列時(shí)間內(nèi)的加速度：1一輛汽車(chē)從車(chē)站出發(fā)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)10s速度達(dá)到108m/h。2沿光滑水平面以10m/s運(yùn)動(dòng)的小球，撞墻后以原速度大小反彈，與墻接觸的時(shí)間為。3下面說(shuō)法中正確的是（）A加速度就是物體增加的速度B加速度反應(yīng)速度變化的大小C物體速度越大，則加速度