成都十八中學(xué)重點中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（）ABCD2某同學(xué)演示酸堿中和反應(yīng)并利用反應(yīng)后的溶液制得Na2SO4固體（不考慮酚酞影響純度）。下列操作錯誤的是A甲：溶解B乙：稀釋C丙：中和D?。赫舭l(fā)3歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是()A溶液的pH:BN元素的化合價:C氣體的密度:D金屬活動性順序:4下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示氧化物的是（）ABCD5下列說法正確的是AKMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素C把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份，每份溶液

3、的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%D空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%6物質(zhì)名稱與化學(xué)式都正確的是（ ）A氧化二氮：N2OB碳酸：CO3C碳酸氫銨：NH4HCO3D氯化鉀：KCl27取一定量的氧化鎂和氧化鋅的固體混合物，加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，原固體混合物中氧元素的質(zhì)量是（ ）A1.8gB1.5gC2.0gD1.6g8某無色溶液能使紫色石蕊試液變紅，則能在該溶液中大量共存的一組物質(zhì)是（）ACuSO4、KCl、NaCl BNa2CO3、NaOH、Ca（OH）2CH2SO4、Na2SO4、HCl DNaHCO3、KNO3、NaCl9如圖所示的實驗操作正確的是（）A固體加熱B滴加液

4、體C液體振蕩D讀取液體體積10區(qū)別下列物質(zhì)方法可行的是A用消石灰區(qū)別NH4NO3和CO（NH2）2B用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與鹽酸C用燃著的木條區(qū)別一氧化碳與甲烷D用導(dǎo)電性實驗區(qū)別氯化鈉溶液和稀鹽酸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學(xué)基礎(chǔ)與常識.(1)烹調(diào)食物所用燃料天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_。(2)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如圖1所示(其中表示不同離子)。則“”與“”反應(yīng)生成了_(填物質(zhì)名稱)。(3)氫氟酸(HF)能刻畫玻璃，其中有一個化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:，則X的化學(xué)式為_。(4)氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞堋Ｒ蕴柲転闊嵩?，熱化學(xué)硫

5、碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如圖2所示。寫出反應(yīng)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: _。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12如圖所示為葡萄糖（C6H12O6）溶液的標(biāo)簽，請計算：（1）C6H12O6中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為_。（2）要把這瓶葡萄糖溶液加水稀釋為2.5%的葡萄糖溶液，需要水的質(zhì)量為_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13在人類社會的發(fā)展進程中，金屬起著重要的作用。根據(jù)所學(xué)知識回答：合金是在金屬中_某些金屬或非金屬，制得的具有金屬特征的材料。生鐵和鋼是兩種含碳量不同的鐵合金，其中鋼的含碳量為_。金屬的熱處理有兩種方法，其中一種熱處理，能使鋼材的硬度和耐磨性

6、增強，塑性和韌性降低。這種熱處理方法是_（填“淬火”或“回火”）。向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸，反應(yīng)停止后，過濾，向濾渣中再滴加稀硫酸，沒有任何現(xiàn)象，則濾渣中一定含有_（填化學(xué)式）。冶煉含四氧化三鐵的磁鐵礦石，理論上能得到含雜質(zhì)的生鐵的質(zhì)量是_（結(jié)果精確到）。14工業(yè)上可用二氧化硫生產(chǎn)硫酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2SO2+O2+2H2O2H2SO1欲將16噸二氧化硫氣體完全轉(zhuǎn)化為硫酸，則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是多少？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，某小組同學(xué)進行了如下圖實驗，探究堿的化學(xué)性質(zhì)實驗甲，隨著稀鹽酸的不斷滴入，觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色；實驗乙，

7、滴加氫氧化鈉溶液后，觀察到氣球變鼓實驗丙，觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)得化學(xué)方程式為_探究非也成分實驗結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，由此產(chǎn)生疑問廢液中含有哪些物質(zhì)？BaCl2溶液呈中性且Na2CO3+BaCl2BaCO3+2NaCl廢液中一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和_；還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)，同學(xué)們有如下猜想：猜想1：碳酸鈉；猜想2：氫氧化鈉；猜想3：氫氧化鈉和碳酸鈉；猜想4：氫氧化鈉和氫氧化鈣；同學(xué)們認為需要先驗證猜想4是否成立，所需要的試劑是_，若猜想4不成立，則需要進行后續(xù)實驗，請你完成表格 實驗操作預(yù)計現(xiàn)

8、象 預(yù)計結(jié)論 _ 猜想1正確 若沒有白色沉淀，溶液呈紅色猜想2正確_猜想3正確（進行實驗）同學(xué)們進行實驗，通過實驗現(xiàn)象，得出了猜想2成立16某興趣小組在探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實驗中，先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體，然后迅速向其中加入一定量的NaOH濃溶液，立即將易拉罐口封閉（不漏氣），輕輕搖動易拉罐，發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟，但過一段時間后，易拉罐又重新鼓起來（反應(yīng)過程中溫度的變化忽略不計）。甲同學(xué)認為易拉罐變癟，說明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；乙同學(xué)認為此結(jié)論不合理，原因是（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）_,還需進一步驗證，驗證方法是_。易拉罐為什么又鼓

9、起來？是不是反應(yīng)又產(chǎn)生了氣體，該氣體的成分是什么？a該氣體可能是CO2 b該氣體可能是_。Na2CO3具有較強的熱穩(wěn)定性，只有在高溫條件下才會分解；鋁不僅與酸反應(yīng)，還能與堿溶液反應(yīng)2Al+2NaOH+2H2O =2NaAlO2+3H2將易拉罐口打開，迅速用燃著的木條伸入罐口，發(fā)出“噗”的一聲，產(chǎn)生淡藍色火焰，片刻后熄滅。取少量鋁片于試管中，先加入適量的水，無明顯變化。片刻后再加入少量的氫氧化鈉濃溶液，產(chǎn)生氣泡。該步實驗的目的是_；證明猜想_成立；在生活中鋁制容器不能用來盛裝酸性物質(zhì)，也不能盛裝_物質(zhì)。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和

10、另一種化合物的反應(yīng)為置換反應(yīng)?！驹斀狻緼、，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項正確。B、，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤。C、，該反應(yīng)的生成物均是化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項錯誤。D、，該反應(yīng)符合“一變多”的形式，屬于分解反應(yīng)，故選項錯誤。故選：A?！军c睛】本題考查基本反應(yīng)類型，為高頻考點，掌握物質(zhì)的類別、反應(yīng)的基本類型是正確解答本題的關(guān)鍵。2、B【解析】A、氫氧化鈉固體在燒杯中溶解，并用玻璃棒攪拌，選項A正確；B、圖中稀釋濃硫酸時將水沿著玻璃棒加入濃硫酸中，操作錯誤，應(yīng)該是將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中，并不斷攪拌

11、，選項B錯誤；C、圖中可見，該實驗是將稀硫酸用滴管慢慢滴入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，并不斷攪拌，選項C正確；D、蒸發(fā)操作在蒸發(fā)皿中進行，用酒精燈的外焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，選項D正確。故選B。3、D【解析】A、氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7；氯化鈉溶液顯中性，pH等于7；鹽酸顯酸性，pH小于7；pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸，數(shù)軸表示不正確，故選項錯誤。B、二氧化氮中，氮元素顯+4價；氮氣屬于單質(zhì)，氮元素的化合價為零；在氨氣中，氮元素顯-3價，故選項錯誤。C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氣體的相對分子質(zhì)量越大，密度越大，二氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質(zhì)量分別為44、2、32，氣體

12、的密度由大到小的排列順序應(yīng)是二氧化碳、氧氣、氫氣，數(shù)軸表示不正確，故選項錯誤。D、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動性由強到弱的順序為鉀鎂銅銀，數(shù)軸表示正確，故選項正確。故選：D。4、A【解析】A、圖中只含有一種分子，該圖所表示的物質(zhì)為純凈物，圖中分子由兩種不同原子構(gòu)成的化合物的分子，若其中一種原子為氧原子，則該分子即為氧化物的分子，圖所示物質(zhì)則的氧化物，可能表示氧化物；B、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子，即為兩種物質(zhì)的分子，該圖所示的物質(zhì)為混合物，不可能表示氧化物；C、圖中只含有一種物質(zhì)的分子，該圖所示的物質(zhì)為純凈物，但由于分子是由同種原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子，不可能表示氧化物；D、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分

13、子，即為兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成，該圖所示的物質(zhì)為混合物，不可能表示氧化物。 故選A。點睛：構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。5、A【解析】A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同，前者是高錳酸根，后者是錳酸根，選項A正確；B、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素，例如氖原子和水分子的質(zhì)子數(shù)相同，不屬于同種的元素，選項B不正確；C、由于溶液具有均一性，把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為20%，選項C不正確；D、空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，選項D不正確。故選A。6、C【解析】A、N2O的名稱是一氧化二氮，錯誤；B

14、、碳酸的化學(xué)式是H2CO3，錯誤；C、碳酸氫銨的化學(xué)式是NH4HCO3，正確；D、氯化鉀的化學(xué)式是KCl，錯誤。故選C。7、D【解析】根據(jù)硫酸中氫離子的質(zhì)量和對應(yīng)的關(guān)系式求算混合物中氧元素的質(zhì)量?！驹斀狻拷猓涸O(shè)氧元素的質(zhì)量為x。根據(jù)元素守恒可得，生成物中水中的氧元素由氧化物中得來的，因此有如下關(guān)系。 x=1.6g故選D【點睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。8、C【解析】某無色溶液能使紫色石蕊試液變紅，說明該溶液顯酸性，溶液中存在大量的H+；無色溶液中不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。【詳解】A、三種物質(zhì)相互交換成分時不能

15、生成沉淀、氣體、水，三種物質(zhì)之間不能反應(yīng)，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水呈藍色，不符合題意；B、Na2CO3、NaOH、Ca（OH）2均能與H+在溶液中結(jié)合生成水，不能大量共存，且碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉也不能共存，不符合題意；C、三種物質(zhì)相互交換成分時不能生成沉淀、氣體、水，三種物質(zhì)之間不能反應(yīng)，不能與H+反應(yīng)，且不存在有色離子，符合題意；D、NaHCO3和H+在溶液中結(jié)合生成水和二氧化碳，不能大量共存，不符合題意。故選C。【點睛】判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水。9、D【解析】A、對固體藥品的加熱需注意試管口要略向下

16、傾斜，防止生成的水蒸氣倒流使試管炸裂，故A錯誤；B、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時需注意膠頭滴管不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5 cm處，故B錯誤；C、液體振蕩時，用右手拇指、食指和中指夾持試管的上端，使用腕力甩動試管底部，故C錯誤；D、讀取量筒中液體體積時，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故D正確。選D。10、A【解析】A、NH4NO3與消石灰混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，CO（NH2）2不能，可以鑒別，符合題意；B、氯化鈉溶液與鹽酸分別顯中性、酸性，均不能使酚酞試液變色，不能鑒別，不符合題意；C、一氧化碳與甲烷燃燒均產(chǎn)生藍色火焰，不能鑒別，不符合題意；D

17、、氯化鈉溶液和稀鹽酸均能導(dǎo)電，用導(dǎo)電性實驗不能鑒別，不符合題意。故選A?！军c睛】酚酞試液遇堿性溶液變紅色，遇酸性溶液和中性溶液不變色。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 水 CaF2 【解析】（1）天然氣主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O故填：CH4+2O2CO2+2H2O（2）向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)后溶液中含有自由移動的鈉離子、氯離子和水分子，由圖中信息可知，“”與“”反應(yīng)生成了水。故填：水。（3）由CaSiO3+6HF=X+SiF4+3H2O可知，反應(yīng)前鈣原子是1個，反應(yīng)后應(yīng)該是1個，包

18、含在X中，反應(yīng)前后硅原子都是1個，氧原子都是3個，氫原子都是6個，反應(yīng)前氟原子是6個，反應(yīng)后應(yīng)該是6個，其中2個包含在X中，則X的化學(xué)式為CaF2。故填：CaF2。（4）反應(yīng)中，二氧化硫和碘、水反應(yīng)生成硫酸和碘化氫，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。故填：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、1：8 500g 【解析】解：（1）C6H12O6中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為（112）：（166）=1:8；（2）葡萄糖溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=500g5%=25g，則稀釋后溶液的質(zhì)量=，需要加入水的質(zhì)量=1000g-500g=50

19、0g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、加熱熔合 淬火 【解析】（1）合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬而制得的具有金屬特征的材料；（2）生鐵中的含碳量為2%4.3%，鋼的含碳量為0.03%2%；（3）淬火能使鐵的硬度、耐磨性增大，塑性、韌性減弱，回火能使鐵的韌性增強；（4）向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸，稀硫酸會先與氧化銅反應(yīng)，生成硫酸銅，當(dāng)銅離子與氫離子同時存在時，鐵先和銅離子反應(yīng)當(dāng)向濾渣中再滴入稀硫酸，沒有任何現(xiàn)象，說明鐵沒有剩余，則濾渣中一定含有銅；（5）設(shè)生成鐵的質(zhì)量為x,x=840t能得到含雜質(zhì)的生鐵的質(zhì)量是866.0t。14、1噸【解析】設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)

20、量為x2SO2+O2+2H2O=2H2SO1128 3216t xx=1t答：參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是1t【點評】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式進行五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaOH 氯化鈉 碳酸鈉溶液 取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鋇溶液，靜置 有白色沉淀，溶液無色 有白色沉淀，溶液呈紅色 【解析】碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)會生成氯化鈉和水，碳酸根離子和鈣離子反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈉和氫氧化鈉在溶液中都顯堿性，要檢驗氫氧化鈉的

21、堿性，需要先將碳酸鈉進行屏蔽后再檢驗【詳解】（1）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：。（2）鹽酸和氫氧化鈉、碳酸鈉都會生成氯化鈉，所以廢液中一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉。（3）碳酸根離子和鈣離子反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀，所以需要先驗證猜想4是否成立，所需要的試劑是碳酸鈉溶液。（4）碳酸鈉和氫氧化鈉在溶液中都顯堿性，要檢驗氫氧化鈉的堿性，需要先將碳酸鈉進行屏蔽后再檢驗，所以實驗操作預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鋇溶液，靜置有白色沉淀，溶液無色猜想1正確若沒有白色沉淀，溶液呈紅色猜想2正確有白色沉淀，溶液呈紅色猜想3正確（2）氯化鈉；（3）碳酸鈉溶液； 實驗操作預(yù)計現(xiàn)象 預(yù)計結(jié)論 取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鋇溶液，靜置有白色沉淀，溶液無色 猜想1正確 若沒有